張靜
【摘要】聽力測試在英語專業(yè)四級考試中占比30%,考生必須高度重視,充分了解測試目的及題型,采取積極有效的備考策略,才能順利通過專四考試。
【關(guān)鍵詞】英語專業(yè)四級考試 聽力測試 策略
一、專四聽力測試題型調(diào)整
1、聽寫部分變化不大,測試要求、形式、目的及選材原則沒有變化,主要變化是短文字?jǐn)?shù)由原來150詞左右改為80-90詞,考試時間由原15分鐘改為10分鐘。
2、聽力理解部分變化比較大,新增講座題型,由一個約500個單詞的微型講座和10道填空題組成,要求學(xué)生邊聽邊做筆記,然后完成填空任務(wù),考試時間10分鐘。取消短文與新聞聽力。會話由原來的3篇改為2篇,每篇約450個單詞,會話后有10道多項選擇題,問題需要從錄音中聽取,不再出現(xiàn)在卷面中,每道題后有10秒的間隙,要求學(xué)生聽到問題后從所給的四個選項中選出一個最佳答案。
二、專四聽力測試題型解析
1、聽寫(Part 1: Dictation)
(1)測試要求:能在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上逐字逐句寫出所聽材料;考試時間為10分鐘。
(2)測試形式:本部分采用作答題形式。所聽材料共念四遍,第一遍用正常速度朗讀,錄音語速為每分鐘120個單詞,讓學(xué)生聽懂材料大意。第二、三遍朗讀時對意群、分句和句子之間留出15秒的空隙,讓學(xué)生書寫。第四遍再用正常速度朗讀,讓學(xué)生檢查。
(3)測試目的:測試學(xué)生聽力理解能力,拼寫熟練程度以及正確運用標(biāo)點符號的能力。
(4)選材原則:題材廣泛、以學(xué)生日常校園和社會生活話題為主;聽寫材料難度略低于中等程度。
2、聽力理解(Part II: Listening Comprehension)
(1)測試要求:能聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活、社會生活和學(xué)習(xí)的演講和會話;能理解大意,領(lǐng)會說話者的態(tài)度,感情和真實意圖;能做簡單筆記;能辨別各種英語變體,如美國英語、英國英語、意大利英語等;考試時間約20分鐘。
(2)測試形式:本部分采用填空題和選擇題,分兩節(jié):Section A:Talk和Section B:Conversations,共20題。Section A由一個約500個單詞的微型講座和10道填空題組成,要求學(xué)生邊聽邊做筆記,然后完成填空任務(wù),考試時間10分鐘。Section B由兩個約450個單詞的會話組成,會話后有10道多項選擇題,每道題后有10秒的間隙,要求學(xué)生聽到問題后從所給的四個選項中選出一個最佳答案,錄音語速為每分鐘約120個單詞,念一遍。
(3)測試目的:測試學(xué)生獲得口頭信息的能力。
(4)選材原則:微型講座和會話部分的內(nèi)容與日常生活以及社會和學(xué)習(xí)活動相關(guān);聽力材料難度中等。
三、專四聽力測試應(yīng)試策略
1、聽寫基本應(yīng)試策略
(1)注意語音問題誤聽是聽寫中常出現(xiàn)的錯誤,因為在英語里,同一個字母就有多種不同的讀音,例如bag, what, class, alike等詞中的字母“a”的讀音就各不相同,而同一個讀音可以用幾個不同的字母來表示,例如[i]的讀音在busy, private,homeless,women,ladies,hymn,give,Sunday等詞中的拼寫形式又不相同。所以考生一定要弄懂某一字母在具體單詞中的正確發(fā)音,以及某一單詞中每個字母的正確發(fā)音,以免在聽力上產(chǎn)生錯覺。
