魯娟

[摘 要]近年來，在社會經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展的背景下，我國諸多企業(yè)也呈現(xiàn)了快速的發(fā)展。對于企業(yè)來說，要想獲得更進一步的發(fā)展，就需要在企業(yè)的人力資源管理中，注重強化對員工的培訓，同時還需要能夠突破傳統(tǒng)培訓方式的禁錮，有效創(chuàng)新培訓模式。進而才能不斷提高員工的工作積極性，從而促進企業(yè)經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提升。本文首先對當前強化我國企業(yè)人力資源管理中員工培訓的重要性進行了闡述與分析，同時對企業(yè)人力資源管理中員工培訓的創(chuàng)新方法進行了探索與研究。

[關鍵詞]企業(yè)人力資源管理；員工培訓；創(chuàng)新

中圖分類號：F276.5 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）05-0173-01

0. 引言

企業(yè)要想獲得長足的發(fā)展，就離不開全體員工的共同努力與奮斗。因此，如何有效提升我國企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，已經(jīng)成為了當前企業(yè)人力資源管理中員工培訓的重要內(nèi)容。所以，企業(yè)一定要從創(chuàng)新方法及手段入手，能夠為員工樹立正確的工作態(tài)度，進而打造良好的工作作風，從而提高員工的綜合素質(zhì)[1]。企業(yè)需要科學合理地制定員工培訓期間各個階段的目標與任務，能夠給予每個員工充分發(fā)揮自己聰明才智的平臺與空間，營造優(yōu)秀的企業(yè)文化來凝聚人心。只有這樣，才能使我國企業(yè)在激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地。

1. 強化企業(yè)人力資源管理中員工培訓的重要性

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國各個行業(yè)之間的競爭壓力也在逐漸加大。其實，企業(yè)之間的競爭，說到底還是人才之間的競爭。所以，企業(yè)需要注重強化對員工的培訓，能夠運用科學、合理、完善的培訓手段來提高每一位員工的綜合素質(zhì)。人才能夠為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展提供不竭的動力支撐，因此，企業(yè)人力資源管理中員工培訓工作質(zhì)量的好壞，將直接影響到企業(yè)的整體發(fā)展[2]。企業(yè)有效創(chuàng)新培訓員工的方式有利于逐步提高企業(yè)的工作效率，進而提高企業(yè)的市場競爭力。企業(yè)只有提高了員工的思想認識，才能夠形成獨具特色的企業(yè)文化，進而從根本上推動企業(yè)的發(fā)展進步。

2. 企業(yè)人力資源管理中員工培訓的創(chuàng)新方法

2.1 貫徹以人為本的原則

隨著科學發(fā)展觀的不斷深入人心，我國的各行各業(yè)開始逐漸重視在企業(yè)發(fā)展中貫徹“以人為本”的工作原則。企業(yè)在人力資源管理的員工培訓中，也要有效貫徹以人為本的培訓原則。能夠堅持以員工為本，充分體現(xiàn)員工的主體性。企業(yè)有關領導還需要從思想層面上高度重視對員工的培訓工作，在企業(yè)條件允許的情況下盡量聘請優(yōu)秀的企業(yè)培訓師。企業(yè)培訓師在具體開展對員工的培訓工作時，需要充分了解每一位員工的個性特點，能夠有效激發(fā)員工們的內(nèi)在潛力，注重提高員工的綜合素質(zhì)[3]。在長期的培訓過程中，企業(yè)培訓師還要有效提高員工的思想境界，讓每一位員工在具體的企業(yè)工作中能夠保持良好的工作熱情與積極的工作態(tài)度，同時還需要為員工提供相應的發(fā)展平臺，讓員工能夠充分展示自己的才能。除此之外，企業(yè)還需要根據(jù)不同員工之間的個性特點來制定符合他們自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予相應的物質(zhì)獎勵與精神獎勵。

