文_遲有道

我心光明

文_遲有道

自己無論身處多么困難艱苦的環(huán)境，都需要修煉內(nèi)心，實(shí)現(xiàn)心態(tài)的端正，心靈的凈化、思想的提高、精神的超越。

王陽明的一生，作為思想家、教育家，開創(chuàng)儒學(xué)新天地，成為一代心學(xué)宗師；作為軍事家和政治家，立下不世之功，彪炳史冊。本書以長篇?dú)v史小說的形式，呈現(xiàn)王陽明的一生。只有還原歷史場景，才能真正讀懂王陽明！

王陽明是明代思想家，哲學(xué)家，軍事家，是繼孔子、孟子、朱熹之后的儒家四大核心人物，是心學(xué)的集大成者，也是我一直頂禮膜拜的先賢之一。

當(dāng)我知道日照作家高興宇出版了長篇?dú)v史小說《王陽明》時(shí)，第一時(shí)間就買了一本。當(dāng)我收到這本書時(shí)，心中的喜悅之情無以言表。這是我讀的第一部長篇?dú)v史小說，全書共40萬字。讀之前我在思考如何讀這本書，如何做讀書筆記，我沒有現(xiàn)成的檢驗(yàn)，只好暫時(shí)以歷史人物出場為線索。當(dāng)做完兩頁的讀書筆記時(shí)，感覺這種方法不正確，應(yīng)該以王陽明幼時(shí)求學(xué)開始，一直到他的思想學(xué)說形成為線索。

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王陽明起初名字叫王云，5歲之前還不會(huì)開口說話，后經(jīng)凈空法師指點(diǎn)，改名守仁，才會(huì)開口說話了。王守仁自幼勤奮好學(xué)，認(rèn)真聽講，有超人的記憶力。11歲之前隨飽讀詩書的祖父王倫成長，11歲時(shí)隨父親王華從浙江余姚來到北京，在北京明德書院讀書受學(xué)。那時(shí)就立下人生三大目標(biāo)：立德、立功、立言。讀書是為了學(xué)做圣賢，是人生頭等大事。18歲時(shí)，在江西上饒拜見儒學(xué)大師婁諒，婁諒說道：“做人就應(yīng)有毛竹氣度，沉得住底氣，耐得住寂寞，俯下身子，站穩(wěn)馬步，厚積薄發(fā)，將來才會(huì)成為圣人?！?/p>

王守仁以后又跟從叔父王冕學(xué)經(jīng)博史，準(zhǔn)備科舉考試。21歲時(shí)中鄉(xiāng)試，遍讀朱熹著作。28歲時(shí)考上進(jìn)士，任職于工部，從此步入仕途，后任刑部主事。后來因病辭職歸鄉(xiāng)，在紹興會(huì)稽山陽明洞隱居養(yǎng)病，改名王明陽。

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明武宗正德元年即公元1506年，王陽明因反對宦官劉瑾，被謫貶至貴州西北龍場。在龍場既安靜又困難的環(huán)境里，王陽明結(jié)合歷年來的遭遇，日夜反省。一天半夜里，他突然有了頓悟，這就是歷史上著名的“龍場悟道”。王陽明認(rèn)為心是感應(yīng)萬事萬物的根本，而不是外在的事物。只有具備強(qiáng)大的心力，在任何困難面前，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也就不會(huì)身處逆境而憂傷了，不再為探求世間的是非標(biāo)準(zhǔn)而困擾了。

正德三年即公元1508年，王陽明在貴陽文學(xué)院講學(xué)時(shí)，首次提出知行合一學(xué)說，“知”主要指人的道德意識和思想觀念。“行”主要指人的道德踐履和實(shí)際行動(dòng)?！爸泻弦弧币簿褪侵杏行校兄杏兄?，以知為行，知決定行。王陽明說，每個(gè)人的心中都有一只白狼，一只黑狼。這白狼是善，是良知；這黑狼是惡，是私欲。只有白狼戰(zhàn)勝了黑狼，良知才會(huì)變成良行，實(shí)踐知行合一。形象的說，格物致知，就是鏟除黑狼，留住白狼，這句話就是高興宇著的《王陽明》的思想精髓。在天上，沒有比日月再光明的；在人性中，沒有比良知更光明的了。

