国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

基于云計算的高校信息化資源服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟體系框架構(gòu)建

2016-05-03 02:46周偉譚振江于曉鵬
智能計算機與應(yīng)用 2016年2期
關(guān)鍵詞:云計算

周偉 譚振江 于曉鵬

摘 要:本文闡述了云計算的定義,分析了基于云計算的高校信息化資源在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟中的優(yōu)勢。同時,深入探討了基于云計算的高校信息化資源服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟框架及相關(guān)硬件配置,具有一定的參考價值和實際應(yīng)用意義。

關(guān)鍵詞:云計算;高校信息資源;體系框架

中圖分類號:TP391文獻標(biāo)識號:A文章編號:2095-2163(2016)02-

The construction of the regional economic system of the University's information resource service based on Cloud Computing

Zhou Wei Tan Zhenjiang Yu Xiaopeng

(Computer college, Jilin Normal University,Siping Jinlin 136000,China)

Abstract:This paper expounds the definition of cloud computing, analyzes the advantages of university information resources based on cloud computing in the service area economy. At the same time, it discusses the regional economic framework and related hardware configuration based on cloud computing, which has a certain reference value and practical significance.

Keywords:Cloud computing;university information resources;system framework

0引言

隨著云技術(shù)的發(fā)展,云計算的應(yīng)用也漸趨全面、廣泛;而高校信息資源又是一筆突出的寶貴財富,因而可以在云平臺上將以上二者有機的結(jié)合,并構(gòu)建成實用的體系框架,從而為區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)。

1. 云化的高校信息資源服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟的優(yōu)勢[1]

將以云計算為基礎(chǔ)的高校信息資源整合為一個平臺,在該平臺上存儲了高校所在區(qū)域的需求資源,如此則不僅提升了高校信息資源利用率,而且有效實現(xiàn)了高校信息資源的進一步增值,最終為區(qū)域經(jīng)濟提供先進的服務(wù)保障和技術(shù)支撐?,F(xiàn)對其實施優(yōu)勢展開分析,重點內(nèi)容如下。

1.1 共享性

從信息資源利用的角度來看,各個高校的信息資源服務(wù)對象主要以本校的師生為主,而且有的高校還要求資源的訪問要在一定的IP范圍之內(nèi)。但是,施以云計算的處理加工后,位于整合平臺上的高校、政府、企業(yè)等任何對象都可以對這些資源做到優(yōu)良共享,實現(xiàn)互補通用。

1.2 學(xué)術(shù)性

高校的信息資源中,學(xué)術(shù)資源占據(jù)著重要位置與關(guān)鍵用例,而經(jīng)過云計算的關(guān)聯(lián)設(shè)計后,這些資源的學(xué)術(shù)性得到了顯著提升,而這也正是本文以高校信息資源為根基構(gòu)建研究體系框架的榜首性能優(yōu)勢。在充分利用高校信息資源的同時,也切實保證了服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟體系框架的正確性和可行性。

1.3 延續(xù)性

隨著各個高校的信息資源的漸次更新,經(jīng)過云計算整合后的體系框架中的資源云也隨即進行了實時同步更新,從而保證了資源的連續(xù)利用和延續(xù)使用。延續(xù)性的優(yōu)勢在體系框架的實際運行中尤為重要,就如同產(chǎn)品的售后保障一樣,發(fā)揮著不可或缺的優(yōu)化延展作用。

2.信息資源整合云的可行性

多年以來,高校大多是相對獨立地建設(shè)專屬的信息資源,在信息資源的共享、轉(zhuǎn)換等方面也必然存在著相應(yīng)問題;同時,信息資源的分布也極不均衡,多向知名、重點院校傾斜,很多偏遠地區(qū)的高校信息資源拓展有限,難以現(xiàn)實滿足本校師生的需求,更遑論提及服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟了。本文中,針對信息資源整合云的可行性論證可做如下闡述。

2.1 以云技術(shù)為支撐條件,提高了信息資源管理水平[2]

信息資源整合云以云計算技術(shù)作為基礎(chǔ)支撐條件,提供對區(qū)域外網(wǎng)的跨平臺、多樣化支持,區(qū)域用戶可以不受時間和空間的限制,自由地訪問整合云,為信息資源的建設(shè)助力添翼。另外,云計算系統(tǒng)通過虛擬化、分布式等技術(shù)對信息資源進行存儲和管理,極大地提高了信息資源的管理水平。

2.2 立足省重點大學(xué),涵蓋區(qū)域?qū)I(yè)院校[3]

本文整合云中的信息資源主要來自吉林師范大學(xué),這是一所省屬重點大學(xué),學(xué)科門類齊全、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理,大學(xué)中擁有的信息資源較為全面。同時,在整合云中,吉林農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和四平職業(yè)大學(xué)的信息資源在各自涵蓋的領(lǐng)域中,也都標(biāo)志有明確的專業(yè)性背景特色。經(jīng)過云技術(shù)整合后,上述信息資源基本已能夠滿足政府、企業(yè)等部門的信息需求。

