山西省運(yùn)城市解放路示范小學(xué)五（5）班 趙康堯

我們班的“刺玫瑰”

山西省運(yùn)城市解放路示范小學(xué)五（5）班 趙康堯

“趙康堯，你等著，看我怎么修理你?！薄按堂倒濉彪p手叉腰，杏眼圓睜，氣得胸脯一起一伏的。

大家一定會(huì)好奇，趙康堯是誰？這到底是怎么回事？

悄悄告訴大家，本人姓趙，名康堯，“刺玫瑰”要修理的人就是我。

“刺玫瑰”暢英志是這學(xué)期來我們歷史特長班的。她人長得很漂亮，瓜子臉，水汪汪的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴，長長的黑色秀發(fā)，像個(gè)可愛的小公主，非常討人喜歡。一下課我們男生都想逗她玩，殊不知，她是一朵帶刺的“玫瑰”，稍不小心，就會(huì)被她“刺”到。

有一次下課后，我見她正在收拾課本，就想逗逗她，悄悄地跟到她背后，用手撩起她的一縷秀發(fā)輕輕一拽，并大喊一聲：“呔！”她被我嚇得一哆嗦?？粗澏兜臉幼樱冶恪肮毙χw快地跑出了教室?！摆w康堯，你等著，看我怎么修理你?！睍秤⒅倦p手叉腰，站在教室門口大喊。

又一節(jié)課下課后，同學(xué)們都到樓下操場(chǎng)玩耍去了，我正在整理課堂筆記?！摆w康堯！”我抬頭一看，她一手叉腰，一手指著我大聲說：“看你往哪里逃？”只見她杏眼圓睜，一副怒氣沖沖的模樣。我被堵在座位里邊，心想逃過她的手心是不可能了。我連忙笑著，雙手作揖：“求姐姐放過我吧，放過我吧！”“那好吧?！彼⑿χ?，“來姐姐這兒，姐姐有話對(duì)你說。”我天真地向前湊了湊，沒想到，她猛地伸出雙手，一下子就拽住了我的兩只耳朵，“姐姐有言在先，現(xiàn)在就讓你看看姐姐怎么修理你！”

我沒料到她會(huì)來這一招，急忙尋求脫身之術(shù)。“哎呀，哎呀！”我大聲叫喚起來，想讓她松手。誰知她不但不松手，還拖著我在教室里“游行示眾”。我連連向她求饒：“姐姐，打哪兒都行，能不能不拽我的耳朵？”她得意地說：“送你三個(gè)字，不——可——能！”最終，上課的鈴聲拯救了我。

回到座位上，我摸著被她揪過的耳朵，小聲嘟囔道：“我是讓著你，好男不跟女斗?！?/p>

不僅是我，逗過她的男生都被她的“刺”扎到過：馬新凱故意挑事，結(jié)果失敗，被她強(qiáng)迫著在講臺(tái)上連喊三聲“男生都是大豆腐！”席凱浩不服氣，向她發(fā)起挑戰(zhàn)，結(jié)果之后每次見到她都“點(diǎn)頭哈腰”稱她為“女王陛下?！?/p>

我們班的“秀才”呂晨林看到我們幾個(gè)男生被她“整治”得像戰(zhàn)敗的公雞，一時(shí)氣憤，在一張紙上寫道：“暢英志在我們男生的眼里就是一朵帶‘刺’的玫瑰，只可遠(yuǎn)觀！”我約好幾個(gè)“難友”拿給暢英志看，想看看美女對(duì)“秀才”發(fā)威的樣子。沒想到，她看后抿著嘴笑笑說：“姐就是一朵‘帶刺的玫瑰’！”我們驚訝極了，不知“刺玫瑰”怎么就改了性情，竟然欣然接受了。就這樣，“刺玫瑰”的雅號(hào)在我們班傳開了。

雖然如此潑辣，但“刺玫瑰”是班里的“學(xué)霸”，也是我心目中的學(xué)習(xí)榜樣，我們男生都喜歡拿著課本去向她請(qǐng)教難題，她總是很耐心地給大家講解。所以，“刺玫瑰”這么可愛，就算被她“刺”到我們也很開心。

（指導(dǎo)老師：李奇釗）