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王陽明為了傳播知行合一，收了徐愛、黃琯、冀元亨、薛侃等眾多門生。其中徐愛是王陽明的第一門生，他“疏通辨析，暢其指要”，為闡釋和進(jìn)一步發(fā)展良知學(xué)說發(fā)揮了重要作用，可惜天妒賢才，徐愛英年早逝。王陽明痛心疾首，連續(xù)三天哽噎不進(jìn)食。徐愛和薛侃先后完成著作《傳習(xí)錄》，是一部王陽明和弟子們的問答語錄和論學(xué)書信集。

王陽明49歲時(shí)，王陽明的良知學(xué)說，從良知到知行合一，再到致良知，形成了完整的自成體系，史稱“陽明心學(xué)”。其中“致良知”是王陽明的心學(xué)主旨，良知是虛的，功夫是實(shí)的?！爸泻弦弧本褪且獙⒅R和實(shí)踐，功夫與本體融為一體。良知前面冠一“致”字，就是恰如其分，恰到好處說明了“致良知”就是實(shí)踐良知。門生薛侃、黃宗明、鄒守益、王良、襲衍、錢德洪、穆孔暉、馬明衡等遍布大江南北，潛心傳播陽明心學(xué)。眾門生所到之處，聽著無不云集，一直到現(xiàn)在仍有無數(shù)的陽明心學(xué)的崇拜者。王陽明也被后來的中外名人稱為人類心靈導(dǎo)師。

王陽明雖然一生歷經(jīng)無數(shù)坎坷，但總是能靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的內(nèi)心，戰(zhàn)勝自己，走出精彩人生，成就輝煌事業(yè)，成為中國歷史上沒有爭議的立德、立功、立言三不朽的圣人，卓然一代偉人。

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高興宇著的《王陽明》，我歷時(shí)8天，集中全部精力。我為了一邊讀一邊做讀書筆記，大部分章節(jié)是在讀完第一遍后，我再靜下心來沉淀所讀內(nèi)容，腦海里重新梳理思路，再讀第二遍時(shí)，才下筆做讀書筆記，既要簡明扼要，又要突出重點(diǎn)。當(dāng)涉及劉瑾專權(quán)、劉六劉七農(nóng)民武裝起義、擒獲寧王、平定江西等重大歷史事件時(shí)，我會(huì)結(jié)合書中內(nèi)容，再去參考這一歷史事件介紹和歷史評價(jià)，以便加強(qiáng)記憶，并與全書融匯貫通。當(dāng)讀到王陽明和弟子們一問一答，答疑解惑良知學(xué)說時(shí)，我感覺自己好像也在現(xiàn)場，充滿了諸多疑問。我又感覺和高興宇老師，對面而坐。我就是高老師的弟子，虛心請教如何把王陽明的“陽明心學(xué)”，靈活運(yùn)用到現(xiàn)在的社會(huì)和為人處事當(dāng)中。

長篇?dú)v史小說《王陽明》，讓我的心靈至上而下的接受了一次徹底的靈魂洗禮，是我目前體會(huì)最深的一本心靈勵(lì)志讀本。我深刻領(lǐng)悟了陽明心學(xué)的神奇智慧，是洞穿紛繁復(fù)雜社會(huì)、解決一切問題的利器。用今天的話講，就是人的“心靈之學(xué)”。告知自己無論身處多么困難艱苦的環(huán)境，都需要修煉內(nèi)心，實(shí)現(xiàn)心態(tài)的端正、心靈的凈化、思想的提高、精神的超越，逐漸達(dá)到人格完善。人人心里都有一份良知，也有一份私欲，但這份私欲不能建立在傷害他人的基礎(chǔ)上，不能違背社會(huì)倫理道德。做事要養(yǎng)成一次只做一件事的習(xí)慣，提高自己的高度專注力。做人要言行一致，公平正義，光明磊落，不斷的傳播社會(huì)正能量，弘揚(yáng)正氣，為人人都獲得智慧、幸福、美好的幸福生活和人生而努力！

我心純粹，我心光明。