范立文　方晨峰　王丹

摘 要：本文介紹了常州市紅色旅游目的地范圍及特點，分析大學(xué)生社會主義核心價值觀培育現(xiàn)狀及踐行過程中存在的問題，對相關(guān)單位提出建議，通過采取有力的政策措施，尋求紅色旅游資源與大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的有效結(jié)合，提升常州紅色旅游資源質(zhì)量，從而加強大學(xué)生社會主義核心價值觀教育。

關(guān)鍵詞：紅色旅游；大學(xué)生社會主義核心價值觀；培育路徑

引言：為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，教育部黨組、共青團中央聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于在各級各類學(xué)校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設(shè)的意見》，意見要求：“務(wù)必使社會主義核心價值觀形成長效機制，融入教育教學(xué)的方方面面?！卑l(fā)展紅色旅游是一項涉及政治、經(jīng)濟、文化及社會建設(shè)的重要工程，有利于推進大學(xué)生社會主義核心價值觀建設(shè)。

紅色旅游區(qū)別于“由老師灌輸中國革命史和中國優(yōu)良革命精神”的傳統(tǒng)課堂教學(xué)，而是讓旅游者參觀游覽，“身臨其境”的學(xué)習(xí)，從而營造良好的教育氛圍，克服大學(xué)生對傳統(tǒng)的思想政治教育的排斥心理，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性和主動性。紅色旅游資源的開發(fā)研究既是弘揚革命文化、振奮民族精神的時代要求，又是新時期推進大學(xué)生社會主義核心價值觀建設(shè)的重要舉措。這些資源具有很強的學(xué)習(xí)教育功能，是學(xué)校弘揚偉大民族精神、加強學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。

一、常州市紅色旅游主要目的地及其特點

（一）常州市紅色旅游主要目的地。紅色旅游，主要指以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命戰(zhàn)爭時期建立的豐功偉績所形成的革命紀(jì)念地、標(biāo)志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內(nèi)涵，組織接待旅游者開展緬懷學(xué)習(xí)、參觀游覽的主題性旅游活動，使人在充滿感性的接觸中接受歷史熏陶和社會主義核心價值觀教育。

時至近代，在革命的風(fēng)云際會中“常州三杰”瞿秋白、張?zhí)住链?，革命先烈董亦湘以及“愛國七君子”李公樸、史良等一批職業(yè)革命家和社會活動家脫穎而出，成為今天常州發(fā)展紅色旅游業(yè)的原生資源。據(jù)統(tǒng)計，全市紅色景區(qū)景點共計19處，其中市區(qū)7處，分別為：（1）常州市革命烈士陵園（“常州三杰”紀(jì)念地）、瞿秋白紀(jì)念館、張?zhí)准o(jì)念館、史良故居及常州陸軍預(yù)備役通信團團史館；（2）金壇4處，分別為：烈士陵園、中共蘇皖區(qū)一大會址、殷雪梅紀(jì)念館及金壇市博物館；（3）溧陽2處：新四軍江南指揮部紀(jì)念館及西山烈士陵園；（4）武進5處：李公樸故居、革命烈士陵園、澄西烈士陵園、董亦湘紀(jì)念碑及武進歷史檔案展覽館；（5）新北區(qū)為惲代英紀(jì)念廣場1處。

（二）常州市紅色旅游主要特點。（1）紅色旅游資源項目內(nèi)容豐富。據(jù)統(tǒng)計，常州市共涉及遺址遺跡、建筑設(shè)施、人文活動等11個基本類別的紅色旅游資源，占全國15個基本類別的7.3%，可充分滿足不同游覽群體對紅色資源的需求。（2）特定的政治性。常州市大多數(shù)紅色旅游目的地形成于新民主主義革命時期，反映了常州人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下不畏犧牲、頑強斗爭的革命主題。（3）品牌特征明顯。常州孕育了中國共產(chǎn)黨早起三位重要領(lǐng)導(dǎo)人，即譽為“常州三杰”的瞿秋白、張?zhí)?、惲代英，常州因“三杰精神”而聞名遐邇?/p>

二、紅色旅游對社會主義核心價值觀培育的影響

紅色旅游資源為大學(xué)生社會主義核心價值觀提供了大量教育資源。紅色旅游資源是黨在各個時期的寶貴財富，也是黨深厚的文化底蘊和偉大革命精神的載體，提供了豐富的紅色文化資源，奠定了優(yōu)秀的文化根基。紅色旅游為大學(xué)生社會主義核心價值觀提供了正確價值導(dǎo)向。價值觀，是基于人的一定的思維感官之上而做出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也就是人認(rèn)定事物、判斷是非的一種思維或價值取向。將社會所認(rèn)同的社會主義核心價值觀貫穿于整個教育過程，紅色旅游作為革命歷史進程的傳承，為大學(xué)生價值觀的形成發(fā)揮了導(dǎo)向作用。

