【摘 要】唯物辯證法是歷年高考考重點考查的一個高頻考點，其所占分值也比較高，而且近年來其難度也在加大。因此，必須通過科學的復習方法和策略來增強對這一知識點備考的針對性和有效性，從而盡量減少失分。

【關鍵詞】唯物辯證法 復習 備考 策略

要增強備考的針對性和有效性，首先必須清兩個問題，即考什么和怎么考。在考什么方面，本部分主要涉及唯物辯證法的聯(lián)系觀、發(fā)展觀、矛盾觀和辯證否定觀。在怎么考方面，本知識點大多以漫畫，古詩詞，民間俗語，成語典故及熱點材料為背景，考查對相關知識的理解及運用知識分析問題的能力?？疾轭}型方面選擇與主觀題并重。

下面就唯物辯證法所涉及的四個主要觀點內(nèi)容的復習及備考作逐一分析和介紹。

唯物辯證法的聯(lián)系觀。通過對近幾年的高考分析可以發(fā)現(xiàn)，對唯物辯證法聯(lián)系觀的考查大多以選擇題的形式考查學生對聯(lián)系的普遍性與多樣性、客觀性；整體與部分辯證關系原理及方法論的理解和運用。預計今年高考將以某種新出現(xiàn)的具體聯(lián)系為背景，考查學生對聯(lián)系的普遍性和客觀性的正確認識和理解；以統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展全局，重視局部發(fā)展為背景，考查整體和部分的辯證關系。因此，這部分內(nèi)容的復習及備考應主要從以下幾方面著手：第一，牢記原理及方法論。要牢牢把握聯(lián)系的特征及方法論要求，整體與部分辯證關系原理及方法論要求，系統(tǒng)與要素辯證關系原理及方法論要求。第二，要明晰一些典型誤區(qū)。第三，掌握一些技巧和方法。掌握一些技巧和方法能提高我們分析和解答問題的能力，如怎樣區(qū)分聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性。聯(lián)系的各個特征其側重點是有所不同的，聯(lián)系的普遍性側重于強調(diào)一事物總與周圍事物存在聯(lián)系，孤立的事物是不存在的；聯(lián)系的客觀性側重于強調(diào)事物的聯(lián)系，不以人的意志為轉移；聯(lián)系的多樣性則側重于強調(diào)聯(lián)系的形式多種多樣。

唯物辯證法的發(fā)展觀。通過對近幾年的高考分析可以發(fā)現(xiàn)，唯物辯證法發(fā)展觀部分多以選擇題的形式，以典故、詩句、經(jīng)濟社會發(fā)展中遇到的困難、挫折等內(nèi)容設置題目考查發(fā)展的實質、狀態(tài)、趨勢等知識點。預計今年會以詩句、格言、警句等形式考查學生用發(fā)展觀點看問題，以“中國夢”、“航天夢”、“扶貧攻堅”、“全面小康建設”，分配制度改革，中外關系等的發(fā)展過程為背景，考查發(fā)展的趨勢、狀態(tài)、途徑等知識點。因此，這部分內(nèi)容的復習備考應主要從以下幾個方面著手。第一，全面把握發(fā)展觀。要從發(fā)展的普遍性、實質、趨勢、狀態(tài)、途徑、規(guī)律、動力等方面對發(fā)展觀進行全面掌握。第二，構建知識體系。復習中，要形成關于發(fā)展觀的知識框架。第三，要明晰一些典型誤區(qū)。如①任何變化都是發(fā)展。②新出現(xiàn)的事物就是新事物。③沒有質變就沒有發(fā)展，所有的質變都是發(fā)展等等。第四，要掌握一些技巧和方法。如怎樣區(qū)分發(fā)展的前進性和曲折性。凡是看到“勝利在望”，“總能成功”等信息，均可判斷為“前進性”；凡是看到“尚存困難”，“經(jīng)歷失敗”等信息，均可判斷為曲折性。

