本期推薦：《時代廣場的蟋蟀》

作 者：塞爾登

獎 項：紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎、國際安徒生獎

小編有話說：想象是童話最重要的元素。因為每一個小孩子都有愛幻想的天性，是天生童話家。一個世界上鼻子最長的木偶，最愛吹牛的吹牛大王，最笨的笨蛋，永不長大的孩子……這些童話主人公之所以一下子就住進孩子心里，就是因為想象的奇特魔力。同學(xué)們讀著這些童話，不知不覺中，自己也變成了自己想成為那個書中人物，想想都是一件讓人快樂又滿足的事情。

閱讀賞析

片段一

在排水管里面，塔克的窩可以說是由一大團廢紙、碎布、紐扣、散落的珠寶、小零錢和所有地鐵車站里撿得著的東西組合成的。塔克急急忙忙地一陣亂找，只管把東西往兩邊猛扔。

……

我（塔克）會坐在我那個排水管的開口上，注視著那些人類，守候著。只要他們一有人掉下一個硬幣，不管它有多小——其中一分錢是我最愛的——我就會一個箭步?jīng)_出去，冒著失去生命或四肢受傷的危險，把它撿起來，帶回我的窩里去……有好多次，我都因為這些努力，不是腳指頭被踩到，就是胡須被拔掉，但是這一切都是值得的。噢，的確是值得的，我的朋友，因為我現(xiàn)在已經(jīng)有了兩個五角錢、五個兩角五分、兩個一角錢、六個五分錢和十八個一分錢，就塞在那個排水管里面！

一看到第一段對塔克老鼠的窩的描寫，男生就心照不宣地笑了，是不是這段文字讓你想起你的臥室？所以說，最好在腦中建一個“童話零件倉庫”，把你和別人的糗事、愿望、感動、傷心……統(tǒng)統(tǒng)儲藏進去，要是平時沒有儲備這樣一個素材庫，想寫童話可就難嘍。

片段二

柴斯特蟋蟀也運用了前所未有的最佳技巧來配合演奏。它一聽到媽媽唱了起來，立刻把拍子減慢了下來，讓她不用費力，就可以跟得上。她唱得大聲的時候，它也把音量加強，等到她感動得哽咽、聲音降低的時候，它也就拉得輕柔一些。但是不管怎樣，它的鳴唱總是伴隨她的歌聲進行，讓她一直維持在正確的節(jié)拍和曲調(diào)上。它真是個最好的伴奏者。

正是想象賦予了這只蟋蟀“靈氣”，才讓它變得可愛起來：它能把世界經(jīng)典名曲《重歸蘇蓮?fù)小费葑嗟梦┟钗┬?；能把體察白利尼媽媽心情，甘當(dāng)配角，讓她重溫舊日幸?！胂缶褪琴x予你筆下的人或物具有超常的能力，獨具的魅力——哈利·波特可以說是這方面的典型——要不然怎么能吸引讀者的眼球呢？

片段三

柴斯特的演奏，回蕩在整個車站之內(nèi)。就像一顆石子給拋進了一泓平靜無波的池水，泛起了一圈圈的漣漪一般，優(yōu)美的旋律，以報攤為核心，一波波地向外蕩漾開去。人們在駐足聆聽的那一刻，臉上的神情頁不禁起了變化。原本憂愁的眼睛開始變得柔和、寧靜，不再喋喋不休，而那些時時刻刻充滿在耳朵里，屬于城市的嘈雜噪音，也都在蟋蟀這美妙的音樂里平靜下來了……往來的行人車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。最奇怪的是，居然沒有一個人感到不滿。在這個繁忙的城市里，從來還沒有發(fā)生過像這樣的情況。大家都心甘情愿地停在那里，就好像連呼吸都停止了……

蟋蟀的演奏到底多么動聽美妙？單靠“好聽”、“真好聽啊”這類詞句是達不到這種效果的，于是我在這里用了一個“巧招”——側(cè)面烘托。你看，一聽到柴斯特的叫聲，人們的神情變了，行人車輛停了，甚至連呼吸都停止了……這給讀者留下豐富的想象空間。當(dāng)然除了側(cè)面烘托，想象中常用的還有比喻、夸張、擬人等手法。

片段四

貓和老鼠在排水管和報攤中間來回跑上好幾趟，才把錢叼過來。他們把這些硬幣一個一個地遞進籠子里，柴斯特就用它們堆成了一個小錢柱，五角錢的放在最下面，而最小的一分錢，放到最上面。等它們弄好了，天已經(jīng)亮了……

因為半夜夢游，柴斯特把一張兩元的鈔票當(dāng)作柳樹葉子，吃了一半，為此被白利尼媽媽關(guān)了禁閉，直到小主人瑪利歐掙回這兩元錢為止。柴斯特面對意外“災(zāi)難”，沒有逃走，而是選擇了勇敢地面對……是呀，只要齊心協(xié)力，精誠合作，再大的困難也能解決。

真正優(yōu)秀的童話都應(yīng)該是溫暖心靈的，富有“愛”的。童話給了我們單純面對繁雜現(xiàn)實的空間，更給了我們善良的勇氣。在童話的世界里，我們都是魔力無邊的小超人，快快運用新學(xué)的技巧練習(xí)寫篇童話吧，小編非常期待能夠看到大家的作品呢，也歡迎大家踴躍地給該欄目投稿，相信你們通過閱讀這些名家名作，一定能寫出更獨特的賞析哦！