戴逢堅(jiān)（湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院，廣東 湛江 524037）

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廣東省學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀
——以廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目為例

戴逢堅(jiān)
（湛江師范學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院，廣東 湛江 524037）

廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目共設(shè)置了混合雙人操、三人操、五人操、輕器械健身操、集體技巧啦啦操5個(gè)項(xiàng)目，參賽隊(duì)員為代表各地市最高技術(shù)水平的中學(xué)生，是廣東省中學(xué)生健美操項(xiàng)目水平最高賽事。本研究通過對(duì)廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操所有比賽項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌分布情況、前八名決賽成績(jī)情況和團(tuán)體總分情況綜合分析，為廣東省中學(xué)生健美操項(xiàng)目全面發(fā)展和健美操技術(shù)水平的提高提供理論參考。

1　研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象

以廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目比賽及運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)檠芯繉?duì)象。

1.2研究方法

本文主要采用了文獻(xiàn)資料法、現(xiàn)場(chǎng)觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，通過對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析，為本文的撰寫提供依據(jù)。

2　結(jié)果與分析

2.1獎(jiǎng)牌情況分析

廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操比賽于2015年8月在湛江市舉行，是廣東省中學(xué)生健美操最高級(jí)別的賽事，共有19個(gè)地市337名運(yùn)動(dòng)員（男女比例為1：2.03）參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操5個(gè)項(xiàng)目的比賽。

從表1可以看出，5個(gè)項(xiàng)目的全部獎(jiǎng)牌由廣州、深圳、佛山、中山、湛江5市獲得，說明我省中學(xué)生健美操項(xiàng)目的發(fā)展兩極分化，不均衡等現(xiàn)象。除東道主湛江獲得2枚獎(jiǎng)牌外（湛江歷史最好成績(jī)），其他的都集中在經(jīng)濟(jì)、信息和教育資源都較為發(fā)達(dá)珠三角地區(qū)，且健美操師資隊(duì)伍和裁判隊(duì)伍集中，從而使青少年健美操項(xiàng)目的開展擁有良好的社會(huì)基礎(chǔ)和條件，因此健美操項(xiàng)目在這些地區(qū)的開展情況良好。而像粵北、粵西、粵東等地區(qū)，受到地方經(jīng)濟(jì)以及工資待遇等因素的影響，許多專業(yè)健美操畢業(yè)學(xué)生不愿意到這些地區(qū)工作，由于這些地區(qū)教育資源相對(duì)落后，導(dǎo)致師資缺乏，加上場(chǎng)地設(shè)施及比賽經(jīng)費(fèi)不足的原因，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健美操競(jìng)賽的教育作用認(rèn)識(shí)不足，參與意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致健美操開展基礎(chǔ)薄弱，健美操項(xiàng)目的開展滯后。因此，對(duì)粵北、粵東等地區(qū)健美操專業(yè)人才的引進(jìn)和場(chǎng)地設(shè)施及比賽經(jīng)費(fèi)投入，逐步縮小差距，改善我省中學(xué)生健美操項(xiàng)目?jī)蓸O分化等現(xiàn)象，

表1　學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目獎(jiǎng)牌分布情況

2.2學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目成績(jī)分析

廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操混合雙人操、三人操、五人操比賽執(zhí)行國際體操聯(lián)合會(huì)健美操委員會(huì)制定的《2013-2016競(jìng)技健美操規(guī)則》和其中對(duì)國際年齡二組難度要求的特殊條例，輕器械健身操執(zhí)行2013年全民健身操（舞）評(píng)分指南。

2.2.1混合雙人成績(jī)分析 從表2可以看出，運(yùn)動(dòng)排名與每個(gè)隊(duì)的藝術(shù)、完成和難度得分是呈正態(tài)分布。佛山隊(duì)與廣州隊(duì)藝術(shù)完成得分最高，但佛山隊(duì)展現(xiàn)出極強(qiáng)的技術(shù)水平和高質(zhì)量的難度動(dòng)作奪冠，給裁判和觀眾留下深刻的印象。決賽5～8名隊(duì)伍之間的差距很大，特別是難度和完成得分情況，體現(xiàn)出廣東省健美操發(fā)展區(qū)域不均衡的現(xiàn)象，東道主湛江隊(duì)和粵北的韶關(guān)隊(duì)在這項(xiàng)中進(jìn)步較大，其他隊(duì)伍應(yīng)加強(qiáng)身體素質(zhì)和難度動(dòng)作的訓(xùn)練，縮短差距。

