張庸++徐煒

張曉楠是市實驗小學二年級六班的班主任。

這天，她在辦公室批改孩子們的作業(yè)，看著看著就皺起了眉頭：昨天給孩子們布置的作業(yè)中有一道互動題，是讓孩子問過父母后，把爸爸媽媽的愿望寫在作業(yè)本上。其他家長的愿望大多是“孩子好好學習，考上某某大學，成為棟梁”之類的。而何陽光爸爸的愿望竟然是“有一口上好的柏木壽材”，媽媽的愿望是“減肥30斤”！

愛美是人的天性，媽媽減肥30斤的愿望在情理之中，但爸爸正當壯年，愿望竟然是一口棺材，這簡直讓人不寒而栗。

何陽光是上學期才來的一個農(nóng)村借讀生。剛來時，他的學習成績很差，個子小，膽子也小，經(jīng)常有頑皮的同學欺負他。張曉楠就把他調(diào)到前排，放在自己的眼皮底下。這樣上課的時候就不會有其他同學搞惡作劇影響他聽講，課堂提問的時候也特意多向他提問。

到了這個學期，他的成績已經(jīng)進入班級中游水平，與同學之間關(guān)系也融洽了，越來越像他的名字一樣，成為一名“陽光男孩”。

別的老師還以為他們是親戚關(guān)系，其實他們之間沒有半點瓜葛。到今天張曉楠還記不準放學時接孩子們的人群中，哪個是何陽光的媽媽，更不認識他的爸爸。

之所以對何陽光多關(guān)心一些，是因為張曉楠是從農(nóng)村出來的，她知道，相比從幼兒園起就接受優(yōu)質(zhì)教育資源的城里孩子，農(nóng)村的孩子需要自己多一些努力、老師多一些雨露才能趕上，這沒什么不公平。

沒想到，這次在學校評選年度優(yōu)秀教師時，有幾位老師卻以此事質(zhì)疑她，并投了反對票。從師范大學畢業(yè)應(yīng)聘來執(zhí)教這三年多的時間里，從沒接受過一次家長“意思”的她，氣得遞了辭職申請。

而現(xiàn)在，張曉楠看著這個愿望越想越生氣：一個需要更多努力才有可能走出來的農(nóng)村孩子，卻有一位心思放在減肥上的媽媽，一位陰陽怪氣的爸爸，孩子還有未來嗎？

不過，這值得自己生氣嗎？說不定明天或者后天，自己就不再是老師了，非親非故的，孩子的未來與自己又有什么關(guān)系呢？她正在猶豫，手機響了：“張老師，您好！我是何陽光的媽媽，我有點事來不及去接孩子，麻煩你讓他放了學在學校傳達室等我，我晚點去接他，行嗎？”

恐怕是在忙著減肥吧？張曉楠心中更是不快：“你多長時間能來接孩子？時間長了，傳達室的保安會不高興的?！?/p>

“我和他爸都在路上，到學校最少還得一個小時。這樣吧，麻煩您先借給孩子十元錢讓他打車回家，孩子能記得路，讓他先到對門鄰居家做作業(yè)，行嗎？”

張曉楠想了想，答應(yīng)了。放學后，她沒有找出租車送何陽光，而是把他領(lǐng)到了自己宿舍。輔導他做完作業(yè)后，看看時間，估計他爸媽應(yīng)該快到家了，就騎車載著他，在孩子的指揮下來到了他們家，她決定再多管一次“閑事”！

剛停好車，何陽光的爸媽也風風火火地回來了。說是住六樓，其實應(yīng)該算七樓，因為他們買的是老式多層住宅樓的閣樓，在最頂層。盡管里面收拾得非常利索，但陳舊狹窄的空間和簡陋的家具還是讓張曉楠一陣心酸。

“要不是為了孩子能早點在這里上學，我們就等過兩年房價便宜時再買房子了。不過，這個雖然是二手房，還是幸虧買了，要不孩子哪能遇到您這樣的好老師！”看得出，何陽光爸爸的高興是從心底發(fā)出來的，“房貸可以慢慢還，孩子可不能慢慢等！”

因為外來學齡兒童增長速度超過當?shù)貙W校的接納能力，教育部門沒辦法，就只好規(guī)定外來借讀的學生家必須有片區(qū)內(nèi)產(chǎn)權(quán)住宅，否則不接收。

何陽光家這不到60平米的舊閣樓竟然也是貸款買的，這出乎張曉楠的預料。而且，何陽光的媽媽身材消瘦，卻懷著減肥30斤的愿望，這讓張曉楠很是疑惑。

張曉楠把看動畫片的何陽光拉過來：“何陽光，看看你爸爸媽媽多不容易，你一定要好好學習，考上好大學，找到好工作，然后賺大錢，這樣才能幫你爸爸實現(xiàn)愿望，買比這個更好更大的房子；媽媽也有更多的時間去減肥，媽媽就更漂亮了，是不是？”她特意弄錯了爸爸的愿望。

“張老師，我的愿望不是想買更大更好的房子，是想能盡快買得起一副柏木壽材?！焙孟駴]聽懂張曉楠這雙關(guān)語，何陽光的爸爸趕緊糾正并解釋了緣由。

原來，夫妻兩人在城里打工多年了，但別說在城里買下一套房子的錢，就是連首付款都差得很遠。何陽光也一直留在鄉(xiāng)下跟著奶奶生活。奶奶怕孫子以后上不了大學，再像他爸一樣成為泥瓦工粉刷匠，整天愁眉不展。當知道兒子買這套閣樓沒湊夠房款時，就偷偷把自己的命根子——一口刷得锃亮、雕龍畫鳳的柏木棺材賣了，三千塊錢一分沒留都給了兒子……

這次沒接孩子，就是因為何陽光奶奶又不舒服，爸媽回去陪同她到城里的大醫(yī)院檢查才耽誤的。

“我希望減去30斤，是想身子再輕快點，上樓時候就能走得再快一點兒，活再多干一點兒，就能多掙點錢，他的愿望就能早點實現(xiàn)了。”媽媽也有些尷尬地笑道。

原來是這樣！張曉楠鼻子一下酸了，半蹲下身子，問：“陽光，告訴老師，你的愿望是什么？”

“我的愿望是變成齊天大圣孫悟空?！?/p>

“為什么？”張曉楠苦笑著問。

“我要說‘定、定、定，把你們?nèi)慷ㄗ?。”孩子一個金雞獨立，伸出手挨個一指，儼然就是施法的孫悟空。

“為什么要把我們定??？”

“這樣爸爸媽媽就不用出去辛苦干活兒了，在家里歇著，等我趕緊長大，考上好大學，找個好工作，掙來很多錢，幫爸爸買上一套大房子，把奶奶接來一起住，媽媽也就不用減肥了！”

剛剛還對孩子的“愿望”苦笑的張曉楠一下把孩子緊緊擁進懷里，誰說孩子不懂事？這么小的孩子就有這樣的心思，他的父母才是他最好的老師啊！一直以來，自己只是做了份內(nèi)的事，沒評上優(yōu)秀教師就沒評上吧，還有什么不能釋懷的呢？和孩子們金子般的心比，那些虛名算什么呢！

“原來是這樣啊，陽光真是個懂事的好孩子！”

“那老師你的愿望是什么？”

“老師的愿望啊……”張曉楠認真地想了想，說，“老師的愿望是能變成鐵扇公主，用那把神通廣大的扇子，把你和我們班的同學，還有老師以后教的孩子們送得更遠更高，離他們的愿望更快更近！”