文/曾慶娟（長沙市一中高二5班）

Mystery的考驗(yàn)

文/曾慶娟（長沙市一中高二5班）

前情提要：

長沙市一中新生馮浩宇和吳契想加入Mystery推理社，在全校社團(tuán)招新期間，并沒有看到推理社的招新宣傳。兩人經(jīng)過摸索，終于發(fā)現(xiàn)隱藏在宣傳欄背面的招新“海報(bào)”。兩人決定下課后去會(huì)會(huì)這個(gè)神秘的社團(tuán)。（上接第20期P22）

（二）

叮呤呤——

“走！”下課鈴一響，馮浩宇拉著吳契，向宣傳欄飛奔而去。

原來那張空悠悠的海報(bào)上貼了一張小紙條。

“這是線索吧。”吳契和馮浩宇拿出紙和筆，將線索抄了下來。確認(rèn)這周圍沒有添加別的物品，他們離開了。坐定，兩人看著線索有些不知所措，紙上寫著：

“1234 PYIGLASDCNRKBUO 老時(shí)間見”

第二天，學(xué)生們又多了一個(gè)討論的話題。原來，有人將Mystery的海報(bào)和第一個(gè)密碼在貼吧上發(fā)布了，許多人慕名去宣傳欄背面看那一張神秘的海報(bào)。

“意思是讓我們今天18：00 到指定的地方去咯？”馮浩宇和吳契坐在食堂里，吳契埋頭吃著飯，不說話?！翱涩F(xiàn)在已經(jīng)中午了啊，我上午嘗試了很多種方法都沒得出一個(gè)合理的答案?！瘪T浩宇繼續(xù)自言自語地說著。

“誒，跟你說話呢！”馮浩宇猛拍了一下吳契的頭?！芭杜杜?！”吳契猛然回過神來說，“我倒是推出了一個(gè)比較靠譜的單詞?！?/p>

“是PIANO（鋼琴），先取第一個(gè)字母P ，然后跳過1個(gè)字母，得到I，然后再從I 跳過2個(gè)字母……”

“好像有點(diǎn)道理?！瘪T浩宇從褲兜里拿出紙條，低下頭看著那串字母和數(shù)字。

（三）

一下午的時(shí)間似乎過得很快，馬上就到了下午最后一節(jié)課。

“今天就講到這，下節(jié)課學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)，請(qǐng)大家做好預(yù)習(xí)，下課！”化學(xué)老師準(zhǔn)時(shí)下課。馮浩宇和吳契飛快地沖下教學(xué)樓，向音樂教室所在的那棟樓——科藝樓跑去。

音樂教室在的樓層仍有些嘈雜的說話聲，上完課的同學(xué)剛下課離開不久?！罢O，這里！” 吳契推開一間音樂教室的門，走了進(jìn)去。

教室里空無一人，沒有擺整齊的凳子和地上殘留的少許垃圾證明上課的同學(xué)和老師剛離開不久，黑板上用磁鐵條貼著一張紙，講臺(tái)上也有許多份同樣的單子，馮浩宇拿了一份折起來塞進(jìn)兜里。

親愛的同學(xué)：

恭喜你通過前兩個(gè)考驗(yàn)來到這里，這是我為你們準(zhǔn)備的最后一個(gè)考驗(yàn)，來找我吧。

——CaN2 PH4——

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Mystery推理社

社長大人

這時(shí)，音樂教室的門被輕輕推開，走進(jìn)來的是個(gè)女同學(xué)，“請(qǐng)問，這里是Mystery推理社上次謎題指向的地點(diǎn)嗎？”“是的?！?馮浩宇說，沒想到發(fā)了個(gè)帖還真有人找到了這里。

“我們先去吃飯吧，沒筆沒紙一時(shí)半會(huì)也弄不出來?！眳瞧鹾婉T浩宇走出了教室。

女孩根據(jù)黑板上的字母與數(shù)字信息，最后得出了一串?dāng)?shù)字和幾個(gè)英文字母，她望著黑板上推理出的結(jié)果，從口袋里掏出鋼筆寫在手上，便把黑板擦干凈，匆匆離開了。

（四）

“今天我們來學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)，大家翻開化學(xué)書第20頁?！?/p>

新的一天從化學(xué)課開始，馮浩宇心里只想著如何解開那個(gè)題目，他隨意翻動(dòng)化學(xué)書，一張圖片突然吸引了他的目光，“元素周期表！對(duì)??！”馮浩宇小聲地自言自語。一下課，馮浩宇沖到吳契的課桌前，指著化學(xué)書上的元素周期表，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣激動(dòng)。

“是啊，Ca是鈣，對(duì)應(yīng)第20號(hào)元素；N是氮，第7號(hào)元素；P是磷，15號(hào)；H是氫，1號(hào)元素；把數(shù)字連起來應(yīng)該是2077 15 1111?！眳瞧蹩戳笋T浩宇一眼，漫不經(jīng)心地說，“所以這是什么意思呢?！?/p>

“你看，把相同元素的序號(hào)相加，我得出來的是2014154。”馮浩宇拿出草稿紙說,“我們這屆新高一的是2015級(jí)，那2014級(jí)就是高二?！?/p>

吳契緩緩抬起頭，眼中是恍然大悟的神色:“那后面的三個(gè)數(shù)字是……”

“1班54號(hào)！”兩個(gè)人異口同聲。

“那后面那串字母是什么東西??？”吳契問。

“按照字母出現(xiàn)的次數(shù)排列起來就是 wait for you，等你來?！?/p>

馮浩宇氣喘吁吁地跑到高二1班門口，在詢問下見到了1班的54號(hào)同學(xué)，“請(qǐng)問你是Mystery推理社的社長嗎？”

“什么推理社？”這位同學(xué)一臉茫然。

“這是最后一個(gè)考驗(yàn)了，不是找到你就行了嗎？還裝？” 馮浩宇看著這位學(xué)長，學(xué)長的臉上顯然已經(jīng)寫滿了不耐煩與嫌棄。

“你找錯(cuò)人了?！?4號(hào)同學(xué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室，頭也不回。

“還可能是15班的4號(hào)啊。”吳契提醒到。

“對(duì)哦！”馮浩宇一拍腦袋，往樓上跑去。

“你的學(xué)號(hào)是4號(hào)嗎？”馮浩宇疑惑地問眼前的同學(xué)，因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)妹子和他心目中高大威武的社長形象完全不同。

“嗯，我是，有什么事嗎？”這個(gè)妹子用堅(jiān)定犀利的眼神打量著馮浩宇，竟讓馮浩宇有一種莫名的緊張。

“請(qǐng)問，你是Mystery推理社的社長嗎？”馮浩宇在心中暗罵自己說話怎么這么慫。

“嗯?！?妹子嘴角勾起一抹欣慰的笑意，從口袋里拿出三枚徽章遞給馮浩宇，指了指他身后的兩個(gè)人，“他們兩個(gè)是和你一起的嗎？一人一個(gè)徽章噢?！?/p>

馮浩宇猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)吳契正和昨天音樂教室里的那個(gè)女孩聊得挺開心，“是她告訴我也可能是在15班的?！眳瞧跷⑿χf。

拿到了十分神秘的社長贈(zèng)送的十分神秘的徽章，馮浩宇把它放在掌心仔細(xì)地看著，將徽章小心翼翼地放入了口袋。加入推理社原來也要經(jīng)歷一番考驗(yàn)?。?/p>

（完）