紅色旅游目的地促使學(xué)生感性學(xué)習(xí)革命歷史。區(qū)別于課本上枯燥乏味的知識，紅色旅游目的地還原歷史本真，可供同學(xué)們實地參觀學(xué)習(xí)，使同學(xué)們身臨其境，感性的學(xué)習(xí)和參悟革命精神，在一定程度上提高了同學(xué)們的興趣，調(diào)動了同學(xué)們的積極性。

三、大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行過程中存在的問題

當(dāng)代大學(xué)生不能充分認(rèn)識社會主義核心價值觀。當(dāng)代大學(xué)生多數(shù)只知道社會主義核心價值觀的24字內(nèi)容，但是不能充分了解其國家層面、社會層面、個人層面的涵義。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達(dá)。大學(xué)生對參觀紅色旅游景點具有主觀意識，但主動性較低。過于口頭主義是當(dāng)代大學(xué)生的通病，部分學(xué)生只在言語上闡述社會主義核心價值觀的重要性，未付諸于實踐；部分同學(xué)即使有機會進行參觀學(xué)習(xí)，也只是為應(yīng)付老師布置的任務(wù)或者由于低門票價格，并非以對革命歷史吸引、對歷史人物的崇敬、人文氣息的深厚的心態(tài)來學(xué)習(xí)；甚至部分同學(xué)從未到紅色旅游景點進行參觀學(xué)習(xí)。

社會、政府、學(xué)校、家庭對紅色資源的宣傳力度不大。部分高校側(cè)重關(guān)注課堂教學(xué)和科研工作，雖然黨中央關(guān)于高校發(fā)展社會主義核心價值觀文件已經(jīng)下發(fā)，但是由于高校未能充分利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺，宣傳力度不夠，忽略了校園文化建設(shè)，從而導(dǎo)致學(xué)生忽視了社會主義核心價值觀對自身發(fā)展的影響。

四、培育和踐行大學(xué)生社會主義核心價值觀對策建議

把紅色資源融入到高校思想政治理論課教育教學(xué)。紅色資源是我們中華民族寶貴的財富，應(yīng)該加強思想政治理論課教師隊伍的建設(shè)，把紅色道路、紅色資源、紅色文化作為課程建設(shè)中重要的組成部分，納入思想政治理論課教學(xué)體系。加強校園文化建設(shè)，營造良好紅色文化范圍。校園是一個學(xué)生成長和發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)，加強校園物質(zhì)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，可專門建立一個紅色文化網(wǎng)站，結(jié)合大學(xué)生的特點，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的紅色文化活動，同時高校大力支持黨、團支部的發(fā)展，促進紅色文化的傳承與發(fā)展。大學(xué)生主動將自身價值觀同紅色文化相結(jié)合，提高自主學(xué)習(xí)性。目前由于互聯(lián)網(wǎng)廣泛使用，大學(xué)生思想政治教育出現(xiàn)了新的挑戰(zhàn)，不斷接受各種文化思潮的沖擊，我們應(yīng)該堅定不移的高舉馬克思主義，主動讓社會主義核心價值觀滲透到我們的日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。

政府積極引導(dǎo)相關(guān)紅色旅游景點加大紅色文化宣傳力度。在統(tǒng)籌謀劃的基礎(chǔ)上，政府應(yīng)該將紅色旅游的發(fā)展納入到地區(qū)發(fā)展總規(guī)劃中，從深度上不斷挖掘紅色資源的文化內(nèi)涵，紅色資源不僅是資料、實物的簡單羅列，還可增加一些體驗式項目，提高紅色旅游的參與度，使其體現(xiàn)方式更加現(xiàn)代化、科學(xué)化，同時完善相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，從而更好的為廣大參觀者服務(wù)。

結(jié)論：大學(xué)生作為民族精神的傳承者，應(yīng)深入貫徹學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，紅色旅游作為革命精神的載體，極大的促進了大學(xué)生社會主義核心價值觀的發(fā)展。為充分發(fā)揮紅色旅游資源在大學(xué)生社會主義核心價值觀培育和踐行中的作用，政府應(yīng)該完善紅色旅游目的地的設(shè)施建設(shè)，建立高校學(xué)習(xí)基地，引導(dǎo)大學(xué)生實踐參觀學(xué)習(xí)；學(xué)校應(yīng)加大力度對紅色旅游以及核心價值觀的宣傳工作，給學(xué)生提供了解平臺；同時大學(xué)生本身也應(yīng)該主動關(guān)注社會主義核心價值觀的相關(guān)動態(tài)，以積極好學(xué)的心態(tài)學(xué)習(xí)革命歷史、領(lǐng)悟革命精神。

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