夏欣

中國(guó)科學(xué)院西雙版納熱帶植物園有近50年奮斗史，是中科院首批知識(shí)創(chuàng)新工程試點(diǎn)單位之一。她因地處西南邊陲而美麗和神秘。記者日前走進(jìn)這一國(guó)家級(jí)熱帶植物科學(xué)研究基地，聽(tīng)到植物園主任陳進(jìn)講的一句話(huà)，感覺(jué)比這里耀眼的景色更令人印象深刻：

“算是有點(diǎn)‘酸葡萄吧，我們這里不講唯院士領(lǐng)銜，也不看發(fā)表多少論文得多少獎(jiǎng)。我們只講做事，講怎樣不受干擾、按科學(xué)規(guī)律去做事?！?/p>

這話(huà)簡(jiǎn)短卻并不簡(jiǎn)單。

開(kāi)放的訪學(xué)文化——邊地也能登上世界舞臺(tái)

這家植物園幾乎在我國(guó)大西南最偏遠(yuǎn)的地方。即使有便捷發(fā)達(dá)的交通，到昆明轉(zhuǎn)機(jī)再飛到景洪，還要驅(qū)車(chē)一個(gè)多小時(shí)。

因?yàn)檫呥h(yuǎn)，所以邊緣。但記者的真實(shí)感受是，這個(gè)常態(tài)在這里被完全打破了。

作為一家科學(xué)研究單位，這里有著像西雙版納的空氣一樣清新的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，純正，得體，國(guó)際范兒：高效唯實(shí)的理念、緊湊密集的科研活動(dòng)、建筑設(shè)施完美的風(fēng)格色調(diào)、陽(yáng)光儒雅的年輕人，還有不時(shí)在辦公區(qū)一晃而過(guò)的洋面孔……

“這里崇尚自由開(kāi)放的學(xué)術(shù)空氣。”植物園黨委書(shū)記李宏偉開(kāi)誠(chéng)布公，“如此偏遠(yuǎn)的地方，怎樣才能讓有才華的人‘來(lái)一個(gè)，紅一個(gè)，而不是‘來(lái)一個(gè)，死一個(gè)？沒(méi)有可以直接拷貝的經(jīng)驗(yàn)，一直以來(lái)我們堅(jiān)持把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，重視與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)同行的交流融合，讓大家把事業(yè)發(fā)展放在中國(guó)乃至世界植物學(xué)界的大框架中思考定位?！?/p>

“人最有創(chuàng)造熱情的階段是在45歲之前。在偏遠(yuǎn)的地方搞科研，更要懂得尊重這個(gè)規(guī)律，懂得適時(shí)把年輕人放到優(yōu)秀的環(huán)境中，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)?！标愡M(jìn)說(shuō)。

據(jù)介紹，近十幾年，園里每年都設(shè)法拿出經(jīng)費(fèi)，用于科研人員的外出交流、學(xué)習(xí)，戰(zhàn)略性地將年輕人“送出去”。從2013起，明確規(guī)定35歲以下的科研人員晉升必須有國(guó)外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷。

這是必要投資，但也不指望投一個(gè)就成一個(gè)。“因?yàn)榭茖W(xué)研究本身就不是急功近利的事”，陳進(jìn)認(rèn)為，不僅要鼓勵(lì)“出”，甚至也不必在乎“回”，“留在國(guó)外，只要能在那些著名植物園站穩(wěn)腳跟，撐起一面旗，也是我們園輸出的一種世界性的影響?！敝皇酋r有人逾期不歸，包括自費(fèi)出去的。

讓偏遠(yuǎn)的園所成為熱帶生物學(xué)家的搖籃和天堂，這是一種人才觀，更是一種創(chuàng)新文化。除了有國(guó)外學(xué)習(xí)、工作閱歷的人，園里還有40多名外籍人員，研究生、訪問(wèn)學(xué)者居多，正式簽約的外籍員工有9個(gè)。外籍職員有自己的學(xué)術(shù)圈子，那些圈子里的“異質(zhì)化”因子正是這里需要的。他們來(lái)了也沒(méi)有特殊待遇，一律從副教授做起。

