◎王思涵

“哎喲”哥

◎王思涵

“哎喲，你煩不煩！”“哎喲，你這樣不對(duì)！”“哎喲，你動(dòng)作可真慢！”……你聽(tīng)，每次同桌一“哎喲”，我就納悶了，自己怎么攤上這樣一個(gè)同桌？他呀，就是“哎喲”哥——陳光鑫。

發(fā)言“哎喲”

“陳光鑫！”“哎喲，終于輪到我了?！标惞怫伍_(kāi)啟了“哎喲模式”。他站起來(lái)，落落大方地說(shuō)：“我由‘梅花’想到——‘為有暗香來(lái)’，”停頓了一會(huì)兒，他接著說(shuō)，“哎喲，下一句是什么？哎喲，哎喲，我的腦袋是不是生銹了呀？”他懊惱地坐下了，全班同學(xué)哄堂大笑。陳光鑫，你可真是“無(wú)藥可救”！

勸人“哎喲”

課間，我和田嘉晨正在背誦經(jīng)典名句。陳光鑫在一旁一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒削鉛筆，可無(wú)論干什么，他嘴里一直念叨：“哎喲，你們小聲點(diǎn)兒不行嗎？哎喲，你們這樣好‘?dāng)_民’?。“?，你倆真是煩人！哎喲，不看看我折的紙船嗎……”此處省略無(wú)數(shù)個(gè)“哎喲”，還不帶重樣的！天哪，不得不說(shuō)——“哎喲”哥，好口才呀！

調(diào)侃“哎喲”

一次，陳光鑫寫(xiě)作業(yè)的速度比我的快，他就不停地催促：“哎喲，你快點(diǎn)寫(xiě)；哎喲，你這坐姿肯定影響寫(xiě)字速度；哎喲，你這握筆的方法不對(duì)……”他在我耳畔不停地“哎喲”，聽(tīng)得我頭上冒煙，兩耳嗡嗡。五分鐘后，我倆一同走出教室，他雙手作揖，彎下腰，像古代大臣面見(jiàn)君主一樣恭恭敬敬，然后慢條斯理地說(shuō)：“哎喲，王大俠，您可算寫(xiě)完了，小的真為您的寫(xiě)字速度而擔(dān)憂?！蔽乙惭b模作樣地回了他一句：“哎喲，陳大俠，您寫(xiě)字速度可真快，可您的字的正確率也實(shí)在讓我擔(dān)憂，哈哈——”怎么回事？我也被他傳染了？那我就只好為他編一首小詩(shī)，請(qǐng)大家笑納：

同桌一“哎喲”，嚇壞一頭老黃牛；同桌二“哎喲”，吹倒一座大樓；同桌三“哎喲”，哈雷彗星撞地球！

哈哈，有趣吧？

◆河南南陽(yáng)油田第五小學(xué)

指導(dǎo)老師：蔡海萍