尼古拉斯·保羅 謝素軍
(2014年 浙江省麗水市)閱讀文章,回答問題。
在夜深人靜的時候,偷偷爬上那棵猴面包樹,這是拉瓦一天中最期待的時光??上?,美好的時光總是短暫的。僅僅只是兩三分鐘,耳邊便會響起一聲熟悉的口哨聲,有人來了,他必須以最快的速度回到營房。
“看到了什么?”剛剛躺下,安德烈便拖著瘸腿湊過來問道。拉瓦不想回答,但安德烈就是那個吹口哨的人。兩人約定,拉瓦每天爬上樹冠看看周圍,看看遠方,下來之后再把看到的新鮮事兒告訴放風人,也就是安德烈。三年了,兩人還算默契,在這座死寂的集中營,每天都有人因為嚴厲的禁錮而自殺,他們卻因為那棵猴面包樹而充滿希望。
“我們就要自由了,等著吧!”
安德烈一雙粗糙的手在拉瓦頭上撫摸,要不是因為拉瓦是黑人,連安德烈自己都會覺得眼前熟睡的少年就是自己的兒子。當然,拉瓦是不會明白安德烈的心情的,更不會想到,安德烈是戴高樂將軍欽點的間諜。他并不是困在集中營,而是肩負特別使命潛伏在這片草原深處進行偵探。
那棵猴面包樹就像一個夢想,它恰好坐落在集中營的中央。白天的時候,很多納粹士兵坐在樹底下休息,恨得拉瓦牙癢癢。只有到了晚上,他才覺得那棵樹屬于自己。
可惜,連安德烈也沒想到,夢想會突然破碎。那天晚上,他吹了好幾次口哨,可拉瓦就是不肯下來,直到聽到一陣急促的腳步聲奔來,他知道,出事了。
拉瓦畢竟是個孩子,熬不住接二連三的酷刑,便一股腦兒地全說了出來。但安德烈只是笑笑,即使兩塊火紅的烙鐵夾在他的雙頰,也沒吐出一個字來。
本以為必死無疑,卻沒想到生機猶在。半個月后,盟軍終于發(fā)起了大反攻。因為安德烈提供的精確信息,納粹分子瞬間潰敗,整座集中營安全解放。
安德烈傷得很重,但令隨軍醫(yī)護人員奇怪的是,哭得最傷心的竟然是一個黑人男孩。毫無疑問,這個男孩就是拉瓦。在安德烈昏迷的日子里,他一刻都沒有離開他的“搭檔”。盡管醫(yī)生開玩笑地跟他解釋:“只要掛上水(打吊針),一定能起死回生,你就放心吧。”可是,拉瓦就像聽不懂一樣,雖然一臉驚愕,卻依舊沒有離開寸步的意思。
當遠處的炮聲逐漸平息,安德烈終于睜開了眼睛。可是,拉瓦卻不見了,幾個醫(yī)生都非常好奇地詢問安德烈,那個黑人男孩到底是什么人,此刻又突然消失,他到底去哪兒了。安德烈點點頭,良久,才吐出三個字:跟我來。
在安德烈的帶領下,一行醫(yī)生再次來到集中營。順著安德烈的手指,他們看到,那棵猴面包樹的半個樹冠已經不見了,樹葉也是稀稀拉拉。顯然,它遭炮擊了,在烈日下顯得奄奄一息。
但這跟拉瓦有什么關系?隨行醫(yī)生面面相覷,卻聽安德烈一聲口哨,樹干后便露出了一個腦袋。他手里正拿著一個醫(yī)院的吊瓶,準備往上爬。安德烈這次也不再躲在一旁放風了,而是拖著腿往前奔去,也不知是為了那棵樹,還是樹后的男孩。
1.根據你對故事情節(jié)的理解,在下列橫線上寫出與人物有關的內容。(2分)
(1)拉瓦利用______________________________________________
(2)安德烈利用________________________________________________________
2.品讀下列句子,探究括號中的問題。(4分)
(1)[甲]但安德烈只是笑笑,即使兩塊火紅的烙鐵夾在他的雙頰,也沒吐出一個字來。
[乙]安德烈點點頭,良久,才吐出三個字:跟我來。
甲、乙兩句中加點處有什么不同的表達效果?
答:________________________________________________________
(2)半個月后,盟軍終于發(fā)起了大反攻。
“終于”一詞與前文哪些內容相呼應?
答:________________________________________________________
3.文中寫道:“拉瓦就像聽不懂一樣,雖然一臉驚愕,卻依舊沒有離開寸步的意思?!闭埥Y合語境,揣摩拉瓦此時的心理活動。(2分)
答:________________________________________________________
4.猴面包樹在小說中有哪些作用?請聯(lián)系全文,寫出你的發(fā)現(xiàn)。(6分)
答:________________________________________________________