每周二下午，園里都要舉辦全英文交流的學(xué)術(shù)沙龍，開(kāi)講者來(lái)自國(guó)內(nèi)外，其中不乏全球植物學(xué)界的“大?！保畔⑼ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)提前發(fā)布，聽(tīng)眾熱情踴躍，常有人聞?dòng)嵾h(yuǎn)道輾轉(zhuǎn)而來(lái)。

多年來(lái)，中科院西雙版納熱帶植物園先后與50多個(gè)國(guó)家（地區(qū)、國(guó)際組織）開(kāi)展交流與合作，國(guó)際影響不斷擴(kuò)大。

隨機(jī)采訪這里的幾個(gè)年輕人，都認(rèn)為這里很開(kāi)放、很?chē)?guó)際化，對(duì)全球環(huán)境很敏感，特別是在森林生態(tài)學(xué)研究方面“靈敏度極高”。

能直接被帶入、融入國(guó)內(nèi)外的科學(xué)大舞臺(tái)，恐十白是各路人才不顧偏遠(yuǎn)安心留下的一個(gè)原因。

科學(xué)的考評(píng)文化——重在去除“非科學(xué)困擾”

評(píng)議“注水”“小圈子”現(xiàn)象等不公正評(píng)審，是科學(xué)界難以擺脫的“非科學(xué)困擾”。記者看到，這些問(wèn)題在中科院熱帶植物園是有“解”的，中央有關(guān)科技體制改革文件的精神得到了很好的體現(xiàn)。

從2005年起，園里就將一年一考評(píng)制度改為4年一次?！翱茖W(xué)研究不可能今天立項(xiàng)，明天就出成果。年年‘折騰考核，容易把創(chuàng)新型人才評(píng)浮躁，并不利于人才成長(zhǎng)和創(chuàng)新性成果的涌現(xiàn)?！标愡M(jìn)說(shuō)，為取得科學(xué)、合理的考評(píng)結(jié)果，園里在建立科學(xué)公平的考評(píng)機(jī)制上下了功夫，“決不簡(jiǎn)單以在什么檔次的刊物上發(fā)表了多少文章定乾坤?！?/p>

獲得國(guó)內(nèi)外同行的肯定，是這里業(yè)務(wù)考核的一個(gè)重要原則?？萍继幱靡徽卓茖W(xué)嚴(yán)密的遴選方法，選出10位國(guó)外同行、10位國(guó)內(nèi)同行，對(duì)每個(gè)課題組的科研報(bào)告（中、英文兩個(gè)版本）進(jìn)行通訊評(píng)審。同時(shí)課題組還要向單位學(xué)術(shù)委員會(huì)作學(xué)術(shù)報(bào)告，該委員會(huì)由15位科學(xué)推選的本單位專(zhuān)家組成，按三個(gè)等級(jí)作無(wú)記名投票。依據(jù)外評(píng)、內(nèi)評(píng)情況，園主任辦公會(huì)給出最終評(píng)議結(jié)果。事實(shí)證明，這樣的考評(píng)文化，有效避免了近親考核導(dǎo)致的“拉幫結(jié)派”。

余迪求是2002年按“百人計(jì)劃”引進(jìn)的留美博士后，專(zhuān)攻分子生物學(xué)。他說(shuō)：“剛到這兒創(chuàng)建分子生物學(xué)研究小組時(shí)，沒(méi)有儀器設(shè)備和相關(guān)的溫室條件，難得園里沒(méi)有給我額外壓力，來(lái)了就踏踏實(shí)實(shí)做數(shù)據(jù)積累，同時(shí)帶碩士、博士生?！钡搅说谒哪昕己说臅r(shí)候，他還坐在冷板凳上，沒(méi)能拿出直接成果?！鞍凑找话銌挝坏臉?biāo)準(zhǔn)，似乎很難過(guò)關(guān)了，但評(píng)委充分尊重分子生物學(xué)的研究規(guī)律，肯定了我的前期研究進(jìn)展和工作成績(jī)，考核得以通過(guò)，這在別處恐怕做不到?！?/p>

