張楚悅
簡評:
對孩子來講,每接觸到一件新鮮的事物,心中都充滿了期待和喜悅,這也是他們了解世界、學習提高的開始!
文章從事物的發(fā)展對內(nèi)心的撥動開始,細致入微,層層遞進,到最后思維升華,都體現(xiàn)了小作者善于觀察、勤于思考、熱愛生活的靈動!
指導教師:史吏
記得周末的一天早晨,陽光明媚,萬里無云,那是個釣魚的好日子。我和爸爸媽媽準備好了漁具,就出發(fā)去群力體育公園釣魚了。
我剛到那里就興奮地催著爸爸把魚餌鉤好,爸爸把魚鉤輕輕地甩進了水里,我也學著爸爸的樣子釣魚。忽然,爸爸的魚漂沉進了水里,爸爸不快不慢地把鉤拉了上來,就這樣,一條漂亮的鯽魚釣到了。這時爸爸媽媽要比賽釣魚了,看誰釣得多。結(jié)果,過了好久,爸爸和媽媽的比賽慘不忍睹,他們兩個人居然一條魚也沒釣到。于是我就過去湊熱鬧,讓媽媽別釣魚了,讓我來釣。我一開始就急著把魚鉤扔下水面,可是好幾分鐘過去了,一條魚也沒釣著,反而讓小魚們飽餐了一頓,這可把我給氣壞了。爸爸走了過來對我說:“孩子,釣魚就像做事情一樣,需要認真、有耐心和毅力,要仔細觀察魚漂,要不動聲色等待魚咬鉤?!庇谑牵矣终J真地釣了起來,靜靜地等待著魚兒上鉤的那一刻。果然,效果顯著,爸爸的方法真是靈驗,我三分鐘一條小的,五分鐘一條大的,魚源源不斷地咬鉤,甚至比爸爸釣得還多,爸爸媽媽都夸我是釣魚的天才!不知不覺,已經(jīng)11點鐘了,我要去上英語課,于是我牽著漁網(wǎng),和爸爸媽媽一起回家了。
這次釣魚讓我體會到了辛苦等待之后的驚喜,那種魚咬鉤的感覺真是美妙極了!釣魚更讓我懂得了做一件事情要有耐心、要有毅力這個道理,從那天起,釣魚成了我喜歡的課余活動,它更是一個能陶冶情操,感受生活的極好的娛樂活動!