金鳳

當(dāng)我們坐在舒服的汽車上時(shí)，可能會(huì)舒心地聽歌，悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過有多少生命喪失在車輪之下呢？我們嘴里唱著“紅燈停，綠燈行?！比缃裼钟袔讉€(gè)司機(jī)遵守法規(guī)呢？就因?yàn)榇蠖鄶?shù)司機(jī)超速行駛，而導(dǎo)致一些血案的發(fā)生。（鋪排手法寫得很是感人，問題的提出更是令人警醒）

在我的記憶里，有這么一件事給我留下了深刻的印象。一個(gè)大約三四歲的小男孩，在跑向?qū)γ娼值臅r(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)慘劇。這是司機(jī)的大意，還是男孩的不小心，還是……（一個(gè)人間慘?。?/p>

我覺得應(yīng)該有雙方面的責(zé)任，一方面是司機(jī)不應(yīng)該酒后駕車，而且駕車時(shí)要有熟練的技術(shù)，隨時(shí)要有警惕性。二是人們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，要做到“寧停一分，不搶一秒?！?（說得很實(shí)在，關(guān)鍵是大家去落實(shí)）

這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎？如果不控制住，那世界會(huì)變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了，但一個(gè)個(gè)生命又死于車輪之下……（這樣感人的句子應(yīng)該讓司機(jī)叔叔多聽聽）

我們作為小學(xué)生應(yīng)該廣泛宣傳交通知識(shí)，也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳，并爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。（有決心，咱們馬上行動(dòng)起來）

【郭老師看法】

文字不多，但很感人——特別是講述一個(gè)人間交通慘劇的“分寸感”。很好，這就是一種文學(xué)的分寸感，我很欣賞。

就歸結(jié)的認(rèn)識(shí)而言，我認(rèn)為說得很實(shí)在，很警醒大家。