文、圖/本刊記者 曾靈星

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張又，張支：一往“琴”深放光彩桃李滿園吐芬芳

文、圖/本刊記者 曾靈星

人物簡(jiǎn)介：

張又，重慶市藝術(shù)高級(jí)職稱專家?guī)煸u(píng)委，全國(guó)少兒小提琴比賽國(guó)家評(píng)委，已入選《國(guó)家專家人才庫(kù)》和《世界優(yōu)秀專家人才名典》。

張支，張又之子，以當(dāng)屆專業(yè)最高分畢業(yè)于四川音樂(lè)學(xué)院小提琴專業(yè)，是全國(guó)少有的在大學(xué)時(shí)期就有學(xué)生成批獲得全國(guó)大獎(jiǎng)的后起之秀，曾為重慶歌劇院第一小提琴，小提琴演奏天賦備受歐美專家贊賞。

2015年9月3日，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日，這是個(gè)中華民族難忘的日子……全國(guó)人民熱血沸騰，激憤高昂，正以各種方式紀(jì)念偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，在人們的迫切期盼中，一首歌頌紅軍和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的金典電影歌曲插曲——《閃閃的紅星》由一群5—14歲的琴童用小提琴傾情演繹，經(jīng)中央電視臺(tái)慶?！傲弧眱和?jié)播出后，在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響和國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，無(wú)不感嘆！

這首樂(lè)曲的出現(xiàn)，不但讓人們享受了小提琴音樂(lè)的美，更是一堂深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。是誰(shuí)，用這首感人的經(jīng)典樂(lè)曲用小提琴樂(lè)團(tuán)在這抗戰(zhàn)的紀(jì)念日里大型的演奏？是誰(shuí)在幕后日夜操勞，排練這首經(jīng)久不衰的紅色經(jīng)典歌曲？

“張又!張又!張又！”人們用崇敬而響亮的聲音喊出這個(gè)長(zhǎng)期研究音樂(lè)和小提琴教學(xué)，并在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)的優(yōu)秀教育家。

理念創(chuàng)新 律動(dòng)簡(jiǎn)易高效演奏法

2013年12月，由中央音樂(lè)學(xué)院舉辦的“國(guó)際中、小提琴藝術(shù)節(jié)”圓滿結(jié)束，同國(guó)際巨星趙毅雯等頂級(jí)大師同時(shí)受邀請(qǐng)的重慶小提琴老師張又，其《簡(jiǎn)易高效提琴教學(xué)法》講座大放異彩，國(guó)際大師們紛紛贊嘆：“提琴教學(xué)的革命！”、“非常精彩！受益匪淺！”隨后小提琴教研主任柴亮商議了“簡(jiǎn)易高效教學(xué)”在北京長(zhǎng)期推廣。

2014年伊始，在香港、臺(tái)灣、馬來(lái)西亞、維也納、深圳、北京、重慶等地，已定、擬定講座邀請(qǐng)接踵而來(lái)，同年5月，全國(guó)少兒小提琴教育協(xié)會(huì)在重慶舉辦的“簡(jiǎn)易高效小提琴教學(xué)”研習(xí)已受到各地小提琴老師普遍關(guān)注，各地試行該教學(xué)法的老師們更是捷報(bào)頻傳，收獲甚豐。

原來(lái)，“小提琴不難”是“簡(jiǎn)易高效小提琴教學(xué)”的至理名言。在反對(duì)“愚公移山”方法卻提倡“愚公移山”精神的前提下，崇尚科學(xué)、巧干和精干……圍繞著“將十年寒窗轉(zhuǎn)化為一、兩年的快樂(lè)教育，將紛繁的小提琴技術(shù)有根據(jù)地提煉成幾個(gè)有趣的立體涵蓋性技術(shù)，并將它們植于‘無(wú)為無(wú)不為’的‘不拉而拉’境界中”的教學(xué)理念，張又父子的教學(xué)方法產(chǎn)生了驚人的效果：5歲的孩子拉出了15歲孩子的規(guī)格；7、8歲的孩子較輕松地拉出了世界上最高難度的樂(lè)曲；大群的孩子站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上；幾乎所有學(xué)生都因?yàn)橥嫘√崆偬嵘俗约旱那巴尽?0年來(lái)，張又父子的學(xué)生批量考清華、北大等類高校藝術(shù)特長(zhǎng)生和音樂(lè)學(xué)院無(wú)一落榜，好些學(xué)生還考進(jìn)了海外的音樂(lè)學(xué)院。

