侯舒悅

紐約大學(xué)阿布扎比分校（New York University Abu Dhabi，以下簡(jiǎn)稱NYUAD）近些年越來(lái)越受到計(jì)劃赴美留學(xué)讀本科的同學(xué)們的關(guān)注。由于該校不參與評(píng)選美國(guó)最有影響力的《美國(guó)新聞和世界報(bào)道》大學(xué)排名（US News College Board），坊間對(duì)其傳言不少，有的說(shuō)這是全球最難申請(qǐng)的大學(xué)，有的說(shuō)這是世界上最為“土豪”的大學(xué)，有的說(shuō)該校的學(xué)術(shù)水平遠(yuǎn)超美國(guó)本土大學(xué)……那么到底情況如何呢？本文就帶大家揭開(kāi)這所大學(xué)的神秘面紗。

“神”在哪里

NYUAD建于2007年，由阿聯(lián)酋政府與紐約大學(xué)（New York University）合作創(chuàng)辦，資金均由阿聯(lián)酋政府承擔(dān)。該校秉承美國(guó)大學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格，是一所以通才教育為核心的研究性大學(xué)，設(shè)有20多個(gè)專業(yè)，涉及人文、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、工程以及藝術(shù)等方面。該校成立至今的數(shù)據(jù)顯示，其每年招收的本科生人數(shù)不超過(guò)200，生源來(lái)自全球六七十個(gè)國(guó)家，錄取比例之低和學(xué)生背景之多元都可謂美國(guó)大學(xué)中的極致。所以也就不難理解坊間為什么會(huì)說(shuō)這所學(xué)校是世界上最難申請(qǐng)的學(xué)校了。

那么到底是什么如此吸引來(lái)自全球的申請(qǐng)者呢？筆者認(rèn)為這首先與學(xué)校給學(xué)生提供的豐富資源密不可分。紐約大學(xué)作為美國(guó)頂尖的私立大學(xué)，學(xué)費(fèi)每年約6～7萬(wàn)美元，而NYUAD采取need-blind助學(xué)金政策，即不計(jì)學(xué)生的家庭收入情況，只要錄取就會(huì)按照學(xué)生的需求提供助學(xué)金，被錄取者絕大多數(shù)都可以獲得包括學(xué)費(fèi)、餐費(fèi)、住宿費(fèi)和國(guó)際旅行費(fèi)等方面的全部資助。

但資源的豐富絕對(duì)不止于此，該校最吸引全球優(yōu)秀學(xué)生的還有其在學(xué)術(shù)資源上所展現(xiàn)出來(lái)的慷慨大度和自由精神。在NYUAD的學(xué)生中流傳著一個(gè)軼聞，曾有學(xué)生在學(xué)習(xí)某專業(yè)的時(shí)候要進(jìn)行一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但是學(xué)校當(dāng)時(shí)并沒(méi)有設(shè)立相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室。于是該生向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望尋找校內(nèi)其他實(shí)驗(yàn)室或者校外資源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。沒(méi)想到，學(xué)校大手一揮，直接給他建了一個(gè)新實(shí)驗(yàn)室。在NYUAD，如果學(xué)生和老師需要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究或?qū)嶒?yàn)，學(xué)?；旧隙紩?huì)全力支持，也支持學(xué)生到世界各地進(jìn)行考察和實(shí)踐，可謂為了學(xué)術(shù)“無(wú)所不用其極”。

