胡兆喜
按照慣例,新學(xué)期第一課,我要讓學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)我在過(guò)去一學(xué)期里的“德、能、勤、績(jī)”。
或許是離別后的喜相逢緣故,學(xué)生們的情緒別樣激動(dòng),似乎都有一肚子的話要對(duì)我說(shuō)。這邊的學(xué)生還沒(méi)說(shuō)完,那邊的學(xué)生就喊“報(bào)告”,學(xué)生們高高地舉起嫩嫩的小手,明亮的雙眸充溢著期待。這個(gè)贊美,那個(gè)頌揚(yáng),哎呀,我心中那個(gè)美、那個(gè)樂(lè)呀,簡(jiǎn)直無(wú)以言表……
正當(dāng)我要以一通“慷慨陳辭”來(lái)結(jié)束這“開(kāi)學(xué)第一課”時(shí),坐在中間的一名小個(gè)子男生怯怯地舉起了手。我點(diǎn)首示意。他站了起來(lái),漲紅著臉龐說(shuō):“老師,您要對(duì)班里的每個(gè)同學(xué)都一樣?!蔽乙汇叮?wèn):“有什么不一樣嗎?”“有?!蹦泻⑹挚隙ǖ赝艺f(shuō)?!澳蔷驼?qǐng)你說(shuō)說(shuō)怎么個(gè)‘不一樣,讓大家聽(tīng)聽(tīng)?!蔽椅⑿Φ毓膭?lì)他。男孩覷了覷前后左右的同伴,說(shuō):“老師對(duì)那些成績(jī)好的同學(xué)特別關(guān)心,他們提什么要求您都答應(yīng),他們‘犯錯(cuò)時(shí),您也很少批評(píng)。還有……還有我們班里的楊雄,他每次違反紀(jì)律,您都沒(méi)狠狠批評(píng)他,也從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)他的家長(zhǎng),因?yàn)樗麐寢屖青l(xiāng)里干部……請(qǐng)老師能公平地對(duì)待班里的所有同學(xué)。我爸爸說(shuō),當(dāng)老師的,一定要‘一碗水端平了?!?/p>
發(fā)完言的小男孩坐下了。教室里一下子靜得無(wú)絲毫聲息,突如其來(lái)的“變故”讓孩子們大睜著一雙“驚慌失措”的眸子,一眨不眨地緊盯著講臺(tái)上的我。此刻,我也愣了。剛才還在孩子們的贊美聲中甜美得心花怒放的我,此時(shí)半張著嘴,一句話也說(shuō)不出口,直感到臉頰一陣陣火辣辣地燙。
“一碗水要端平?!笔茄剑谖业男闹?,在學(xué)生的眼里,我的“一碗水”端平了嗎?平日里,對(duì)待那些優(yōu)生總是和顏悅色,關(guān)愛(ài)有加,每當(dāng)他們提出要求,總是不顧及其他同學(xué)的反應(yīng),立即給予解決。即使他們偶爾違規(guī),也是姑息遷就,很少批評(píng)追究。而對(duì)那些后進(jìn)生,則少了一份愛(ài)心和耐心,若他們一不小心違規(guī)違紀(jì),便聲色俱厲,甚而拍桌子打板凳相待。還有那個(gè)叫楊雄的孩子,我的確偏袒著他,盡管其屢屢違規(guī),但我總是違心地在他那當(dāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)的媽媽面前夸他……“有教無(wú)類”、“來(lái)者不拒”的教育主張?jiān)缫褷€熟于心,在每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議上,大家也都極力倡導(dǎo),為師者要公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為一切學(xué)生而教??墒?,在實(shí)際的教育教學(xué)過(guò)程中,我竟違背了這些教育原則……孩子們的眼睛是清澈明亮的,因我的“一碗水”沒(méi)端平,而使他們冰清玉潔、天真無(wú)邪的心靈蒙上了一層世俗的陰影,這是為師者的“罪過(guò)”啊……
念及此,我努力擠出笑容,望著一雙雙明亮的眼睛,一張張純樸的面孔,誠(chéng)懇地說(shuō):“十分感謝同學(xué)們給老師上了一堂生動(dòng)的‘開(kāi)學(xué)第一課。今后,老師將和同學(xué)們一道努力完善自我,共同成長(zhǎng)進(jìn)步,并向你們保證,在接下來(lái)的教育教學(xué)過(guò)程中,老師一定會(huì)端平手中的‘一碗水,公平、公正地對(duì)待每一位同學(xué)……”
“嘩……”,教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。掌聲,讓我羞愧、溫暖和幸福,也讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念:從這一刻起,做個(gè)公平、公正的教育者!