唯物辯證法的矛盾觀，矛盾觀點和矛盾分析法是唯物辯證法的實質和核心，也是高考考查的重中之重的知識點。通過分析近幾年的高考可以發(fā)現(xiàn)，對本部分的考查形式非常靈活，選擇題和非選擇題都比較常見，在內(nèi)容上則側重于考查矛盾觀的原理和方法論。背景材料的選擇上涉及多個方面，可以是漫畫，可以是典故、詩句，也可結合社會熱點材料進行設置。預計今年高考將以對當前國內(nèi)外經(jīng)濟、政治、文化雙邊關系形勢的分析判斷為背景，考查矛盾的含義，堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一；以面對當前形勢所采取的措施為背景，考查矛盾分析法。因此，今年的復習備考應主要從以下幾個方面著手。第一，全面把握矛盾觀。復習時，要從多個方面對矛盾觀的知識進行理解，包括矛盾的含義、基本屬性、矛盾的普遍性和特殊性以及二者的辯證關系；主次矛盾，矛盾的主次方面等。第二，明晰典型誤區(qū)。①矛盾就是構成矛盾的雙方相互排斥、相互斗爭。②任何事物都存在兩個方面，即都有自己的優(yōu)點和缺點。③矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中等。第三，要掌握一些技巧和方法。如怎樣理解矛盾的同一性和斗爭性的關系。首先要明確誰以誰為前提，誰寓于誰之中，切忌順序顛倒。其次，要明確材料中所給觀點是看到了斗爭性而沒有看到同一性，還是只看到了同一性而沒有看到斗爭性。要明確是矛盾的普遍性寓于特殊性之中，而不是特殊性寓于普遍性之中，是矛盾的特殊性包含著矛盾的普遍性，而不是普遍性包含著特殊性，二者的關系不同于整體和部分的關系。第四，注意歸納矛盾觀在實踐中的應用。（1）既……又……、雙刃劍、機遇挑戰(zhàn)、相反相成等此類語言哲理是矛盾是對立統(tǒng)一，要一分為二地看問題，堅持兩分法，兩點論。（2）根據(jù)……具體情況，制定……相應的……、特色、特征等此類關鍵詞的哲理是：矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。（3）中國特色社會主義，試點，推廣，抓好典型，此類語言哲理是：矛盾普遍性與特殊性的統(tǒng)一。（4）第一（要務），重點、關鍵、中心、重中之重、突破口，此類語言哲理是：主要矛盾在事物發(fā)展中處于支配地位起決定作用，辦事情要抓重點和關鍵。

辯證否定觀與創(chuàng)新意識。通過對近幾年的高考分析可以發(fā)現(xiàn)，對本知識的考查大多以漫畫、圖表或創(chuàng)新材料為背景，考查辯證否定觀的原理，辯證法的革命批判精神及方法論要求，創(chuàng)新的社會作用等知識。預計今年的高考仍將以經(jīng)濟、政治、文化、社會領域的創(chuàng)新，國內(nèi)外各類創(chuàng)新大賽，全國科技創(chuàng)新大會等為背景，考查辯證否定觀，樹立創(chuàng)新意識等。因此今年的高考復習備考應從以下幾方面著手。第一，全面把握創(chuàng)新的哲學依據(jù)。樹立創(chuàng)新意識的哲學依據(jù)，要從唯物論，辯證法和認識論等多個角度進行分析。特別是從辯證法的角度，要考慮到發(fā)展的實質，辯證否定觀、辯證法的革命精神和批判性思維。第二，考查創(chuàng)新的方法論要求，往往結合國家科技進步，企業(yè)管理創(chuàng)新，經(jīng)濟發(fā)展方式轉變進行考查。第三，要明晰關于辯證否定觀和創(chuàng)新的幾個易錯觀點。（1）辯證否定是事物之間的相互否定。（2）事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸。（3）否定就是一事物對另一事物的破壞或毀滅。（4）發(fā)展是新事物全盤否定舊事物。（5）揚棄就是拋棄。（6）辯證否定就是否定一切等等。

總之，由于本考點涉及較多的知識內(nèi)容，只有弄清楚了考什么及怎么考，才能增強復習備考的針對性和有效性，才能收到事半功倍的效果。