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論中職純男生與純女生班級(jí)管理之不同

2016-04-19 14:13:39余海香
關(guān)鍵詞:中職管理

余海香

【摘要】在中職學(xué)校,由于專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)純男生和純女生的班級(jí)。比如幼教專(zhuān)業(yè)、服裝專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)大多女生,建筑專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、汽修專(zhuān)業(yè)大多男生。大家都知道這樣的班級(jí)結(jié)構(gòu)是很不合理的,但這樣的現(xiàn)象卻不是人為可以左右的,作為教師我們能做的就是根據(jù)男女生的不同特點(diǎn)采取不同的管理方式,讓孩子們?cè)跓o(wú)異性班級(jí)環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

【關(guān)鍵詞】中職 純男生 純女生 管理

【中圖分類(lèi)號(hào)】G712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)04-0210-02

在中職學(xué)校,由于專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)純男生和純女生的班級(jí)。比如幼教專(zhuān)業(yè)、服裝專(zhuān)業(yè)、護(hù)理專(zhuān)業(yè)大多女生,建筑專(zhuān)業(yè)、數(shù)控專(zhuān)業(yè)、汽修專(zhuān)業(yè)大多男生。衢州中專(zhuān)2015級(jí)幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生348人,其中男生5人,數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生398人,其中女生3人。這樣的班級(jí)結(jié)構(gòu)雖很不合理的,但這樣的現(xiàn)象卻不是人為可以左右的,作為教師我們能做的就是根據(jù)男女生的不同特點(diǎn)采取不同的管理方式,讓孩子們?cè)跓o(wú)異性班級(jí)環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

一、中職階段男女生的特點(diǎn)

中職學(xué)校的學(xué)生年齡大多14--18歲,男女學(xué)生既有同齡人的共性,也自有其各自不同的特點(diǎn)。

1.共同點(diǎn):

(1)他們正處于青春發(fā)育期,大多身心發(fā)展不配套。思想未完全定型, 溝通能力差,心理素質(zhì)差,逆反心理強(qiáng)。面對(duì)問(wèn)題,控制自己情緒的能力還不夠強(qiáng),容易癡迷于網(wǎng)絡(luò)。

(2)他們是中考的失利者,沒(méi)有取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),更沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的厭學(xué)情緒,他們認(rèn)為“學(xué)習(xí)是最痛苦的”。

(3)他們大多是獨(dú)生子女,個(gè)性獨(dú)立,以自我為中心,缺乏團(tuán)隊(duì)組織的忠誠(chéng)感。

(4)他們的性心理問(wèn)題嚴(yán)重,往往分不清友誼和愛(ài)情的界限, 在異性交往上的行為失當(dāng)。

2.不同點(diǎn):

二、中職純男生班級(jí)和純女生班級(jí)的現(xiàn)況分析

由于班級(jí)結(jié)構(gòu)不合理,全班都是同一性別,大家無(wú)需刻意注重形象,大多很放肆。筆者通過(guò)調(diào)查也發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)對(duì)處在純女生和純男生班級(jí)學(xué)習(xí)的滿意度并不高。女生們認(rèn)為全是女生唧唧歪歪太煩,男生們則抱怨全是爺們沒(méi)勁。其實(shí)處于這個(gè)年齡階段的同學(xué)有著同異性交往的需求,由于無(wú)性別差異,班內(nèi)同學(xué)之間極力想表現(xiàn)自己能力、才華的現(xiàn)象不多;相反,在生活、工作中互相關(guān)心少,利益相爭(zhēng)的現(xiàn)象多。根據(jù)我校兩大專(zhuān)業(yè)的15個(gè)班級(jí)調(diào)查顯示,純女生班級(jí)和純男生班級(jí)差別還是很大的。

三、中職純男生班級(jí)和純女生班級(jí)的管理中對(duì)策

1.常規(guī)管理的難點(diǎn)不同

純女生班的常規(guī)難點(diǎn)是儀容儀表?,F(xiàn)在的中職生在校期間都統(tǒng)一著校服,發(fā)型也有相應(yīng)的規(guī)定,但這并不能阻擋女生愛(ài)美的腳步,睫毛、美瞳、口紅、耳釘、美甲,甚至偷偷把校褲改成“小腳褲”。班主任們要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@屢禁不止,反反復(fù)復(fù),問(wèn)題不大,但很費(fèi)精力。堵是堵不住的,而“疏”----從思想上去疏通,也不是一蹴而就的。目前為止發(fā)現(xiàn)違規(guī)扣德育分是最好的手段。

純男生班的常規(guī)難點(diǎn)是寢室衛(wèi)生與遲到。男生寢室大多有一股怪味,東西亂扔,臟衣服亂塞,床底,廁所都是衛(wèi)生死角,明明很臟,他就是看不見(jiàn)。班主任需要多次手把手教,要把要求細(xì)細(xì)講,示范做到位,懲罰措施跟上,才有可能看到效果。建議寢室打掃以周為單位,以免學(xué)生忘記。至于遲到問(wèn)題,目前我校男生這方面已大大改善,得益于大環(huán)境好,學(xué)生會(huì)管理到位,已經(jīng)處于良性循環(huán)狀態(tài)。

2.學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)不同

純女生班的學(xué)風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)放在如何提高課堂效率,如何建立有效的學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)生打開(kāi)思路,幫助其課后消化。實(shí)踐證明有高考要求的純女生班,大多學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能主動(dòng)預(yù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真,但有些知識(shí)理解相對(duì)欠缺,內(nèi)化比較吃力。

