吳雨紓
PPP(Public,Private,Partnership)即“公私合作伙伴制度”,是指政府和企業(yè)基于某個(gè)項(xiàng)目而形成的相互合作關(guān)系模式。PPP模式是公共部門(mén)和私人部門(mén)之間為了提供一種傳統(tǒng)意義上由公共部門(mén)提供的公共項(xiàng)目或服務(wù)而建立起的一種長(zhǎng)期合同關(guān)系,具有正式性、公私雙方的合作性,強(qiáng)調(diào)成果、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和利益共享等核心特征。
教育領(lǐng)域PPP模式的應(yīng)用與全球教育民主化思潮下政府教育意識(shí)與教育責(zé)任增強(qiáng)密切相關(guān),是政府在財(cái)力資源有限的前提下為解決教育這件頭等大事的一個(gè)有效選擇。我國(guó)學(xué)前教育目前尚未納入義務(wù)教育范疇,公共財(cái)政投入有限,一定程度上限制了學(xué)前教育公共服務(wù)體系的完整建立。重慶市江北區(qū)探索采用PPP模式改善民辦普惠性幼兒園辦園條件,呈現(xiàn)低投入高質(zhì)量的良好發(fā)展勢(shì)頭,經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益顯著。
一、項(xiàng)目發(fā)起
江北區(qū)民辦幼兒園占比大,為解決“入園難”問(wèn)題發(fā)揮了重要作用,同時(shí)民辦普惠性幼兒園收費(fèi)低,讓大部分老百姓擺脫了“入園貴”的煩惱。但他們中老舊園所多,辦園經(jīng)費(fèi)不充足,不同程度凸顯出安全隱患、設(shè)備老舊、材料匱乏等問(wèn)題,直接影響到辦園安全和質(zhì)量。為激勵(lì)民辦普惠性幼兒園不斷改善辦園條件,江北區(qū)采用PPP模式,針對(duì)民辦普惠性幼兒園設(shè)立辦園條件改善獎(jiǎng),由區(qū)教委規(guī)劃立項(xiàng),各民辦普惠性幼兒園按年度選擇性參與。
二、項(xiàng)目概況
(一)項(xiàng)目政策目標(biāo)
1.鼓勵(lì)民辦普惠性幼兒園不斷改善辦園條件,為兒童提供更為安全、健康、豐富的教育環(huán)境,提升辦園質(zhì)量。
2.積極發(fā)揮財(cái)政資金的引導(dǎo)作用,幫助民辦普惠性幼兒園提高資金使用有效性。
(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備
1.項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
(1)合同結(jié)構(gòu)
江北區(qū)教委出臺(tái)《普惠幼兒園辦園條件改善獎(jiǎng)申請(qǐng)辦法》,民辦普惠性幼兒園自愿選擇申請(qǐng)。申請(qǐng)全過(guò)程需簽訂協(xié)議,明確項(xiàng)目范圍及條件、內(nèi)容及金額、申請(qǐng)審核流程、獎(jiǎng)補(bǔ)比例等。主要體現(xiàn)PPP的內(nèi)容為經(jīng)費(fèi)投入比例,即項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由公共財(cái)政和舉辦者共同投入,公共財(cái)政按總投入比例,一級(jí)園40%,二、三級(jí)園30%,每園每年不超過(guò)10萬(wàn)元。
(2)監(jiān)管結(jié)構(gòu)
項(xiàng)目監(jiān)管為三主體四流程:三主體分別為區(qū)教委綜合教育科、財(cái)務(wù)審計(jì)科、公眾;四流程為重點(diǎn)項(xiàng)目前置審批——獎(jiǎng)補(bǔ)經(jīng)費(fèi)資料審核——固定資產(chǎn)管理核查——獎(jiǎng)補(bǔ)經(jīng)費(fèi)公示監(jiān)督。
2.私立機(jī)構(gòu)的甑選