2.2.2三人操成績(jī)分析 廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目三人操比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：從表3可以看出廣州和深圳最后得分為19.028分，并列第1，兩隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)最激烈，整體實(shí)力都很強(qiáng)，難度完成質(zhì)量較好，整體風(fēng)格突出明顯，表現(xiàn)欲望極強(qiáng)。代表著目前廣東省中學(xué)生三人項(xiàng)目的最高水平，中山隊(duì)最后得分為18.456分，獲第3名，與前3隊(duì)差距不大，韶關(guān)隊(duì)和湛江隊(duì)分別是第4名和第5名，也是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)步比較大的隊(duì)伍，但與冠軍隊(duì)最后得分相差近3分，差距較明顯，6～8名東莞、順德和惠州隊(duì)差距較大，最后得分與冠軍隊(duì)相差分別為3.522分、3.575分和4.350分，兩極分化較為嚴(yán)重，各地區(qū)應(yīng)加強(qiáng)隊(duì)伍成套動(dòng)作的完成和難度完成訓(xùn)練，縮小區(qū)域差距。

2.2.3五人操成績(jī)分析 廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目五人操比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：成套難度動(dòng)作的完成規(guī)格與質(zhì)量，直接影響完成分的高低，在成套動(dòng)作中起著重要的作用。運(yùn)動(dòng)員的難度動(dòng)作的技術(shù)水平是整套動(dòng)作的一個(gè)焦點(diǎn)，要求運(yùn)動(dòng)員高規(guī)格、高質(zhì)量地完成，才可能在比賽中達(dá)到最低完成要求，取得難度分值，提高完成分值。從表4可以看出，難度得分的高低幾乎是區(qū)分運(yùn)動(dòng)員能力檔次的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，好的成套動(dòng)作不僅僅只有高難度，優(yōu)秀動(dòng)作編排需要運(yùn)動(dòng)員出色地完成來表現(xiàn)，深圳隊(duì)最后得分比廣州隊(duì)高0.017分，優(yōu)勢(shì)奪冠，兩隊(duì)最終結(jié)果的比拼就是難度的選擇與完成情況的比拼，中山隊(duì)在此項(xiàng)仍能保持不錯(cuò)的技術(shù)水平，獲得銅牌，湛江隊(duì)5人有進(jìn)步獲第4名，韶關(guān)隊(duì)第5名，順德、東莞和佛山隊(duì)分別獲6～8名，從整體技術(shù)水平看，4～8名運(yùn)動(dòng)隊(duì)與前3名相差較大，各地區(qū)教練員應(yīng)加強(qiáng)重視。

表2　混合雙人決賽前8名成績(jī)統(tǒng)計(jì)

表3　三人決賽前8名成績(jī)統(tǒng)計(jì)

表4　五人決賽前8名成績(jī)統(tǒng)計(jì)

2.2.4輕器械健身操成績(jī)分析輕器械健身操是指運(yùn)動(dòng)員利用輕器械的屬性而創(chuàng)編的，符合一定規(guī)則與規(guī)程要求的健美操成套動(dòng)作。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)輕器械健美操的比賽除韶關(guān)、佛山和肇慶隊(duì)外其他5支隊(duì)伍使用的都是踏板，廣州隊(duì)以9.321分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲第1名，湛江隊(duì)得分8.875分，獲第2名，深圳得分8.838分，獲第3名。前3名運(yùn)動(dòng)隊(duì)充分對(duì)輕器械進(jìn)行利用，在成套動(dòng)作編排上各自都具有創(chuàng)造性和獨(dú)特的觀賞性，能夠挖掘器械的屬性進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作，特別是廣州隊(duì)創(chuàng)編和隊(duì)員場(chǎng)上表現(xiàn)尤為突出。韶關(guān)隊(duì)第四名，使用的是拉拉綢，道具應(yīng)用得很豐富，表達(dá)主題創(chuàng)意新穎。東莞隊(duì)和中山隊(duì)編排一般，佛山隊(duì)使用的是彩帶，失誤較多。肇慶隊(duì)使用的快板，沒有充分利用器械的屬性創(chuàng)編動(dòng)作，導(dǎo)致得分較低。從整體看，廣東省中學(xué)生輕器械健身操前8名各地區(qū)編排都有提高，但技術(shù)水平存在一定差距。廣州隊(duì)在近幾年當(dāng)中對(duì)一致性弱點(diǎn)問題非常重視，本次比賽表現(xiàn)突出。

