崔琴
【摘要】音義學(xué)是研究語言符號音和義之間相互關(guān)系的一門邊緣分支學(xué)科。本文論述了這門學(xué)科與隱喻產(chǎn)生的關(guān)系以及其在生活中的運(yùn)用,認(rèn)為對它的研究將有助于我們更好地研究語言的本質(zhì),并且有助于認(rèn)知語言學(xué)理論體系的建構(gòu)。
引言
音義學(xué)是研究語言符號中語音和語義之間相互關(guān)系的一門學(xué)科。它主要認(rèn)為語言符號是任意的,音義之間不存在自然的聯(lián)系,即使有某種聯(lián)系,如擬聲和語音象征 ,也是語言的例外, 是極少數(shù)。如果持這種語言符號觀, 那么就沒有必要把聲音和意義聯(lián)系在一起,然而,近年來,西方語言學(xué)界對語言符號的任意原則提出了反思和挑戰(zhàn) , 人們開始從更深的認(rèn)知層次思考語音和語義的關(guān)系, 雖然這種探自索自索緒爾以來就一直沒有停止過 。比如擬聲詞,還有比如元音/i/表示“小”的意思,元音/a/表示“大”的意思。所以音和義之間并不是完全沒有聯(lián)系的。特別是 80 年代末 ,出現(xiàn)了認(rèn)知語言學(xué)流派, 一些認(rèn)知語言學(xué)家指出, 人類語言中的普遍現(xiàn)象說明人類語言與客觀世界的關(guān)系并非絕對任意的。隱喻是認(rèn)知語義學(xué)中的重要板塊,就像音義學(xué)中的音和義一樣,隱喻中的源域和目標(biāo)喻必然存在著某種聯(lián)系。所以本文主要用音義學(xué)的知識來解釋隱喻的產(chǎn)生機(jī)制,以便于我們在生活和學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用隱喻。
音義學(xué)概況
對于音義學(xué)的研究,最早開始于柏拉圖時期,他認(rèn)為語言的形式和意義之間的關(guān)系是任意的,接著是蘇格拉底,他認(rèn)為有些詞的形式和意義是有聯(lián)系的,有些詞的形式和意義之間的聯(lián)系是任意的。19世紀(jì)時Humboldt提出語言的形式和意義之間存在著某種聯(lián)系,比如擬聲詞,還有一些象似性詞,比如“stand”“steady”等詞都有“固定”的意思。接著Sapir是第一個做關(guān)于聲音與感覺之間關(guān)系的人,他收集了許多帶有“mil”“mal”的單詞,并且告訴被測試的人其中一些單詞是大的意思,一些單詞是小的意思,結(jié)果顯示80%的人認(rèn)為“mil”有“大的意思“mal”有“小”的意思。
我國學(xué)者也在象似性方面作了一些研究, 如許國璋( 1988)是第一個在中國對語言的任意性提出懷疑的人,他認(rèn)為語言的所指與能指之間是存在一定聯(lián)系的,后來沈家煊、胡壯麟、王寅等人都對語言的任意性問題進(jìn)行了研究。
音義聯(lián)系的表現(xiàn)形式有幾種 ,如我們所熟的擬聲、音美素、聯(lián)覺通感等,擬聲就是模仿,比如動物的叫聲等等。美素或聯(lián)覺音組是指詞素以下的一個音素或一組音素 , 由它們構(gòu)成的詞匯具有某種相似含義 。比如帶有“fl”的詞有“閃光”的意思,比如“flash,flare”等。
聯(lián)覺通感是一個心理學(xué)上的術(shù)語, 指一種刺激激發(fā)起另一種感覺的狀態(tài) ,如聽到某
種聲音 ,特別是元音 ,便好像看到某種顏色, 類似漢語中的“綠肥紅瘦” 。因此這方面的一個重點(diǎn)研究是顏色詞與語音象征 。 Roman Jakob-son, Reuven Tsur ,等人都研究過這種現(xiàn)象, 但主要是心理學(xué)界在研究。人們在繪畫、環(huán)境布置等活動中經(jīng)常利用聯(lián)覺現(xiàn)象以增強(qiáng)相應(yīng)的效果,聯(lián)覺并不是荒誕的,人們看到顏色,聽到音樂符所聯(lián)想到的情感是有一定聯(lián)系的,并不是任意的,就像音義學(xué)中語言的形式和意義的聯(lián)系一樣,不是任意的,它們之前存在某種必然的聯(lián)系。
隱喻
近幾年,越來越多的學(xué)者已經(jīng)對隱喻和“隱喻的熱潮”的研究已經(jīng)逐漸形成現(xiàn)代的社會。 在國外隱喻的研究開發(fā)一個完整的系統(tǒng),通常是由喬治Lakeoff和Mark Johnson表示。 而在中國的隱喻研究也有很多。 但是,如果調(diào)查這些研究成果,我們將不難發(fā)現(xiàn),其中一些研究英語隱喻翻譯成中文。 此外,大多數(shù)傳統(tǒng)的理論認(rèn)為,隱喻只是一種比喻,屬于語言學(xué)的范疇。 但事實(shí)上,隱喻不僅是一種語言現(xiàn)象,也是一種文化和認(rèn)知的現(xiàn)象
對于隱喻的界定,《隱喻學(xué)研究》 認(rèn)為隱喻的識別方法有兩種。一種是通過明確的隱喻信號, 如英語中的 to put it metaphorically,漢語中的 “打個比方” 等;另一種是根據(jù)言語變異的性質(zhì)。但長期以來人們時而把隱喻視作一個從源域到目標(biāo)域的單向投射過程,時而把其看做是源域和目標(biāo)域之間的一種靜態(tài)匹配關(guān)系。
音義學(xué)與隱喻的聯(lián)系
隱喻的產(chǎn)生機(jī)制是建立在本體和喻體的相似性基礎(chǔ)上的,當(dāng)兩者的相似性連在一起時,隱喻就誕生了。隱喻的實(shí)質(zhì)是一種認(rèn)知現(xiàn)象。比如the argument is war.源域war 和目標(biāo)域argument之間有一定聯(lián)系,他們之間有相似性,就是激烈。再比如love is journey, 本體love和喻體 journey之間也有一定必然聯(lián)系,并不是任意的。還有就是為什么在生活中我們說有的明亮的聲音,有的是無聊的聲音,從而產(chǎn)生了隱喻。就像音義學(xué)中提到的語言的形式與意義之間的聯(lián)系并不是任意的。
結(jié)語
本文主要闡述了音義學(xué)這門學(xué)科的語音層次中的像似性,語言中的意義和形式之間的聯(lián)系并不是任意的,有一定的必然性。就像隱喻的產(chǎn)生機(jī)制一樣,隱喻是一種認(rèn)知現(xiàn)象,產(chǎn)生機(jī)制是建立在本體與喻體之間的相似性上的,并不是任意的。通過本文的解釋,我們可以用音義學(xué)的知識更好地解釋隱喻的產(chǎn)生機(jī)制,以便于我們更好地了解語言現(xiàn)象和本質(zhì),以便于我們在生活和學(xué)習(xí)中更好運(yùn)用隱喻。
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