所有年檢合格的民辦普惠性幼兒園均可參與,其中園舍繼續(xù)使用期限在2年及以下的,實(shí)施一般項(xiàng)目,總金額10萬(wàn)元以?xún)?nèi),園舍繼續(xù)使用期限在3年及以上的,可實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目,總金額10萬(wàn)元以上。
(三)項(xiàng)目談判
江北區(qū)教委向幼兒園宣傳解讀文件、辦法條款,幼兒園根據(jù)文件精神選擇性參與。江北區(qū)教委對(duì)當(dāng)年參與的重點(diǎn)項(xiàng)目組織實(shí)地查看,并就內(nèi)容、金額等問(wèn)題與幼兒園進(jìn)行談判,使該項(xiàng)目具有可行性和必要性。
(四)項(xiàng)目實(shí)施
1.項(xiàng)目申報(bào):年初提出項(xiàng)目申報(bào),簽訂協(xié)議;實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目的幼兒園在提出初步申報(bào)后,由區(qū)教委綜合教育科組織實(shí)地摸底,進(jìn)行項(xiàng)目指導(dǎo),再正式提交項(xiàng)目申報(bào)并簽訂協(xié)議。
2.項(xiàng)目實(shí)施:幼兒園根據(jù)協(xié)議內(nèi)容自籌資金實(shí)施項(xiàng)目。
3.獎(jiǎng)補(bǔ)申請(qǐng)。年末向區(qū)教委提出辦園條件改善經(jīng)費(fèi)申請(qǐng),提供印證資料:申請(qǐng)表、發(fā)票原件和復(fù)印件、項(xiàng)目前后對(duì)比圖片、固定資產(chǎn)入賬資料。
4.教委審核。一是資料審核,要求申請(qǐng)表、金額、票據(jù)、圖片一一對(duì)應(yīng);二是實(shí)地審核,對(duì)一般項(xiàng)目進(jìn)行抽查,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收審核。
5.項(xiàng)目公示:在幼兒園醒目位置公示辦園條件改善項(xiàng)目資料,包含申請(qǐng)表、發(fā)票復(fù)印件、項(xiàng)目實(shí)施前后對(duì)比圖片,接受家長(zhǎng)、員工和社會(huì)監(jiān)督。
6.劃撥經(jīng)費(fèi)。對(duì)通過(guò)審核的幼兒園按照一級(jí)園40%、二三級(jí)園30%的比例標(biāo)準(zhǔn)劃撥經(jīng)費(fèi)。
三、實(shí)施效果
該項(xiàng)目實(shí)施三年以來(lái),全區(qū)50所民辦普惠性幼兒園共計(jì)投入辦園條件改善經(jīng)費(fèi)1180萬(wàn)元,其中公共財(cái)政投入393萬(wàn)元。項(xiàng)目涉及園舍裝修改建、設(shè)施設(shè)備、大型玩具、保教活動(dòng)材料等多個(gè)方面,幼兒園整體面貌發(fā)生了巨大的變化,在園幼兒得到了更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和安全保障。《重慶市江北區(qū)普惠性幼兒園建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示:家長(zhǎng)對(duì)幼兒園硬件設(shè)施滿(mǎn)意率為90.6%,教玩具配備的滿(mǎn)意率為93.0%。
四、項(xiàng)目啟思
(一)PPP模式在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用具有積極意義
該項(xiàng)目成功運(yùn)作是PPP模式運(yùn)用于學(xué)前教育領(lǐng)域的典型案例,具有積極意義,對(duì)促進(jìn)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展,尤其是對(duì)西部地區(qū)大力發(fā)展學(xué)前教育將會(huì)起到的示范推廣作用。
1.提高經(jīng)濟(jì)效益