2.2.5集體技巧啦啦操成績(jī)分析 技巧啦啦操是在音樂的伴奏下，以跳躍、翻騰、托舉、拋接和金字塔組合等技巧性難度動(dòng)作為主要內(nèi)容，配合口號(hào)、啦啦操基本手位及舞蹈動(dòng)作，充分展示運(yùn)動(dòng)員高超的技能技巧的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)技巧啦啦操比賽執(zhí)行國家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心審定的《啦啦操競(jìng)賽規(guī)則（2014年版）》，級(jí)別限定在三級(jí)或三級(jí)以下。廣州隊(duì)于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲第1名，也是我省優(yōu)秀代表隊(duì)，在全國比賽中多次獲得佳績(jī)，各類高質(zhì)量、高規(guī)格的難度動(dòng)作與過度連接表現(xiàn)出色，整套編排節(jié)奏緊湊，巧妙運(yùn)用多元化的疊加效應(yīng)。中山隊(duì)獲第2名，成套翻騰、托舉和金字，塔難度價(jià)值高，完成較好。深圳隊(duì)與湛江隊(duì)并列第3名，兩隊(duì)舞蹈與難度動(dòng)作創(chuàng)編藝術(shù)欣賞價(jià)值高。佛山隊(duì)第5，技術(shù)動(dòng)作一般，沒有突出點(diǎn)?；葜蓐?duì)托舉和拋接編排和完成質(zhì)量不高。東莞隊(duì)和韶關(guān)隊(duì)實(shí)力表現(xiàn)較差，成套動(dòng)作沒有翻騰動(dòng)作，編排有待加強(qiáng)。

表5　健美操項(xiàng)目團(tuán)體總分統(tǒng)計(jì)

2.2.6團(tuán)體總分分析 團(tuán)體總分可以全面客觀地反映出各地區(qū)之間的總體水平，同時(shí)可對(duì)地區(qū)健美操整體實(shí)力進(jìn)行宏觀評(píng)價(jià)。廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目團(tuán)體總分計(jì)分方法是獲得各單項(xiàng)比賽前8 名者，分別按13、11、10、9、8、7、6、5 計(jì)分。表5為廣東省第14屆運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目團(tuán)體總分統(tǒng)計(jì)表。

從表5可以看出廣東省學(xué)校體育組健美操項(xiàng)目的發(fā)展極度不均衡，珠三角地區(qū)的廣州、深圳和中山這三個(gè)地區(qū)積分位列3甲，廣州積分最高，健美操項(xiàng)目發(fā)展是廣東省開展最好地區(qū)?；洊|地區(qū)在積分榜上沒有，說明粵東地區(qū)中學(xué)生健美操的發(fā)展較差，處于初級(jí)階段?；浳鞯貐^(qū)只有東道主湛江隊(duì)地區(qū)發(fā)展較快，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在政府的大力投入下，獲得歷史最好成績(jī)，積分排名第4，粵北地區(qū)也只有韶關(guān)在不斷發(fā)展當(dāng)中。南粵的東莞和佛山也在進(jìn)一步發(fā)展中，技術(shù)水平有待提高，處于廣東省中等水平。順德、惠州和肇慶水平較差，處于發(fā)展初階段，需大力投入人力和設(shè)施。廣東省還有很多地區(qū)中學(xué)生健美操還沒發(fā)展，屬于零發(fā)展階段，這些地區(qū)應(yīng)大力普及發(fā)展和人力、財(cái)力的投入，促使廣東省學(xué)校體育的不斷發(fā)展，逐步縮小各地區(qū)的差距。

3　結(jié)論與建議

廣東省中學(xué)生健美操項(xiàng)目健美操區(qū)域發(fā)展不平衡，呈兩極分化的現(xiàn)象，隊(duì)員之間的技術(shù)水平差距懸殊，運(yùn)動(dòng)員性別比例失衡，各地區(qū)應(yīng)注重各單項(xiàng)成套動(dòng)作的藝術(shù)編排、難度完成質(zhì)量和隊(duì)員基本功訓(xùn)練。輕器械健身操編排應(yīng)加強(qiáng)創(chuàng)新性和對(duì)道具的豐富應(yīng)用，表達(dá)主題應(yīng)創(chuàng)意新穎。技巧啦啦操應(yīng)注重舞蹈與難度動(dòng)作創(chuàng)編藝術(shù)和過渡連接。建議相關(guān)部門應(yīng)大力推廣學(xué)校體育健美操項(xiàng)目的發(fā)展和投入，出臺(tái)相關(guān)文件推動(dòng)和該項(xiàng)目發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)健美操教練員的交流培訓(xùn)工作，各地區(qū)和學(xué)校應(yīng)積極參加國內(nèi)相關(guān)的比賽，加強(qiáng)隊(duì)員的交流學(xué)習(xí)，推動(dòng)中學(xué)生健美操技術(shù)水平和該項(xiàng)目的不斷發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：戴逢堅(jiān)（1981～），講師，碩士。研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。

收稿日期：2016-02-09

中圖分類號(hào)：G807.3

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1674-151X（2016）04-067-03