這朵花很快綻放了。2D08年起，余迪求和他的團(tuán)隊(duì)成員不斷取得成果突破，在植物學(xué)界國(guó)際頂級(jí)刊物《植物學(xué)》以及美國(guó)科學(xué)院院刊（PNAS）雜志上連續(xù)獨(dú)立發(fā)表十幾篇論文。盡管園里并不要求畢業(yè)生一定出論文，但他帶的兩個(gè)博士生還是獲得了含金量很高的中國(guó)科學(xué)院優(yōu)秀博士論文的榮譽(yù)，一個(gè)學(xué)生去年被吸收進(jìn)中國(guó)科協(xié)的“托舉計(jì)劃”，獨(dú)立建立自己的研究組。

記者采訪了另一位正瞞著家人跑野外、不愿透露姓名的科研人員。他坦率地說(shuō)：“搞生態(tài)學(xué)生物多樣性，研究周期較長(zhǎng)，也的確比較費(fèi)力，但有園里在科研投入上的支持。沒(méi)有年年考核的壓力，專(zhuān)心做事就好了?！?/p>

年輕人的創(chuàng)新意愿尤其受到重視。園里鼓勵(lì)自愿結(jié)合型青年研究小組，撥專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持?！耙尨蠹覠o(wú)所顧忌往前沖。當(dāng)然也不是沒(méi)有要求。2015年是考核年，其中有的課題組因沒(méi)達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審論證，被解散?！笨茖W(xué)傳播與培訓(xùn)部業(yè)務(wù)主管楊振說(shuō)。

服務(wù)型的管理文化——重在讓科學(xué)家靜下心做事

在機(jī)關(guān)的“六個(gè)處一個(gè)辦”，很容易形成“管理部門(mén)就是管人”的工作套路。李宏偉說(shuō)，我們園就是要把“管人”變“服務(wù)”，一切圍繞怎樣有利于讓科研人員靜心做事這個(gè)核心。

首先做減法，減掉管理層的“坑”。除了辦公室，所有中層機(jī)構(gòu)只一個(gè)正職，不設(shè)副職，把管理成本降下來(lái)。

聘用干部的決定權(quán)放在評(píng)委會(huì)而不是人事部門(mén)。評(píng)委會(huì)的席位分配是：非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨委委員2名，資深教授4名，園林、科普部門(mén)代表2名、中層干部、職工代表各1名，所有委員按類(lèi)別隨機(jī)抽簽產(chǎn)生，候選人須得到評(píng)委會(huì)50%以上票數(shù)，才可以報(bào)園主任經(jīng)會(huì)議討論聘用。

制度、政策的制定要有利于科研服務(wù)，其他方面的管理也須牽動(dòng)員工的“植物園情結(jié)”和歸屬感。

除了每周二的學(xué)術(shù)沙龍，園里還有每周一次在中餐時(shí)間舉辦的30分鐘討論會(huì)。主題提前數(shù)周預(yù)告，內(nèi)容相對(duì)輕松和帶有發(fā)散性，從心理衛(wèi)生到怎么談戀愛(ài)等，五花八門(mén)，人人都可當(dāng)主講。

短短三五十分鐘，也是園內(nèi)文化的一部分。李宏偉笑言：“我剛剛講了一講，主題是怎樣教育子女，反響還挺不錯(cuò)的?！备p松的交流場(chǎng)合還有咖啡吧，職工支付5元，學(xué)生免費(fèi)，提供瓜子、土豆片等，很溫暖。

