朱一南
“科學(xué)”這個(gè)詞讓人覺(jué)得既親近又遙遠(yuǎn)。說(shuō)親近,因?yàn)樗c我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān),就連智能手機(jī)上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)在工作時(shí),都會(huì)參考相對(duì)論;說(shuō)遙遠(yuǎn),因?yàn)槊恳豁?xiàng)科學(xué)研究本身都具有高精尖的專業(yè)門(mén)檻,若想以此為業(yè),需要數(shù)年甚至數(shù)十年的學(xué)習(xí)與不懈鉆研。
但不可否認(rèn)的是,如今,我們的社會(huì)已經(jīng)建立在現(xiàn)代科學(xué)之上,繼而推進(jìn)科學(xué)普及,拉近公眾與科學(xué)的距離,讓科學(xué)走出象牙塔,成為不少人的工作重心,畢竟有良好科普基礎(chǔ)的社會(huì)反過(guò)來(lái)也能提供更好的科研環(huán)境。
談到科普,攝影則憑借天生的視覺(jué)呈現(xiàn)優(yōu)勢(shì),可以讓公眾直觀、清晰地理解一些難懂、少見(jiàn)的科學(xué)知識(shí)。因此,不少大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)都會(huì)嘗試與攝影師合作,將實(shí)驗(yàn)過(guò)程、研究成果或者博物學(xué)知識(shí)等通過(guò)影像進(jìn)行廣泛傳播。
本期專題,我們呈現(xiàn)了一些為科普助力的攝影作品。美國(guó)攝影師蕾切爾·蘇斯曼(Rachel Sussman)探訪全球,搜尋并拍攝在地球上持續(xù)生活了2000年乃至更長(zhǎng)久的生物,首次從存活時(shí)間的角度來(lái)整理地球上的生物,在科學(xué)界和藝術(shù)界都得到了積極肯定;德國(guó)攝影師丹尼爾·斯蒂爾(Daniel Stier)奔赴英國(guó)、德國(guó)、荷蘭、瑞士和美國(guó),聯(lián)絡(luò)了很多大學(xué),進(jìn)入他們的實(shí)驗(yàn)室,拍下了科學(xué)家們正在做研究的場(chǎng)景,讓觀者看到科學(xué)與攝影的共通之處;法國(guó)攝影師帕特里克·格里斯(Patrick Gries)與生物學(xué)家合作,在法國(guó)自然歷史博物館,摩納哥海洋博物館等10余家國(guó)家博物館的支持下,拍攝展示300余件鎮(zhèn)館典藏骨骼標(biāo)本,以藝術(shù)的形式完美詮釋演化理論;俄羅斯海洋生物學(xué)家兼水下攝影師亞歷山大·斯曼諾夫(Alexander Semenov) 帶領(lǐng)著他的莫斯科國(guó)立大學(xué)的潛水隊(duì)一直探索于北極圈內(nèi),并為大家?guī)?lái)了神奇的深海影像—魔幻般的水母及其他海洋生物。
而去年開(kāi)始,美國(guó)麻省理工大學(xué)梳理了貝倫尼斯·阿博特(Berenice Abbott)、菲利斯·弗蘭克爾(Felice Frankel)和哈羅德·艾格頓(Harold Edgerton)的攝影作品—他們既是麻省理工大學(xué)出色的科研人員,同時(shí)也用攝影將他們最著名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)普及給大眾。麻省理工大學(xué)為此舉辦展覽“圖片的發(fā)現(xiàn):通過(guò)攝影傳播科學(xué)”(Images of Discovery:Communicating Science through Photography),所有對(duì)科學(xué)感興趣的觀眾都可以在現(xiàn)場(chǎng)或者通過(guò)網(wǎng)站看到這些照片。
感謝這些關(guān)注科學(xué)的攝影師,讓我們對(duì)于自己生活的地球有了更深刻的理解。