(2)處理好聽與寫的關(guān)系由于時間限制,考生可能出現(xiàn)顧了聽而來不及寫或顧了寫而影響聽的現(xiàn)象,因此在聽寫中必須正確處理好兩者的關(guān)系。聽第一遍錄音時就動筆寫是不正確的,這樣容易分散精力,影響對全文內(nèi)容的理解,正確做法是著重了解全文大意,必要時記下幾個關(guān)鍵詞語;放第二、三遍錄音時,應(yīng)做到聽寫兼顧,邊聽邊寫,如果出現(xiàn)一些長句子,可以先記下該句的詞首、詞尾及一兩個關(guān)鍵詞,等到聽第三遍時補充完整,如若碰到生詞或沒有把握的詞,可以根據(jù)其發(fā)音先拼寫一個詞,然后利用其它時間去思考;放第四遍錄音時,應(yīng)在聽音的同時檢查所記內(nèi)容是否與原文完全一致,單詞拼寫是否正確,包括標(biāo)點符號、大小寫、人稱、同音異義及時態(tài)等。
2、聽力理解基本應(yīng)試策略
(1)注意語音語調(diào)。英語專業(yè)的學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),已在語音、語速、語流等方面接受過訓(xùn)練,了解重讀、弱讀、連讀、省音、不完全爆破、同化等知識,但對口語中語調(diào)意義超出語音和詞匯意義現(xiàn)象認(rèn)識不足,備考時要加強語音語調(diào)練習(xí),注意從所聽到的片言只語中,抓住說話者的態(tài)度。大量的輸入能保證接觸各種語言現(xiàn)象,并使語言現(xiàn)象在反復(fù)運用中得到鞏固。
(2)注重語言知識英語單詞分為實詞和虛詞,實詞一般是強調(diào)詞,語流較強,語速較慢,較容易聽清。善于抓住關(guān)鍵詞,對聽懂語段是至關(guān)重要的。句法知識可幫助提高捕捉信號詞的能力,可以預(yù)測可能聽到的語言信息,掌握語段內(nèi)在關(guān)系,便于理解記憶。熟悉英語口語基本句型結(jié)構(gòu)可對所聽到的內(nèi)容情景做出快速反應(yīng)。有豐富的英語語言知識時態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)等語法知識,加上大量詞匯和詞組,耳聽會意就會迎刃而解。
(3)掌握非語言知識聽懂聽力材料并非全靠語言信息,而要同時借助背景知識才能正確作出判斷,所以除了擴充專業(yè)知識,還必須了解英美國家文化、習(xí)慣、風(fēng)俗,掌握必要的背景知識。在聽力測試中,要善于利用自己掌握的相關(guān)知識作為理解聽力短文的背景知識,把聽與理解結(jié)合起來,從而降低聽力理解難度,提高聽力理解質(zhì)量。
(4)充分利用考試時間。聽寫測試部分結(jié)束后,切忌“留戀”,應(yīng)迅速將注意力轉(zhuǎn)到即將開始的聽力理解測試部分,并利用播放考試指令和答題指南的時間,把聽力理解題的選擇項快速瀏覽一遍,這樣做至少有以下兩方面的好處:第一,可以根據(jù)選項內(nèi)容預(yù)測談話或短文內(nèi)容,以便對將要聽到的材料從心理上有所準(zhǔn)備;第二,可以掃除生僻單詞、易混淆詞對聽力理解上造成的障礙。對選擇項必須采取快速閱讀的方法,一定要避免逐詞閱讀,否則就不可能在聽音前看完選擇項。
四、結(jié)語
聽力測試是英語專業(yè)四級考試中考查學(xué)生英語綜合能力的一個重要板塊。聽力部分能否做好,會直接影響后面整套題的答題心態(tài)??忌鷳?yīng)加強專四聽力考前準(zhǔn)備、考前強化培訓(xùn)和模擬測試,熟練掌握考試題型,考試時保持一種鎮(zhèn)定自信、冷靜愉快的心境,使自己思維敏捷,最大限度地發(fā)揮個人的才智,取得最佳成績。
參考文獻:
[1]外語專業(yè)教學(xué)測試專家委員會.英語專業(yè)四級考試大綱.2016.
[2] 新東方英語學(xué)習(xí)網(wǎng).TEM-4考試技巧與策略.
[3]滬江英語學(xué)習(xí)網(wǎng).TEM-4考試技巧與策略.