青年科技人員玉最東告訴記者，園里提供的新住房就在室內(nèi)羽毛球場(chǎng)附近，很漂亮，而且房租也便宜。

什么是服務(wù)好的標(biāo)準(zhǔn)？李宏偉的詮釋很別致：“園里有位科學(xué)家這樣真誠(chéng)地說(shuō)過(guò)，有時(shí)自己在夜間會(huì)突然驚醒，不斷捫心自問(wèn)，自己的研究是否對(duì)得住人家為我們提供的服務(wù)？”讓科學(xué)家時(shí)時(shí)想著怎樣搞好科研，這就是標(biāo)準(zhǔn)。

開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)文化——重在發(fā)揮非權(quán)力影響

今年52歲的陳進(jìn)是民族植物學(xué)專(zhuān)業(yè)出身，中科院博士。他1986年進(jìn)園，20多歲起涉足管理崗位，經(jīng)歷過(guò)植物園20世紀(jì)80年代后期“合并重組”的艱難時(shí)期。從那時(shí)起他就在思考，這樣一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的單位，其價(jià)值是什么？拿什么發(fā)展？

1997年后陳進(jìn)曾有過(guò)到德國(guó)、美國(guó)的兩次訪學(xué)機(jī)會(huì)。他借助友人幫助，到多個(gè)世界著名植物園作了深度考察。

多年的探索思考使他堅(jiān)定地認(rèn)為：一個(gè)單位經(jīng)營(yíng)得好不好，并不一定靠核心人物手中的權(quán)力。他2005年當(dāng)園主任，迄今擔(dān)任過(guò)三任園領(lǐng)導(dǎo)，其中當(dāng)過(guò)一任書(shū)記。就是在那一任上，陳進(jìn)提出領(lǐng)導(dǎo)干部非權(quán)力影響的問(wèn)題，認(rèn)為核心人物的人格修養(yǎng)、價(jià)值取向很大程度上決定一個(gè)單位的文化氛圍，而這種文化往往能夠影響和決定整個(gè)單位的凝聚力、向心力。

陳進(jìn)說(shuō)，這種創(chuàng)新文化一方面受益于中科院科學(xué)民主唯實(shí)求真的大氛圍，另一方面也得益于所在的這方水土，周?chē)鄠€(gè)民族和諧相處，地方政府和老百姓對(duì)植物園由衷愛(ài)戴和長(zhǎng)期支持。

李宏偉在陳進(jìn)任上曾做過(guò)助理和副主任，兩人共事多年，一些想法高度默契，都重視營(yíng)造健康的園內(nèi)文化。

兩位主要領(lǐng)導(dǎo)有著共同的重文化、看結(jié)果的價(jià)值取向：

——要綜合、唯物地看待科學(xué)家和科學(xué)研究的價(jià)值。并不是所有的科學(xué)研究都能驚天動(dòng)地，影響世界?！澳瑹o(wú)聞并不意味著沒(méi)有價(jià)值。歷史上生前無(wú)人問(wèn)津、身后熱鬧的科學(xué)家被證明的太多了?！?/p>

——成果不是考評(píng)、審批出來(lái)的。有些成果一輩子沒(méi)獲過(guò)重大獎(jiǎng)項(xiàng)，卻創(chuàng)造了非凡的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值?！叭鐖@里早年對(duì)橡膠的考察和漫長(zhǎng)的橡膠推廣，最終派生出一個(gè)重要的支柱產(chǎn)業(yè)。而這都不是靠層層考評(píng)、審批出來(lái)的?！?/p>

科學(xué)研究、物種保存和科普教育，是這個(gè)邊地植物園長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持的三個(gè)功能使命。“我們不能引導(dǎo)大家去爭(zhēng)去搶?zhuān)澊笄蠊?，靠利益?qū)動(dòng)下追求所謂馬太效應(yīng)。帶領(lǐng)大家踏踏實(shí)實(shí)做事，這才是一個(gè)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)應(yīng)有的品質(zhì)追求和特有文化?！标愡M(jìn)說(shuō)。