袁貴仁

按照黨中央要求，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，教育部黨組肩負(fù)雙重責(zé)任，既要抓好機(jī)關(guān)，又要指導(dǎo)高校，這是中央交給教育部黨組的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。目前，全國(guó)有2560所高等學(xué)校，120萬(wàn)名教職工黨員和233萬(wàn)名學(xué)生黨員，任務(wù)十分繁重。我們深入調(diào)研、認(rèn)真謀劃，作出全面安排。

第一，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。部黨組圍繞加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)。一是明確任務(wù)、細(xì)化責(zé)任。研究制定直屬機(jī)關(guān)的實(shí)施方案和抓好高校學(xué)習(xí)教育的通知，分別提出工作措施和目標(biāo)要求。部黨組專(zhuān)門(mén)成立協(xié)調(diào)小組。職能司局既全力抓好直屬機(jī)關(guān)的組織實(shí)施，也做好對(duì)高校的日常指導(dǎo)。二是完善制度、加強(qiáng)培訓(xùn)。部黨組出臺(tái)加強(qiáng)直屬單位黨的建設(shè)的意見(jiàn)，推動(dòng)直屬機(jī)關(guān)黨支部制定細(xì)則，總結(jié)優(yōu)秀支部經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展支部考核評(píng)議。舉辦直屬機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記、支部委員學(xué)習(xí)研討班，推動(dòng)支部用好“三會(huì)一課”等制度平臺(tái)，在學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮主體作用。三是加強(qiáng)協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)。針對(duì)高校黨的組織關(guān)系在地方的實(shí)際，建立與地方黨委、高校工委和直屬高校黨委的聯(lián)系協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力，確保中央要求落到實(shí)處。

第二，加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)。針對(duì)高校類(lèi)型多、黨員知識(shí)分子集中、師生思想活躍等特點(diǎn)，分層分類(lèi)加強(qiáng)具體指導(dǎo)。一是區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師黨員和學(xué)生黨員，研究提出具體目標(biāo)要求。二是區(qū)分公辦普通高校和民辦高校，有針對(duì)性研究提出解決問(wèn)題的重點(diǎn)任務(wù)。對(duì)公辦普通高校提出，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，著力解決高校少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)淡薄的問(wèn)題，著力解決少數(shù)教師黨員黨的意識(shí)淡化問(wèn)題，著力解決畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理脫節(jié)等問(wèn)題。對(duì)民辦高校提出，著力推動(dòng)解決一些高校黨委主體責(zé)任不到位、基層黨建工作不規(guī)范、基層黨組織不健全等突出問(wèn)題。

第三，創(chuàng)新方式方法。注重把中央要求與高校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)工作創(chuàng)新，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。一是融入日常黨內(nèi)生活和教育教學(xué)。把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，作為高校思想政治教育重要內(nèi)容，與中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育結(jié)合，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)結(jié)合，推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。二是發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)。組織高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)特別是黨史黨建專(zhuān)家學(xué)者，研究總結(jié)十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央管黨治黨的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，用馬克思主義中國(guó)化最新成果占領(lǐng)課堂、講壇，決不給錯(cuò)誤言論提供傳播渠道。依托“三會(huì)一課”舉辦專(zhuān)題輔導(dǎo)講座；充分利用高校校史館、博物館等黨建資源，開(kāi)展黨史黨情教育；組織學(xué)生馬克思主義青年學(xué)習(xí)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展對(duì)總書(shū)記系列重要講話(huà)的學(xué)習(xí)研討，引導(dǎo)學(xué)生黨員自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)提高。三是用好網(wǎng)絡(luò)媒體。依托大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校，舉辦全國(guó)大學(xué)生黨員“兩學(xué)一做”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班，首批已培訓(xùn)2萬(wàn)名大學(xué)生黨員。指導(dǎo)高校充分利用校園網(wǎng)站、微信微博等，開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)資源，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展互動(dòng)交流。

第四，堅(jiān)持以上率下。一是部黨組帶頭。以部黨組中心組為載體，圍繞系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)，通讀熟讀黨章，深學(xué)細(xì)學(xué)《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，深入研讀毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》，集中開(kāi)展加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)等專(zhuān)題研討。明確部黨組成員和機(jī)關(guān)司局長(zhǎng)除帶頭在所在支部講黨課外，至少深入1所高校基層黨支部講黨課。二是推動(dòng)高校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子作表率，努力使校級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為高校學(xué)習(xí)教育的標(biāo)桿。三是推動(dòng)高校院系黨組織書(shū)記發(fā)揮模范作用。把學(xué)習(xí)教育納入院系級(jí)黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核，推動(dòng)黨組織書(shū)記承擔(dān)起第一責(zé)任。