純男生班的學(xué)風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)要幫助學(xué)生靜下心來(lái),一抓預(yù)習(xí),二抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,三抓課堂插嘴現(xiàn)象。本人做過(guò)對(duì)比教學(xué),兩個(gè)平行班,一個(gè)強(qiáng)制預(yù)習(xí),一個(gè)沒(méi)做要求,課堂效率截然不同,差距比純女生班級(jí)大很多。究其原因,還是男女有別。研究顯示男孩血液中的多巴胺含量較多,流經(jīng)小腦的血更多,這導(dǎo)致男孩愛(ài)動(dòng),并且沖動(dòng),所以他們的課堂注意力遠(yuǎn)比不上女孩子。因此,男孩子更需要帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,這樣才能事半功倍。

3.班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念不同

青春期女孩的荷爾蒙雌性激素和后葉催產(chǎn)素正不斷提高左額葉的語(yǔ)言發(fā)展,而此時(shí)男孩荷爾蒙正推動(dòng)男性大腦的攻擊性行為、空間-機(jī)械和肌肉運(yùn)動(dòng)知覺(jué)的身體體驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)期的男孩子應(yīng)多進(jìn)行體育鍛煉,讓他有機(jī)會(huì)發(fā)泄掉由于荷爾蒙帶來(lái)的煩躁。根據(jù)身心特點(diǎn),女生班適合表演性活動(dòng),男生班適合競(jìng)技性活動(dòng)。

純女生班級(jí)(以幼教專(zhuān)業(yè)為例)可以組織讀書(shū)比賽,講故事比賽,唱歌比賽,手工制作比賽等等。組織形式可以是周賽、月賽,也可以以寢室為單位進(jìn)行。

純男生班級(jí)(以數(shù)控專(zhuān)業(yè)為例)則適合體育運(yùn)動(dòng),跑步比賽,各類(lèi)球賽等。我們數(shù)控學(xué)部有位班主任以自愿報(bào)名的形式,帶領(lǐng)班級(jí)18位男生進(jìn)行“奔跑吧,年輕人”的活動(dòng)?;顒?dòng)安排在每天的課外活動(dòng)時(shí)間,要求400米跑道8圈,并約定一直跑到畢業(yè)。目前隊(duì)伍正在不斷壯大,還有4位任課教師也加入其中??梢韵胍?jiàn),這項(xiàng)活動(dòng)不斷消耗了學(xué)生多余的體力,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的意志,增進(jìn)了師生和同學(xué)之間的感情,更無(wú)聲地增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力??芍^一舉多得,值得借鑒。

4.心理輔導(dǎo)的方式和程度不同

(1)批評(píng)和表?yè)P(yáng)學(xué)生的方式要不同

批評(píng)和表?yè)P(yáng)是教師管理學(xué)生的兩種基本方法。大量的教育實(shí)踐使我們體會(huì)到:表?yè)P(yáng),學(xué)生樂(lè)于接受;批評(píng),往往引起學(xué)生反感。在這里純男生和純女生班級(jí)也是有區(qū)別的。

在純女生班級(jí)你要盡量避免當(dāng)眾連續(xù)表?yè)P(yáng)一位好學(xué)生,因?yàn)檫@有可能引起妒忌,不利于該生的人際關(guān)系。非重大事件,非屢教不改也不太適合當(dāng)眾批評(píng)一位女孩子,這不但達(dá)不到效果,還可能讓她丟了面子而“恨”上你。就算要批評(píng)也要及時(shí)善后,確保沒(méi)有后顧之憂。

而純男生班級(jí)則適合當(dāng)眾多表?yè)P(yáng),哪怕表?yè)P(yáng)出一個(gè)明星,他就是榜樣,就是標(biāo)桿。當(dāng)然被表?yè)P(yáng)者尾巴翹起來(lái)了,又需要及時(shí)打壓。男生也適合當(dāng)眾批評(píng),可以嚴(yán)厲,但要注意分寸,因人而異。

(2)與學(xué)生談心的程度要不同

男孩子點(diǎn)到為止,不適合婆婆媽媽?zhuān)瑔▎拢f(shuō)的多了,反而適得其反。

女孩子喜歡推心置腹,越深入,越細(xì)致,越覺(jué)得親近,愿意交流,也就越愿意聽(tīng)你的。

(3)在異性交往方面的教育側(cè)重點(diǎn)也不同

純女生班級(jí)要圍繞異性交往開(kāi)展一系列的班隊(duì)活動(dòng),特別是自尊自愛(ài)教育,抵制拜金享受主義的教育,自我保護(hù)的教育。

純男生班級(jí)主要是責(zé)任教育,幫助樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。

總之,他人的經(jīng)驗(yàn)是寶貴財(cái)富,但教無(wú)定法,適合自己的才是最好的。要想帶好一個(gè)無(wú)異性班級(jí),班主任要花更多的心思,耗更多的精力,要做到心中有學(xué)生,要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,為學(xué)生營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境,同時(shí)又要著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,針對(duì)不同的班級(jí),不同的學(xué)生采取不同的教育手段,這樣才能利于學(xué)生的全面發(fā)展與終身發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]楊麗霞 . 剛?cè)嵯酀?jì)管理模式 ----在中職純男生班級(jí)中的運(yùn)用 .《江蘇教育.職業(yè)教育/課程與教學(xué)》2014年第2期

[2]李潤(rùn)蓮 中職學(xué)校單一性別班級(jí)學(xué)生心理健康狀況研究 . 河北師范大學(xué)碩士論文 2013年12月1日

[3]劉春利 .淺談如何加強(qiáng)對(duì)中職女生的異性交往教育 .《 中國(guó)建設(shè)教育》2014年第3期

[4]鐘越 . 如何做一名合格的中職學(xué)校班主任 .《教育教學(xué)文摘》 2012(22).

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