說(shuō)到學(xué)術(shù)資源，就不得不再多介紹一下NYUAD的全球教育。紐約大學(xué)本身就將教育國(guó)際化作為自己的辦學(xué)宗旨之一，在建立NYUAD之前就已經(jīng)在全球多個(gè)地區(qū)和城市設(shè)立分校和學(xué)術(shù)項(xiàng)目。NYUAD的學(xué)生常常會(huì)參與區(qū)域?qū)W術(shù)旅行，在老師的帶領(lǐng)下去周圍的國(guó)家進(jìn)行實(shí)地考察和學(xué)習(xí)。另外，NYUAD的學(xué)生在大學(xué)四年中有兩個(gè)學(xué)期可以選擇在其他國(guó)家或地區(qū)的分校進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如美國(guó)本土的華盛頓特區(qū)、英國(guó)的倫敦、德國(guó)的柏林、意大利的佛羅倫薩、澳大利亞的悉尼、中國(guó)的上海、南美的布宜諾斯艾利斯，甚至加納的阿克拉和以色列的特拉維夫，可以選擇的城市遍布全球。想象一下，你可以到華盛頓特區(qū)去攻讀政治學(xué)，去悉尼學(xué)習(xí)環(huán)境工程，又或者去特拉維夫研修宗教史……這樣的資源讓學(xué)生不僅可以學(xué)到專業(yè)中知識(shí)理論的精髓，還可以身臨其境去觀察和感受，甚至可以與處于專業(yè)最前沿的人物對(duì)話，以及接觸一手的信息和資源，從而達(dá)到學(xué)術(shù)與實(shí)踐的完美結(jié)合。在NYUAD，學(xué)生收獲的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的支援和學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)，更獲得了旅行全球的機(jī)會(huì)，是名副其實(shí)的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。

申請(qǐng)和錄取那些事兒

那么如此頂尖的大學(xué)到底申請(qǐng)難度如何？是否像大家所說(shuō)的，真的是全世界最難申請(qǐng)的大學(xué)呢？其實(shí)NYUAD的申請(qǐng)與紐約大學(xué)本校的申請(qǐng)流程和要求基本一致，申請(qǐng)者只需通過(guò)申請(qǐng)系統(tǒng)提交學(xué)校要求的包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、平均成績(jī)、推薦信、文書(shū)等在內(nèi)的資料即可。整體來(lái)說(shuō)，被錄取的學(xué)生一般標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)和在校表現(xiàn)都十分突出，舊SAT （2016年改革前的SAT）分?jǐn)?shù)多在2200分以上，在校平均成績(jī)也多能排在前5%。非常重要的一點(diǎn)是，大多數(shù)被錄取者高中時(shí)都在學(xué)術(shù)方面頗有成果，比如筆者的一位被NYUAD錄取的學(xué)生在高中時(shí)就較為系統(tǒng)地自學(xué)過(guò)心理學(xué)，并且將心理學(xué)實(shí)習(xí)與公益活動(dòng)相結(jié)合，針對(duì)認(rèn)知和行為發(fā)展等方面進(jìn)行了獨(dú)立研究。筆者的另外一位被錄取的學(xué)生則在申請(qǐng)中除了展現(xiàn)出自己在音樂(lè)創(chuàng)作方面的天賦，還展現(xiàn)了自己高中階段在工程學(xué)科方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲，很大程度上展現(xiàn)了自己的學(xué)術(shù)敏銳度以及研究能力——這一點(diǎn)會(huì)讓NYUAD對(duì)申請(qǐng)者非常青睞。另外，被錄取的學(xué)生都對(duì)NYUAD的國(guó)際化視角極度認(rèn)可，而這種認(rèn)可多來(lái)自于學(xué)生個(gè)人豐富的國(guó)際化背景，比如有豐富的國(guó)際學(xué)習(xí)及交流經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)不同文化環(huán)境的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于多元文化的接受度和認(rèn)可度極高等。

在NYUAD的錄取過(guò)程中，有一個(gè)環(huán)節(jié)不得不提，那就是學(xué)校獨(dú)有的訪問(wèn)面試環(huán)節(jié)——Candidate Weekend （CW）。它其實(shí)是一次特殊的學(xué)校訪問(wèn)。學(xué)校每年會(huì)在申請(qǐng)季組織兩次CW，邀請(qǐng)有意向錄取的申請(qǐng)者前往位于阿聯(lián)酋阿布扎比的校園度過(guò)一個(gè)周末，當(dāng)然全部費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)。在不到三天的時(shí)間里，候選人將和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們（也可能是將來(lái)的同學(xué)們）一起體驗(yàn)校園生活、上課、參與一些活動(dòng)和聚會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，申請(qǐng)者不僅僅會(huì)經(jīng)歷面試和學(xué)校的招新宣講會(huì)，還要參與團(tuán)隊(duì)合作和課堂討論，或者在聚會(huì)和活動(dòng)中認(rèn)識(shí)教授和招生官，并且與他們進(jìn)行深度交流。整個(gè)CW的過(guò)程都會(huì)被觀察和記錄，并且成為錄取的參考內(nèi)容之一。在錄取的整個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)校通過(guò)CW可以和申請(qǐng)人直接接觸，申請(qǐng)人在CW中面對(duì)學(xué)校、教授、招生官，特別是與自己的同齡人在一起時(shí)的種種表現(xiàn)，都為錄取提供了更加直觀的參考，并且讓學(xué)校更多地觀察到在文字申請(qǐng)材料中難以發(fā)掘的細(xì)節(jié)和特質(zhì)，深度定位最適合學(xué)校的申請(qǐng)者?？吹贸鰧W(xué)校在招生錄取的環(huán)節(jié)中也是費(fèi)盡心思。

