津南區(qū)委黨校把教學(xué)內(nèi)容與黨的中心任務(wù)緊密結(jié)合，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際緊密結(jié)合，與黨員干部的思想和工作實(shí)際緊密結(jié)合，啟動(dòng)了“送學(xué)上門”活動(dòng)。把課堂搬到委辦局、鎮(zhèn)村、社區(qū)、企業(yè)和駐區(qū)單位，積極探索“開放式”“菜單式”“上門式”、與基層零距離的教育培訓(xùn)模式，取得了良好的社會(huì)反響。

“送學(xué)上門”活動(dòng)啟動(dòng)兩年多來，共走過58個(gè)單位，講課116場次，聽課人數(shù)達(dá)6500多人?！八蛯W(xué)上門”活動(dòng)推進(jìn)了區(qū)委黨校教育培訓(xùn)模式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。一是端正了辦學(xué)思路。過去是坐等學(xué)員上門，區(qū)委組織部門安排什么班，就辦什么班?，F(xiàn)在是教師主動(dòng)走出校門，走向基層把握需求，把全區(qū)當(dāng)作大講堂。二是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。變“灌輸式”教學(xué)為“互動(dòng)式”教學(xué)。三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。變“粗放式”教學(xué)為“需求化”教學(xué)，將課程分門別類，針對(duì)性強(qiáng)。以“菜單式”培訓(xùn)“送學(xué)上門”，你選課程我授課。

“送學(xué)上門”活動(dòng)的開展給干部教育培訓(xùn)工作帶來了明顯的成效。一是培訓(xùn)以中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基本框架，弘揚(yáng)了主旋律；二是加強(qiáng)基層形勢政策任務(wù)宣講，體現(xiàn)了時(shí)效性；三是面對(duì)基層和群眾需求開展培訓(xùn)，體現(xiàn)了針對(duì)性；四是配合服務(wù)單位妥善處理工學(xué)矛盾，在講課時(shí)間上進(jìn)行調(diào)整配合，體現(xiàn)了服務(wù)性；五是延伸拓展培訓(xùn)對(duì)象，包括各行各業(yè)，體現(xiàn)了廣泛性。