2.2 提升員工的思想認識

隨著科學技術的不斷發(fā)展，各個企業(yè)都開始認識到了創(chuàng)新的重要性。因此，企業(yè)在具體開展對員工的培訓工作時，需要讓員工能夠不斷學習，讓自己可以做到與時俱進，同時還需要發(fā)展創(chuàng)新，逐步提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。企業(yè)在人力資源管理的員工培訓工作中，需要建立“學習型”的專業(yè)團隊，注重在培訓過程中貫徹團結(jié)合作意識，強調(diào)團結(jié)協(xié)作的重要性，能夠提升員工的奉獻意識[4]。員工在具體的培訓過程中，并不是被動接受的，而是主動積極的。所以企業(yè)需要轉(zhuǎn)變員工落后的思想觀念，提高員工的思想認識，將企業(yè)要我培訓的思想觀念轉(zhuǎn)變?yōu)槲易约合胍嘤柕乃枷胗^念。與此同時，企業(yè)還需要通過科學的管理手段與優(yōu)秀的管理模式來讓每一位員工都能夠積極主動地參與到企業(yè)學習中去，認識到提高自身專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)的重要性。只有這樣，員工才能夠在具體的培訓過程中獲得內(nèi)在升華，從而適應企業(yè)的實際發(fā)展需要。

2.3 符合時代發(fā)展的需要

現(xiàn)狀下，許多企業(yè)為了做好員工培訓方面的工作，采取了聘請企業(yè)培訓師的方法。但是，當前有許多企業(yè)考核員工培訓成果的方式主要是上課與課后考核，考核的形式也主要是以試卷為主。這種培訓考核的方式具有較大的局限性，進而使得員工的實際培訓效果得不到充分的體現(xiàn)。因此企業(yè)在具體開展對員工的培訓工作時，需要逐步打破傳統(tǒng)培訓方式對員工的禁錮，不能只是單純用試卷的形式來評價員工的培訓成果，更多的是需要將目光放在如何培訓員工解決實際問題的能力上面。為了突破傳統(tǒng)培訓方式的限制，企業(yè)需要根據(jù)時代的發(fā)展需要來創(chuàng)新培訓員工的方法，企業(yè)要根據(jù)員工的個體特點與實際發(fā)展需要來進行不同層次上的劃分，進而采取各具特色的培訓方法。與此同時，在具體開展對員工培訓的過程中，企業(yè)需要堅持以員工為本的培訓觀念，既要培訓員工的專業(yè)知識與具體的工作技能，還要注重逐步改變員工的落后思想觀念。因此，在企業(yè)培訓員工的過程中，首先是需要逐漸轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度及培訓態(tài)度，再利用科學的手段去開發(fā)每一位員工的內(nèi)在潛力。

當前來講，企業(yè)一般會運用到以下幾種創(chuàng)新型培訓方式。首先是實例運用法，在企業(yè)的傳統(tǒng)培訓方式之中，都只是企業(yè)培訓師一個人在唱“獨角戲”，員工在具體培訓過程中的實際參與度并不高。培訓師根本沒有充分考慮到員工的訴求，進而導致員工與培訓師之間缺乏必要的溝通交流。但是，如果采取實例運用法的話，就能夠使員工與培訓師之間的交流日漸活躍，讓員工在相互交流之中，逐步提升自己的實踐操作能力與口語表達能力，進而能夠在今后的工作中妥善解決各類問題。其次是現(xiàn)代多媒體技術的運用，能夠有效實現(xiàn)網(wǎng)絡培訓。這種培訓方式可以逐步打破時空的界限，進而為員工創(chuàng)造出一個可以進行知識共享的平臺。培訓師利用網(wǎng)絡平臺來為員工答疑解惑，進而提高員工參與培訓的積極性與主動性。

3. 結(jié)語

總之，企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展離不開全體員工的共同努力，因此，企業(yè)需要高度重視對員工開展培訓工作。這就需要企業(yè)能夠重視開展對員工知識素養(yǎng)與技術素養(yǎng)的培訓，要在具體的培訓過程中能夠充分貫徹以員工為本的培訓原則，進而提高每一位員工的參與性與積極性。除此之外，還需要企業(yè)在創(chuàng)新具體的培訓方法時，能夠符合時代的發(fā)展需要，有效豐富對員工的培訓考核方式，轉(zhuǎn)變員工的落后思想觀念。進而才能夠使每一位員工都能夠積極主動地參與到企業(yè)培訓過程當中去。從而使企業(yè)在實際發(fā)展過程中，能夠永葆生機與活力。

參考文獻

[1] 蘇建軍.企業(yè)人力資源管理中員工培訓創(chuàng)新的思考[J].才智，2015，28：303.

[2] 張陽，楊雪葳.企業(yè)人力資源管理中員工培訓創(chuàng)新的思考[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息，2014，02：82.

[3] 苗貴霞.加快企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新的思考[J].國家林業(yè)局管理干部學院學報，2013，04：40-42.

[4] 白鴻璽.關于企業(yè)人力資源管理與員工培訓的思考[J].中小企業(yè)管理與科技（下旬刊），2012，01：2.