學(xué)校：東莞市虎門(mén)北柵小學(xué)

年級(jí)：六年級(jí)

學(xué)名：鄧敏怡

小名：半夏琉璃

年齡：12歲

生日：9月1日

形象特點(diǎn)：愛(ài)笑

我喜歡

食物：蝦

飲料：橙汁

顏色：天藍(lán)

動(dòng)物：兔子

音樂(lè)：《夏天的風(fēng)》

課程：語(yǔ)文

業(yè)余愛(ài)好：打羽毛球

我最討厭：耍賴

夢(mèng)想的職業(yè)：老師

最大的愿望：出國(guó)旅游

搞 笑 達(dá) 人

“搞笑技術(shù)哪家強(qiáng)，北小六（3）屬小高。”

沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，如果你想生活充滿歡聲笑語(yǔ)的話，請(qǐng)快點(diǎn)過(guò)來(lái)找我們班的搞笑達(dá)人——高浩鳴（我們叫他小高）。

那天中午，樓下那個(gè)“滋——”的聲音又準(zhǔn)時(shí)來(lái)了。本以為我們起一起雞皮疙瘩，捂捂耳朵就過(guò)去了，但是今天卻有些與眾不同?！鞍　甭?tīng)到聲音后，小高“噌”的一聲從椅子上彈起來(lái)，把桌子撞得“咚咚”響。他表情猙獰，一副受不了的樣子，還自言自語(yǔ)：“太吵了，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的。我要去揍他一頓?！闭f(shuō)完，他大搖大擺地往陽(yáng)臺(tái)走去。

托管所老師生氣了，他慢慢地跟著高浩鳴。等小高一進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，老師就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把陽(yáng)臺(tái)門(mén)給關(guān)了。

“哦，不?！毙「咧来笫虏幻盍?，他用力拍著門(mén)，大聲求饒：“老師，放我出去吧?！焙鋈?，他眼前一亮，打算從窗戶入手。只是他的手還沒(méi)伸出去，老師就已經(jīng)知道了他的計(jì)劃，“砰”的一聲把窗戶給關(guān)了。老師若無(wú)其事地拍拍手，坐回了位置上。

哈哈哈，看小高怎么出來(lái)！我們非常期待。

小高見(jiàn)沒(méi)辦法了，只能來(lái)硬的了。他雙手叉腰，挺著肚子，微微往后傾，眉毛往上挑著，頭昂得高高的，一副不好惹的樣子：“老師，我警告你呀，如果不放我出來(lái)的話，后果很?chē)?yán)重呀！”他邊說(shuō)還邊揮舞著自己的拳頭。

“哈哈！”看到小高那個(gè)樣子，我們托管所的小伙伴們，有的咧著嘴哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的則笑得前俯后仰?？刹还茉鯓樱蠋熓冀K連眼皮都沒(méi)抬一下。小高無(wú)可奈何，硬的不行，就來(lái)軟的：“老師我錯(cuò)了，放我出去，好嗎？求您了?！毙「唠p手合十，不停地?fù)u晃著，那睜著的一雙可憐兮兮的大眼睛，就差沒(méi)掉幾滴眼淚出來(lái)了。我們笑得更厲害了。小高的臉比翻書(shū)還快，真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變。

幾分鐘后，在小高真誠(chéng)的反省下，這場(chǎng)鬧劇結(jié)束了，我們也從搞笑達(dá)人身上收獲了很多快樂(lè)。

童年·伙伴·踩稻梗

那時(shí)候，每天下午，大家都急沖沖地往稻田里奔，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。有時(shí)弄得路上的行人都莫名其妙。

來(lái)到稻田，里面全是稻梗，放眼望去，一片枯黃，有種獨(dú)特的美。在踩稻梗前，我們要來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。因?yàn)槊繅K稻田大小不一，要用跑步來(lái)選擇，所以 “跑得快，踩小田，跑得慢，踩大田”。選好田后，比賽正式開(kāi)始。

我邊踩邊掃視了大家一遍，看完后，我松了一口氣，大家都沒(méi)我速度快。比較熟練的我，左一腳，右一腳，在心里還會(huì)喊著口號(hào)，控制自己的節(jié)奏。不一會(huì)兒，我已經(jīng)快踩完一半了。哈哈，如果不出意外，這次的冠軍一定是我！但是我高興得太早了，那個(gè)長(zhǎng)得高高大大的男孩子，開(kāi)啟了瘋狂模式。他完全不看腳下，在田里“呀呀”地跑來(lái)跑去。從這邊到那邊，從那邊再回到這邊，無(wú)限循環(huán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像著了魔似的。不一會(huì)兒，一半的稻梗都已經(jīng)給他踩完了。

哦，不好。我緊張起來(lái)：怎么辦，他要快過(guò)我了，不可以！于是，我也學(xué)著他的模樣，速度果然提高了一大節(jié)。勝利是屬于我的！

忽然之間，我的右腳抬不起來(lái)了，低頭一看：呀！我的腳陷進(jìn)田里了，拔也拔不出，動(dòng)也動(dòng)不得。我急忙向伙伴們呼救。他們飛快地跑過(guò)了，不約而同地一個(gè)拉手，一個(gè)拉腳，“嘿喲嘿喲”費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我拔出來(lái)了?？墒侵宦?tīng)“咚”的一聲，大家都摔了個(gè)仰面朝天。等大家都爬起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)成了半群小泥人。但我們卻無(wú)比開(kāi)心，笑聲在田野上飄蕩著。

就這樣，一場(chǎng)快樂(lè)的比賽就落下了帷幕。童年和伙伴們踩稻梗的事也深深地烙在了我的心里！

（指導(dǎo)老師 周琴梅）

陽(yáng)光姐姐伍美珍點(diǎn)評(píng)：

說(shuō)起題目中“搞笑”這個(gè)詞，本身就是“制造快樂(lè)”的意思。小高就是這么一個(gè)制造快樂(lè)的高手，他那些讓人捧腹的語(yǔ)言，滑稽夸張的動(dòng)作表情總是不斷地釋放快樂(lè)因子。不知道你印象最深的“搞笑”鏡頭是什么呢？最讓我笑破肚皮的是那雙“就差沒(méi)掉幾滴眼淚出來(lái)了”的“可憐兮兮的大眼睛”！

運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一句常喊的口號(hào)“友誼第一，比賽第二”。如果你不相信，翻翻敏怡的這篇童年回憶，壓根就找不到這場(chǎng)“踩稻梗”比賽的冠軍是誰(shuí)，讓她深深烙印心中的，是童年的歡樂(lè)，和小伙伴們間的友誼。

生活中那么多大大小小的事，不同的人即使對(duì)同一件事的感受也會(huì)有些差別。在寫(xiě)記事作文的時(shí)候，仔細(xì)回味自己當(dāng)時(shí)最真的內(nèi)心體驗(yàn)，把它和事情本身一起記錄下來(lái)，是一種提高寫(xiě)作水平的方法。

本欄責(zé)任編輯 張家瑜