首先,運(yùn)用PPP模式操作項(xiàng)目可以將政府短期內(nèi)無(wú)法承擔(dān)的初始投資轉(zhuǎn)化為社會(huì)資本投資,降低財(cái)政負(fù)擔(dān)。此項(xiàng)目實(shí)施三年中政府承擔(dān)資金比例約占總投資的33%,全區(qū)50%以上的幼兒園得到辦園條件顯著改善,總數(shù)55%的幼兒直接受惠。其次,社會(huì)資本方負(fù)責(zé)項(xiàng)目運(yùn)作使其有更大動(dòng)力降低項(xiàng)目全生命周期成本。據(jù)統(tǒng)計(jì),此項(xiàng)目總成本比通過(guò)政府采購(gòu)或招標(biāo)工程低40%左右。此外,PPP模式使每個(gè)可識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)均獨(dú)立分配給最小成本、最有效管理的一方承擔(dān),實(shí)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)的最優(yōu)分配以及項(xiàng)目?jī)r(jià)值的提升??傮w來(lái)說(shuō),PPP模式能提高公共財(cái)政使用的有效性,較小的投入,更大的產(chǎn)出。
2.提升服務(wù)效益
PPP模式是政府和私人部門(mén)或?qū)α⒒驈膶賯鹘y(tǒng)關(guān)系的變革。政府可以通過(guò)一個(gè)開(kāi)放的雙邊過(guò)程選擇社會(huì)資本提供者,服務(wù)創(chuàng)新激勵(lì)、績(jī)效捆綁機(jī)制將激勵(lì)社會(huì)資本改進(jìn)管理和提高績(jī)效水平,實(shí)現(xiàn)政府對(duì)于有關(guān)教育數(shù)量和質(zhì)量的特別需要。它與公有制不同,與私有化也有本質(zhì)區(qū)別,政府對(duì)由社會(huì)資本提供的服務(wù)負(fù)有最終責(zé)任,有助于提高提供服務(wù)的有效性。
(二)PPP模式在學(xué)前教育中要堅(jiān)持公益普惠性原則
在我國(guó)學(xué)前教育領(lǐng)域創(chuàng)新運(yùn)用PPP模式必須堅(jiān)持政府責(zé)任。對(duì)私人部門(mén)的選擇應(yīng)主要針對(duì)公益普惠性幼兒園,以促進(jìn)本區(qū)域建立“廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。該項(xiàng)目對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行前置審核最重要的目的就是把握項(xiàng)目的必要性——以有利于幼兒發(fā)展為目的,以實(shí)用為原則,不搞超標(biāo)過(guò)度裝修,不采購(gòu)高檔豪華的設(shè)施設(shè)備和玩教具材料。
(三)本項(xiàng)目實(shí)施中的困惑和建議
1.本項(xiàng)目實(shí)施的困惑。一是補(bǔ)助辦法結(jié)合實(shí)際不夠。該項(xiàng)目財(cái)政投入每園每年不超過(guò)10萬(wàn)元,如進(jìn)行園舍裝修改建,涉及金額大,舉辦者自籌資金量較大,有一定困難。二是監(jiān)管困難。首先園舍大都屬開(kāi)發(fā)商或個(gè)人所有,為避免公共財(cái)政資金流失,該項(xiàng)目公共財(cái)政占比較??;其次項(xiàng)目實(shí)施未經(jīng)政府介入,難保價(jià)格真實(shí)和公允。其次每年涉及該項(xiàng)目的幼兒園數(shù)量大,相關(guān)管理人員匱乏,監(jiān)管工作難以落實(shí)。
2.對(duì)策及建議
一是建議進(jìn)一步優(yōu)化補(bǔ)助辦法,根據(jù)實(shí)際情況可調(diào)整為3年累計(jì)補(bǔ)助不超過(guò)30萬(wàn)元。二是思考建立多部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的指導(dǎo)和監(jiān)督,同時(shí)適當(dāng)增加管理成本,委托第三方機(jī)構(gòu)參與審核和監(jiān)管。
(作者單位:重慶市江北區(qū)教育委員會(huì))