3體系框架構(gòu)建及硬件配置

經(jīng)過前期的調(diào)研與分析,筆者利用網(wǎng)絡(luò)、存儲和虛擬化技術(shù),將吉林師范大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四平職業(yè)大學(xué)的信息資源整合起來,組成一個規(guī)范統(tǒng)一的資源整合云,并以服務(wù)四平經(jīng)濟為目標(biāo)構(gòu)建了體系框架。

基于云計算的高校信息化資源服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟框架將按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、優(yōu)化資源、集中管理、面向需求、注重實用的建設(shè)原則[4],確保安全高效地使用四平地區(qū)的各個高校信息資源。該體系框架具體構(gòu)成如圖1所示。下面,即對框架中各組成部分的功能實現(xiàn)給出完整、綜合論述。

3.1防火墻功能

首先,掃描流經(jīng)體系框架的信息,過濾掉認為會構(gòu)成威脅的信息,以防止威脅信息在計算機上獲得通過及執(zhí)行。其次,防火墻還可以約束特定端口的通信、封鎖木馬病毒等,必要時可關(guān)閉特定關(guān)口。最后,防火墻可以禁止來自特殊站點的訪問,例如病毒破壞、黑客攻擊、系統(tǒng)癱瘓、員工失誤和惡意破壞、商業(yè)間諜等,從而防止入侵通信,杜絕威脅體系框架生存和發(fā)展的安全隱患,保護體系框架的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全。在硬件配置方面,研究中使用的是迪普FW-1000-TA-N,超百兆性能,高密度萬兆接口,具有較高性價比。

3.2服務(wù)中心功能

對經(jīng)由認證中心發(fā)送通行的外界用戶提供訪問界面,這是體系框架內(nèi)外之間實現(xiàn)連接的技術(shù)通道。硬件配置使用的是聯(lián)想塔式服務(wù)器ThinkServer TS240。

3.3認證中心

認證中心是體系框架的重要環(huán)節(jié)質(zhì)疑,為服務(wù)中心提供驗證功能,對進入體系框架的用戶身份進行鑒別,是獲取信任并極具權(quán)威性的體系構(gòu)成[5]。研究使用的是radius認證方法, 分別設(shè)置了框架體系內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng),采用域賬戶認證方式登陸,外網(wǎng)則仍是采用MAC+密碼方式,而且還需要一個數(shù)據(jù)庫來存儲用戶名和密碼,認證時會將認證信息和數(shù)據(jù)庫提交匹配,一致就通過認證,否則就拒絕訪問;此外,也可以設(shè)置不同級別的用戶權(quán)限。

3.4資源整合云

資源整合云是體系框架的中心環(huán)節(jié),對四平地區(qū)的吉林師范大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四平職業(yè)大學(xué)3所高校的信息資源進行整合,過濾去重、剔除與服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟無關(guān)的信息,重點是計算各種術(shù)科資源,使之以云的形式存儲和利用,并與四平地區(qū)的經(jīng)濟方針政策、改革措施等有機結(jié)合,指導(dǎo)和推動相關(guān)技術(shù),特別是專利技術(shù)等的發(fā)展和實踐。如果條件允許,可以自行建立本地云;其次可以領(lǐng)用網(wǎng)絡(luò)云端。在本文研究體系框架中,筆者所在的科研開發(fā)團隊擬用兩臺云主機等實體構(gòu)建云平臺建立資源整合云。其下,給出各硬件實現(xiàn)配置。

3.4.1單臺云主機配置

處理器基于INTEL X86架構(gòu)的至強系列CPU,主頻2.1GHZ,6核; 96GB ECC DDR內(nèi)存; 600G 15K SAS硬盤; 480GB SSD固態(tài)硬盤; 4個千兆網(wǎng)口的網(wǎng)卡;

3.4.2云主機尺寸

520mm*445mm*89mm(長寬高),整體置于網(wǎng)絡(luò)機柜,簡化網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。

3.4.3技術(shù)要求

采用桌面虛擬化技術(shù)(VDI),所有計算和存儲都在服務(wù)器端,虛擬桌面使用服務(wù)器CPU,內(nèi)存,硬盤資源,不使用本地資源,并且資源可動態(tài)調(diào)配;采用B/S架構(gòu),單一簡潔的全圖形化管理界面,平臺上可以完成主機、桌面、模板、終端、用戶等所有對象的管理工作;桌面虛擬化功能實現(xiàn)一次性安裝完成,動態(tài)遷移,負載均衡無需另外增加組件;支持遠程開啟、關(guān)閉、重啟、暫停、恢復(fù),查看虛擬桌面。也可以使用云存儲磁盤陣列作為資源整合云的主件[6]。

3.5各高校信息資源

吉林師范大學(xué)是省屬重點大學(xué),吉林農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四平職業(yè)大學(xué)是地方、連同專業(yè)類高校,這些高校的信息資源數(shù)據(jù)可靠、使用安全,無論是包庫形式、還是鏡像形式的資源都與數(shù)據(jù)源同步更新,是資源整合云的規(guī)?;A(chǔ),也是體系框架的支撐資源。因為可以直接訪問這部分資源,所以不需要配設(shè)其他的硬件設(shè)備。

