陳子鳳

“你做得真好！”我淡笑著對媽媽說。此時，媽媽心花怒放，臉上掛著孩子般歡欣雀躍的笑容……

這是怎么回事呢？原來，春節(jié)期間，媽媽突發(fā)奇想，想要學毛筆字。于是，當老師的重任交到了家里唯一會寫毛筆字的“大師”——我的手中。

為了教好這個“特殊”的學生，我可是費了不少勁呢，我先教她從學筆畫開始。我買了一張水寫字帖，一邊演示一邊說：“‘長橫先逆風起筆，慢慢地向上傾斜，頓一頓后收筆?！闭f著，一個長橫躍然紙上。媽媽一看，不屑地說：“切，像我這么聰明的學生還用學筆畫嗎？”我沒有反駁，氣定神閑地看著她說：“哦？是嗎？那你寫給我看看。”媽媽得意揚揚地拿起毛筆，我頓時“撲哧”一聲笑了出來：“我還是高估了你呀！毛筆都不會拿?！眿寢尩哪樕下冻隽撕π叩纳裆?。

經(jīng)過上次的教訓，媽媽變謙虛了，開始很勤奮地練習。漸漸地，她的筆畫中隱隱約約有一點靈動溫婉的意境了。我滿意地點了點頭，媽媽以為可以不用再練了，我卻喝著茶說：“繼續(xù)練，你以為筆畫那么簡單？練毛筆字最重要的還是練筆畫！”她的臉頓時成了一只苦瓜，她咬牙切齒，滿不在乎地說：“為什么？你不是都點頭了嗎？”我一臉理所當然地回敬道：“我點頭是因為茶好喝，和你練毛筆字有什么關系？”

她一聽，火冒三丈。我瞪了她一眼：“想半途而廢？你就這么沒毅力，還吵著要學毛筆字呢，也不知道能不能學會！”

面對我的嘲諷，媽媽發(fā)誓一定要學好毛筆字。我笑了笑，對于她這個火爆脾氣，果然還是激將法好使呀！希望她不要辜負了我的良苦用心。

果然，媽媽更加努力地練習。我看媽媽的筆畫練得差不多了，就寫了一個范例字，讓她跟著學。

一開始，媽媽的字歪歪扭扭，像喝醉了酒似的。但越到后面越有模有樣。半年后，媽媽似乎漸入佳境。她的字與我的字各有千秋：我的字屬于豪放派，豪邁灑脫，蒼勁有力；而她的字似乎是婉約派，清麗俊逸，溫婉賢淑，頗符合她賢妻良母的身份，是的，行筆如潺潺清泉，令人賞心悅目。

我不由自主地夸了她一句：“媽媽，你‘不恥下問，虛心好學，你做得真好！”

（指導教師：蘇牛一）