黃凌玉
摘要:本文簡述白鹿洞書院的起源、發(fā)展及其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和文化底蘊(yùn),對(duì)其獨(dú)特的文化思想加以提取和闡述,為后續(xù)研究提供參考。
關(guān)鍵詞:白鹿洞書院;理學(xué)思想;書院文化
一、白鹿洞書院的發(fā)展歷史
譽(yù)為“天下書院之首”的白鹿洞書院背靠廬山南麓的五老峰,面對(duì)著鄱陽湖,是江西省級(jí)文物保護(hù)單位,擁有著集文物管理、教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、旅游接待、林園建設(shè)五位一體的綜合管理體制。書院起源于唐朝,因北宋講學(xué)之風(fēng)的盛行,白鹿洞書院深受朝廷的重視,得到了很好的發(fā)展。南宋時(shí)期,著名的理學(xué)宗師朱熹不顧當(dāng)朝的反對(duì),自籌資金命人修復(fù)白鹿洞書院并自任為洞主,招攬師生,制定教規(guī),親自講學(xué),苦心經(jīng)營,使得白鹿洞書院名噪一時(shí),成為宋明理學(xué)的傳播中心。新中國成立后,白鹿洞書院作為文化古跡得以保存。1996年書院被聯(lián)合國世界遺產(chǎn)委員會(huì)列為廬山世界文化景觀的主要景區(qū),其深厚的書院文化一直延續(xù)至今。近年來,國學(xué)研究的熱度高漲,越來越多的學(xué)者和國內(nèi)外的研究專家把目光重新投向了白鹿洞書院。如今韓國儒家研究機(jī)構(gòu)及紹修書院的同仁紛紛來白鹿洞學(xué)習(xí)研究,通過學(xué)術(shù)交流締交友好關(guān)系,促進(jìn)各種合作。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的文化素質(zhì)的提高,白鹿洞又迎來一個(gè)新的春天。
二、白鹿洞書院的特色建筑風(fēng)格
書院建筑和園林風(fēng)格體現(xiàn)著中國的傳統(tǒng)文化的氣質(zhì)與內(nèi)涵。白鹿洞書院依山而建,富含濃郁的地域性特色,是地域性建筑的典型。門前溪水蜿流而過,千古奇松圍繞,古木參天,茂林修竹。白鹿洞書院的建筑多為青磚加粉面,青瓦灰墻。顏色多用黑白灰棕等中性色,不及宮殿式的紅墻黃瓦的恢弘,不及廟宇的雕梁畫棟,卻表現(xiàn)出樸素自然的文雅格調(diào)和書香情趣。書院最具代表的是禮圣殿前的柱基磚雕,其基礎(chǔ)雕飾主要以蓮花、菊花和桃花為裝飾圖案。這些圖案頗具豐富的內(nèi)涵和寓意,蓮紋寓出淤泥而不染,取自北宋理學(xué)家周敦頤的《愛蓮說》。菊花臨霜不屈,故其寓意氣韻高潔,而桃紋示意桃李滿天下,寓意著此處人才輩出。白鹿洞書院有別于其他的書院,其最具特色的不是清雅的“馬頭墻、小青瓦”,而是它特有的清幽,依山傍水,隱蔽于山林之間的風(fēng)韻。
三、白鹿洞書院獨(dú)特的文化思想
書院是新生于唐代的中國士人的文化教育組織,它源自民間和官府,是書籍大量流通于社會(huì)之后,數(shù)量不斷增長的讀書人圍繞著書,開展包括藏書、校書、修書、著書、刻書、讀書、教書等活動(dòng),進(jìn)行文化積累、研究、創(chuàng)造、傳播的必然結(jié)果。理學(xué)大家朱熹對(duì)白鹿洞書院的發(fā)展起著無可替代的作用,程朱理學(xué)中的理學(xué)思想亦為白鹿洞書院文化思想的補(bǔ)充起著舉足輕重的作用。
1.“天人合一”的思想
“天人合一”的思想最早由莊子提出,后經(jīng)漢代儒家思想家董仲舒發(fā)展為天人合一的哲學(xué)思想體系。作為儒學(xué)的新傳承,理學(xué)中對(duì)天人合一有獨(dú)到的闡釋。程朱理學(xué)認(rèn)為所謂的“天人合一”并不存在,天人本就是一體的,天與人從未隔離,只有不同相隔有矛盾才能稱之為合,而天人本身并無矛盾故不存在天人合一。所謂的天既是自然,而自然是包括人的。可見,程朱倡導(dǎo)著天與人的密不可分,即人與自然是一體,有著相輔相成的辯證關(guān)系。
2。理性至上
不同于感性世界的審美,宋代理學(xué)將審美主體的感性審美體驗(yàn)提升到理性的層面,表達(dá)對(duì)人性、世界、宇宙的理性思考。受理學(xué)思想的影響,宋代的文學(xué)藝術(shù)作品大多為抒情和理性相結(jié)合,用抽象的思維弱化感性的思維,既能給人以審美的享受又給人以啟發(fā)。正如錢鐘書先生在《談藝錄》中所說:“唐詩多以豐神情韻擅長,宋詩多認(rèn)筋骨思理見勝”。唐詩往往緣情感物,宋詩即事議理。所以在理學(xué)的影響下宋代的審美不注重形似而主“韻”尚“意”重氣象,追求以神造形。
3.中庸
《中庸》原為《禮記》中的一篇,宋代通過程朱理學(xué)的推崇尊奉,《中庸>>單獨(dú)成篇并列為“四書”之一?!爸姓?,不偏不倚、無過不及之名。庸,平常也?!币詫?shí)際的內(nèi)在需要為出發(fā)點(diǎn),追求中庸之道,保持平衡不走極端。中庸的要求是恰到好處,如宋玉筆下的大美人東家之子,“增之一分則太長,減之一分則太短;著粉則太白,施朱則太赤。”中庸就是恰到好處。
4.生生之德
生生在《辭?!分械慕忉尵褪恰白兓托率挛锏漠a(chǎn)生”。而“生生”這一說法起源于《周易》:“日新之謂盛德,生生之謂易”。生生之謂易,既生生就是改變的意思。生生不息,又意味著生生,生了又生,正如大千世界就是生生最生動(dòng)的表現(xiàn)。生生之德是中華文化的重要思想精神,宋明理學(xué)繼承弘揚(yáng)了這一思想。
四、總結(jié)
現(xiàn)今,白鹿洞書院由唐朝發(fā)展至今,歷史悠久,積累了深厚的文化底蘊(yùn),如何提煉其精髓,使之與當(dāng)今的文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,得到更廣泛的傳播和傳承,并創(chuàng)造出一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,將為后續(xù)研究中的重點(diǎn)。
參考文獻(xiàn):
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