○黃驊市教育局教研室 張俊霞

一年級(jí)數(shù)學(xué)期末綜合練習(xí)

○黃驊市教育局教研室 張俊霞

編者按：復(fù)習(xí)不是重復(fù)的學(xué)習(xí)，而是具有加工改造的學(xué)習(xí)。它是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本專輯針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一些既能鞏固知識(shí)又有思維價(jià)值的習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生將平時(shí)所學(xué)的零碎知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、清晰化，形成完善的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

一、填一填

1.看圖寫(xiě)數(shù)。

2.畫(huà)○，使○比△少3個(gè)。

△△△△△△△△△

（3）從右邊起圈出2只小動(dòng)物。

5.1個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是（ ）。

6.□＞15，□里最小能填（ ）。

7.把10、5、18、7、0、14按從小到大的順序?qū)懗鰜?lái)。

10.按規(guī)律接著填:1 3 5 7（ ）（ ）

二、選一選

1.從16里減去（ ）個(gè)一得10。

A.6 B.1 C.10

3.鐘面時(shí)間寫(xiě)得不對(duì)的是（ ）。

A.5時(shí) B.11時(shí)過(guò)一點(diǎn) C.11時(shí)

4.第一組男生有9人，女生有6人，這組同學(xué)坐（ ）最合適。

5.一共有（ ）只猴子。

A.6 B.12 C.13

6.圖形最多的是（ ），最少的是（ ）。

7.在圓柱的下面放一個(gè)正方體，在圓柱的上面放一個(gè)球，搭成（ ）。

8.小明和小麗中間有（ ）人。

A.5 B.6 C.7

三、計(jì)算樂(lè)園

1.直接寫(xiě)得數(shù)。

13+2= 16-6= 9+0= 5+5+3=

8-8+0= 7+6-8= 15-10-3= 14-7+5=

2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

9+8○17 11○7+6 9○11-3

10-8○7 17-2○14

3.7-（ ）=0 8+（ ）=18

（ ）+9=14 （ ）-2=10

4.寫(xiě)出合適的數(shù)，使得差都是8。

5.填數(shù)，使得每條線上的三個(gè)數(shù)相加都得10。

四、把不同類的圈出來(lái)

五、看圖列算式

六、解決問(wèn)題

1.小東有一本19頁(yè)的圖畫(huà)書(shū)，他已經(jīng)看了9頁(yè)。還有多少頁(yè)沒(méi)有看？

2.我已經(jīng)折好10只紙船，要送給16個(gè)小朋友，每人1只紙船，還需要折幾只紙船？

3.吃了5個(gè)雞蛋，還剩6個(gè)。原來(lái)有多少個(gè)雞蛋？

4.☆☆☆☆★★★★★

★★★☆☆☆☆

一共有多少顆五角星？

5.奶奶養(yǎng)了17只雞。

（1）有5只公雞，多少只母雞？

（2）集市上賣了8只雞，還剩幾只雞？