李天翔

一個(gè)溫馨的早晨，太陽剛剛將第一縷柔光灑向大地，天空穿著五彩繽紛的衣裳，小區(qū)綠化帶的花草還頂著露珠，美好的一天開始了。

爸爸忙著打理店鋪，媽媽做著營養(yǎng)早餐，奶奶忙著給花兒澆水，我則趴在桌子上寫作業(yè)，這場面多么溫馨。

“丁零零……”電話響了，爸爸離得近，接了電話：“喂？”“嘟——嘟——”電話那頭一片忙音。爸爸詫異地?fù)狭艘幌骂^，放下了電話。又過了一會兒，“丁零零……”電話又響了，這次我接了電話：“喂？誰呀？”“……”“嗯，你怎么忘了呢？好，再見！”我說了兩句話后，掛斷了電話。這時(shí)候，媽媽端著煎蛋走了出來，爸爸對媽媽招了招手，又對奶奶使了個(gè)眼色。而我，在三個(gè)人如尖刀般的視線中走回了自己的房間。爸爸如臨大敵般嘀嘀咕咕地將“離奇電話”的事情從頭到尾、添油加醋地?cái)⑹隽艘环?。因?yàn)殚T是虛掩著的，我基本能聽見……“不可能吧？寶貝不可能這樣子?！眿寢尭械讲豢伤甲h，奶奶也說：“他的性格不會偷偷摸摸的……”爸爸一拍大腿：“打電話的是個(gè)女孩子，不能不留心，他成大孩子了，青春期的孩子最危險(xiǎn)。要是光明正大的事，為什么突然掛了我的電話？咱得把他從歧途中拉回來！”三個(gè)人又悄悄地交流了一會兒意見，媽媽輕輕敲了敲門：“兒子，媽媽能進(jìn)去嗎？”我正在寫作業(yè)，抬頭說：“嗯，進(jìn)來吧！”媽媽進(jìn)來后，我看見她笑得很不自然，門外還有人影晃動，我愣了愣：“怎么了？爸爸、奶奶也親臨現(xiàn)場？”門口的人立刻散開了。媽媽笑了笑：“寶貝兒啊，你干什么呢？”我忙著將桌子上寫好的作業(yè)裝進(jìn)書包。“兒子，停！”媽媽突然像被踩住了尾巴的貓，警惕地說。我隨口回答了一句：“寫好的作業(yè)裝書包里有錯(cuò)嗎？”媽媽好像沒完成任務(wù)似的，有點(diǎn)不甘心：“那……我?guī)湍銠z查一下作業(yè)！”然后不由分說，奪過書包，一本一本檢查起來，大概是因?yàn)橐粺o所獲，媽媽垂頭喪氣地走了出去。

爸爸一看媽媽敗下陣來，又急著上陣。只見爸爸大步走到我身邊，臉色陰沉。“爸，你……怎么了？”不知道為什么，我十分害怕這個(gè)樣子的爸爸。爸爸直接大吼：“說，小兔崽子，你背著我們干什么了？”我滿腦子問號：“啊？”爸爸一巴掌拍在我桌子上：“你還不快說？”爸爸一副“不說就把你撕碎”的氣勢。我十分委屈地說：“我怎么了啊？”

這時(shí)，奶奶一把將爸爸推出去，開始苦口婆心地勸導(dǎo)我：“奶奶知道你還小，不懂事，你好好把事情的前因后果說一遍，你從哪里認(rèn)識這個(gè)女孩子的？”我聽得一頭霧水：“奶奶，你說什么呢？”奶奶搖了搖頭，嘆了一口氣：“乖孩子，你知不知道，咱老家的小孩，和你大小差不多，輕信別人……”“我知道，我知道，最后被女孩的爸爸打得半死不活，對不？這跟我有什么關(guān)系？”

“說！”三個(gè)人氣壯山河地站在我面前，咄咄逼人地問：“你怎么跟電話里那個(gè)女孩認(rèn)識的？”我暈，我氣：“你們說的是誰??？我怎么聽不懂你們什么意思?。俊彼麄儺惪谕暤卣f：“剛才給你打電話的那個(gè)女孩！”

我一下子明白了，生氣地跺了下腳：“什么女孩啊，那是我們班同學(xué)，一墻之隔的鄰居——姜舟，問我今天的作文是不是《信任》！不信你們?nèi)枂枺『?！我看咱們家根本就沒有信任！”

唉！青春期才剛剛開始，以后的日子可怎么過呀！

（指導(dǎo)老師：李旭日）

不要讓青春期成為牢籠

小編哥哥很早就看過一句話：“青春期的風(fēng)口浪尖上，我們一不小心就被流言蜚語的巨浪拍死在沙灘上?！边@篇作文里，作者并沒有遭遇流言蜚語，只是一個(gè)專程打給“我”的電話，就讓全家人大起疑心，三堂會審，要“我”“招認(rèn)罪行”。媽媽搜查，爸爸震怒，奶奶苦口婆心，簡直如臨大敵。結(jié)果，不過是同學(xué)打電話問作文。真是非常有戲劇效果。我們剛剛開始的青春期里是不是也發(fā)生過這些惱人的誤會？

文章很流暢，小作者開始構(gòu)建了一個(gè)非常溫馨的場景，用一個(gè)電話來打破這寧靜，使劇情急轉(zhuǎn)直下，強(qiáng)烈的反差更加突出了全家人的緊張。三個(gè)人的嘰嘰咕咕，和來“我”房間的種種表現(xiàn)，將家長們的緊張、質(zhì)疑、擔(dān)憂通過語言、神態(tài)、動作描寫形象地表現(xiàn)了出來，將面對青春期的孩子時(shí)，家長們的神經(jīng)質(zhì)與過分擔(dān)憂表現(xiàn)得淋漓盡致，是一篇佳作。（文 南）