3.6數(shù)據(jù)備份

對3所高校的信息資源進行分類備份,對進入系統(tǒng)框架的信息資源直接備份,而對進入資源整合云的信息資源進行隔離備份。這個環(huán)節(jié)使用了備份服務(wù)器,如ReadyDATA 5200[7]。

4.體系架構(gòu)的合理性分析

縱觀上述對體系框架構(gòu)建及硬件配置的詳細闡述,其合理性顯而易見。具體闡釋分析如下。

4.1 架構(gòu)穩(wěn)定

體系框架中的硬件設(shè)備都是品牌產(chǎn)品,研發(fā)技術(shù)成熟、售后保障及時。如果出現(xiàn)一般性常見問題,高校的專業(yè)技術(shù)人員即能自行解決;如果出現(xiàn)障礙性技術(shù)問題,設(shè)備廠家的技術(shù)人員則能排除故障,或者更換新設(shè)備等,所以體系框架具有了顯著突出的穩(wěn)定性。

4.2 通用性強

體系框架中,客戶端用戶不需要進行升級、下載APP等繁瑣操作就可以自由利用整合云中的各種信息資源;只要有網(wǎng)絡(luò)支持,使用大眾化的終端設(shè)備,如智能手機、IPAD、PC機等即可接入整合云;體系框架的強大通用性也大大提高了信息資源的使用率[8]。

5 結(jié)束語

在時下社會經(jīng)濟快速發(fā)展的背景需求推動下,筆者以云計算為技術(shù)支撐,以四平地區(qū)為服務(wù)對象,以吉林師范大學(xué)、吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院和四平大學(xué)三所高校的信息資源為基礎(chǔ)構(gòu)建基于云計算的高校信息化資源服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟框架,并計劃在調(diào)試運行成功之后向諸如吉林省甚至是東北地區(qū)普及開來,在廣闊范圍內(nèi)擬為加速區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)。

參考文獻

[1]張 莉,王鳳領(lǐng).基于云計算的高校數(shù)字化教育資源共享模式與機制研究[J].長春教育學(xué)院學(xué)報,2014,30,(2):104,106.

[2]李洪民.基于云計算高校數(shù)據(jù)中心建設(shè)[J].數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用,2012(9):213-214.

[3]史國川,陳冠宇,史斌浩,等. 基于云計算高校數(shù)據(jù)中心建設(shè)與安全性分析[J].互聯(lián)網(wǎng)天地,2013(10),21-23,27.

[4]楊智明,陳靜銳.云計算的虛擬化技術(shù)在高校資源管理中的應(yīng)用[J].農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息,2013(8):93-94,100.

[5]謝小可,唐守廉. 信息資源產(chǎn)業(yè)對經(jīng)濟增長的影響研究[J].北京郵電大學(xué)學(xué)報,2012,14(4):71-76,108.

[6]王桂平,石寶軍. 依托高校信息資源服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展[J].衡水學(xué)院學(xué)報,2012,14(6):58-59,65.

[7]袁豪杰.地方高校圖書館服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟信息資源共享探索[J].大學(xué)圖書情報學(xué)刊,2010,28(2):24-27,52.

[8]MEI L,CHAN W K,TSE TH.A tale of Clouds: Paradigm comparisons and some thoughts on research issues[C]//Proceedings of the 2008 IEEE Asia-Pacific Services Computing Conference (APSCC 2008).Yilan, Taiwan:IEEE, 2008:464-469.

猜你喜歡
云計算
云計算虛擬化技術(shù)在電信領(lǐng)域的應(yīng)用研究
基于云計算的醫(yī)院信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全技術(shù)的應(yīng)用探討
談云計算與信息資源共享管理
志愿服務(wù)與“互聯(lián)網(wǎng)+”結(jié)合模式探究
云計算與虛擬化
基于云計算的移動學(xué)習(xí)平臺的設(shè)計
基于云計算環(huán)境下的ERP教學(xué)改革分析
基于MapReduce的故障診斷方法
實驗云:理論教學(xué)與實驗教學(xué)深度融合的助推器
云計算中的存儲虛擬化技術(shù)應(yīng)用
耒阳市| 六安市| 旺苍县| 宣汉县| 莲花县| 西吉县| 惠安县| 工布江达县| 凭祥市| 图们市| 平武县| 久治县| 横峰县| 腾冲县| 静宁县| 邵武市| 叙永县| 民乐县| 临漳县| 澜沧| 囊谦县| 温泉县| 南投县| 都匀市| 盐边县| 临朐县| 海原县| 新余市| 普洱| 揭阳市| 左权县| 呈贡县| 和林格尔县| 兴海县| 德安县| 曲水县| 东港市| 闽侯县| 新干县| 依安县| 公安县|