魏曉曦

小時(shí)候，對(duì)于作文的概念還非常模糊。每次捧著安徒生爺爺?shù)墓适伦x本，雖然愛(ài)不釋手，卻怎么也想不明白，要讀多少書(shū)，才能寫(xiě)出那么多好玩又有趣的故事呢？

上了小學(xué)一年級(jí)，老師要求我們學(xué)會(huì)造句子。她告訴我們說(shuō)，把句子造好，就能寫(xiě)出好文章。句子是磚，文章就是漂亮的房子。同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)要蓋出自己最漂亮的房子。那就先從造磚說(shuō)起吧，哈哈……

老師寫(xiě)在黑板上的小題目經(jīng)常難倒同學(xué)們。例如：“如果……”、“長(zhǎng)大以后……”、“我喜歡……”。大家經(jīng)常會(huì)造出“如果吃多了，就肚子疼”、“我喜歡上廁所”這樣的句子來(lái)。我的作業(yè)本上，老師也經(jīng)常寫(xiě)出四字評(píng)語(yǔ)：“缺乏新意?！蔽耶?dāng)然不高興了，為什么我的句子就缺乏新意呢？為什么有的同學(xué)就能造出有意思的句子呢？爸爸為我解決了這個(gè)難題。爸爸告訴我，造句子和寫(xiě)文章有一個(gè)最大的相同之處，那就是“有感而發(fā)”，真正抒發(fā)情感的句子，一定感人，生搬硬造肯定缺乏新意嘍！

怎樣才能真正抒發(fā)情感呢？這里有什么竅門(mén)嗎？

按照爸爸說(shuō)的，我開(kāi)始學(xué)著觀察，學(xué)著用心體會(huì)。記得有一次，老師要求寫(xiě)關(guān)于日出的兩句話(huà)。為了親自看一看日出前后的云層和顏色的變化，我早晨4點(diǎn)鐘就和爸爸一起，到護(hù)城的堤壩上去觀看日出：從天邊泛起魚(yú)肚白開(kāi)始到太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)，整個(gè)過(guò)程我都清晰地記錄在腦海里。那一次，我的作業(yè)本上，老師第一次評(píng)了一個(gè)大大的“優(yōu)”字。

我逐漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寫(xiě)出自己心里的真實(shí)感受，才是最好的表達(dá)。

為了更好地積累和觀察，我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。當(dāng)然，并不都是記錄每天的生活，很多時(shí)候會(huì)記下身邊的同學(xué)或者老師說(shuō)的比較有趣味或者富有哲理的話(huà)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，就能積小流而成江河啦！