關(guān)于那個(gè)不到1%的“神”一樣的錄取比例，我們需要客觀地去分析和判斷。NYUAD與大多數(shù)美國(guó)本土大學(xué)不同的地方在于其國(guó)際生比例幾近百分之百，各國(guó)學(xué)生占比和聯(lián)合國(guó)配比相似，這就界定了其錄取比例相當(dāng)于是在全世界范圍內(nèi)計(jì)算的，并不涉及美國(guó)本土學(xué)生與國(guó)際學(xué)生分類對(duì)待的情況；而大多數(shù)美國(guó)本土大學(xué)的錄取比例數(shù)字包括了本土學(xué)生的錄取情況，單純看其國(guó)際生的錄取比例其實(shí)會(huì)更小。所以筆者認(rèn)為，NYUAD與其他美國(guó)本土學(xué)校在申請(qǐng)者背景上的差異導(dǎo)致錄取率的直接比較有失客觀。另一方面，由于學(xué)校每屆本科生的錄取人數(shù)仍保持在一個(gè)較小的數(shù)字上，但是申請(qǐng)流程與申請(qǐng)紐約大學(xué)本校相比并沒(méi)有多出什么額外的要求，也就致使申請(qǐng)者人數(shù)在一定程度上保持居高不下，從而導(dǎo)致了一個(gè)極端的錄取比例出現(xiàn)。綜合考慮來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)NYUAD并沒(méi)傳說(shuō)中那么難。在精準(zhǔn)定位并充分匹配自身與學(xué)校優(yōu)勢(shì)的情況下，對(duì)于那些目標(biāo)明確且自身表現(xiàn)卓越的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，即使申請(qǐng)難度不容小覷，但被NYUAD錄取絕對(duì)不是不可能。

在筆者看來(lái)，每個(gè)學(xué)校都是一個(gè)多面體，要了解它并且進(jìn)一步地定位它是否適合自己，并不是僅憑一句話就可以完成的。回顧筆者的工作經(jīng)歷，NYUAD在申請(qǐng)難度上并不及某些更為頂尖且在錄取上有自己獨(dú)特偏好的學(xué)校，絕對(duì)稱不上是“世界上最難申請(qǐng)的大學(xué)”；而且如果真的與同在阿聯(lián)酋的阿卜杜拉國(guó)王科技大學(xué)（King Abdullah University of Science and Technology）這樣世界聞名的“土豪”學(xué)校作對(duì)比，NYUAD也不能算是最為慷慨的；在像深泉學(xué)院（Deep Springs College）這樣背景、學(xué)校、招生錄取都很神秘的教育界傳奇面前，更算不上神秘。身在中東的NYUAD，即便是擁有較紐約大學(xué)校園有過(guò)之而無(wú)不及的自由氛圍，但生活在阿布扎比的每個(gè)人都要去面對(duì)其經(jīng)濟(jì)的極度發(fā)達(dá)所帶來(lái)的消費(fèi)氛圍和當(dāng)?shù)鬲?dú)有的伊斯蘭文化環(huán)境，還有其常常被吐槽的自然環(huán)境。雖然有著發(fā)揮到極致的國(guó)際化平臺(tái)和視野，但是也缺少了美國(guó)本土一些大學(xué)所具有的與所在城市和地區(qū)更加深厚的關(guān)系和人脈。NYUAD的每一個(gè)特點(diǎn)都是多面的，是不是適合你只有你自己能找到答案。