技藝精湛 齊奏琴弦上的華爾茲

走進(jìn)張又老師的人民小學(xué)小提琴教室和張支老師的少年宮小提琴課堂，一下子就會(huì)進(jìn)入兩個(gè)生機(jī)勃勃的境界：起伏跌宕的小提琴次序井然，時(shí)而獨(dú)奏，時(shí)而齊奏，時(shí)而表演，時(shí)而歌唱。他們的示范，讓人仿佛看到天空、森林、山峰、河流，進(jìn)入一個(gè)純凈和美的世界。大張老師的博學(xué)、含蓄、智慧，小張老師的熱情、謙和、幽默，結(jié)成了兩道亮麗的風(fēng)景線，讓人嗅到泥土的清新，感到風(fēng)的質(zhì)感和顆粒，看到大片森林里滿眼沉甸甸的綠與黃。

這對(duì)小提琴教育黃金組合，默契高度，學(xué)生水平之高，讓人難以置信。一年前，著名小提琴家盛中國(guó)在重慶一次新聞發(fā)布會(huì)上看了他們的學(xué)生，不但給予了色香味俱全的高度評(píng)價(jià)，還毫不掩飾地說(shuō)：“我在全國(guó)各地（除新疆外）都參與了這種學(xué)術(shù)活動(dòng)，我認(rèn)為，在重慶的小提琴教育是全國(guó)最好的。學(xué)好小提琴不一定要找名師，而是要找‘明師’——明白的老師，你們的老師就是明白的老師?！?/p>

在長(zhǎng)期的合作與切磋過(guò)程中，父子倆創(chuàng)造出獨(dú)特的集體課教學(xué)方法：一石十鳥、十石一鳥、一石幾鳥、幾石幾鳥，拓展了集體課“一石十鳥”的局限，充分挖掘群體環(huán)境良心因素，并施以了相應(yīng)有效的方法。學(xué)生在解迷的“團(tuán)體互補(bǔ)照應(yīng)”中扶搖直上，在科學(xué)制造高、雅、優(yōu)美的音樂(lè)過(guò)程中立體成長(zhǎng)，學(xué)琴，學(xué)做人，以點(diǎn)帶面，融會(huì)貫通其他學(xué)科。共同的事業(yè)與追求，這對(duì)浸潤(rùn)著父子、同事、朋友情誼的父子倆，演奏出了一曲曲琴弦上最華美的華爾茲。

桃李滿園 演繹小提琴教育神話

在不久前結(jié)束的在重慶教委“快樂(lè)陽(yáng)光”才藝大賽中，在近百名西洋樂(lè)獲獎(jiǎng)?wù)咧?，父子倆的學(xué)生占了60多名，8名小提琴一等獎(jiǎng)，父子各占3名。在張又父子所教的學(xué)生中，至今已有500多人次獲全國(guó)、省級(jí)大獎(jiǎng)。集體班普通學(xué)生有2/3以上都是獲獎(jiǎng)學(xué)生，獲獎(jiǎng)比例高居全國(guó)，年年批量出現(xiàn)僅一年多就拿全國(guó)高獎(jiǎng)的新秀更是讓人贊嘆！在只有1、2名才有資格表演的頒獎(jiǎng)音樂(lè)會(huì)上，還創(chuàng)造了共了6個(gè)組別全有他們學(xué)生演奏的世界記錄！

時(shí)光回溯，父子兵團(tuán)傳奇不斷：1998年第四屆全國(guó)少兒小提琴大賽，4名父子兵獲全國(guó)1、2、7、9名；2001年全國(guó)第五屆少兒小提琴大賽，12名學(xué)生獲大獎(jiǎng)，總分排全國(guó)第一，獲獎(jiǎng)學(xué)生專輯《全國(guó)各地小提琴考級(jí)精選示范》“VCD”被國(guó)家出版發(fā)行；2003年全國(guó)西部地區(qū)少兒小提琴大賽，20名學(xué)生獲獎(jiǎng)，兩個(gè)第一名…… 近十年幾來(lái)，張又父子所教的學(xué)生幾乎包攬了重慶所有重點(diǎn)中學(xué)和國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的小提琴“藝尖”，同時(shí)包攬了展示重慶的所有小提琴演出！

細(xì)數(shù)這父子所教學(xué)班級(jí)的成績(jī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一評(píng)價(jià)并不為過(guò)。他們的班級(jí)一直排在全國(guó)為數(shù)不多的幾個(gè)典范班行列，每年全國(guó)考級(jí)，重慶小提琴獲得優(yōu)秀、良好成績(jī)的多數(shù)考生出自這里，這里走出了不少進(jìn)入國(guó)際一流音樂(lè)學(xué)院的才子，走出了大批考入中央、上海、四川等音樂(lè)學(xué)院的高徒。

細(xì)細(xì)品位這對(duì)父子一往“琴”深教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)，我們看到了知識(shí)與創(chuàng)造的融合、經(jīng)驗(yàn)與熱情的滲透、感性與理性的一致，更讓我們看到了兩顆勃勃跳動(dòng)的赤心，在音樂(lè)教育的海洋中，掀起山城小提琴巨浪，一浪高過(guò)一浪，漫向四方！

（責(zé)任編輯：羅紅霞）