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由表及里,因形悟情

2016-03-23 12:06張福圣
作文與考試·高中版 2016年9期
關(guān)鍵詞:人物性格性格特點題干

張福圣

我們可以采用五步定位法來解答此類題型。

第一步,理情節(jié)。情節(jié)往往是人物性格形成發(fā)展的過程。從人物作為、情節(jié)的發(fā)展、矛盾沖突中,可以推斷其價值取向、性格特點、內(nèi)心狀態(tài)。首先要明確小說的人物,然后找出人物相關(guān)的一系列動作,最后用主謂句來概括。

第二步,看描寫。作品對人物的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等,都是為表現(xiàn)人物的思想感情和性格特征服務(wù)的。找出小說中描寫人物的句子,對這些直接描述人物外貌、神態(tài)、語言、動作和心理的語段進(jìn)行提取和整合,進(jìn)而概括出人物的性格和形象特點。從矛盾沖突中認(rèn)識人物性格。

第三步,析關(guān)系。從主要人物與次要人物、人物與環(huán)境等關(guān)系中分析形象特征。形象的典型意義往往要根據(jù)故事發(fā)生的歷史背景來思考,而人物活動的具體場所、人物之間的關(guān)系等,往往也與其典型意義有關(guān)。

第四步,找評價。借助作者對人物的介紹和評價把握人物基本特征。找出作者或他人對相關(guān)人物的介紹或評價,進(jìn)而辨析妍媸美丑,合理利用自嘲、反語、他人襯托的成分。

第五步,用模式。答題模式是解題經(jīng)驗的積累,合理使用可以取得事半功倍的效果。

答題模式:

(1)題干若問“某某是一位怎樣的人”,常用的一般模式為:

①總分:先用一句話從整體上對該人物做出一個定性分析,然后再從幾個方面做定量分析。

②分總:先從幾個方面做定量分析,然后再用一句話做定性式的總括。

(2)題干若問“某某具有怎樣的性格特點”,常用的一般模式為:

某某的性格特點:①……②……(分條作答)

人物形象題要針對試題設(shè)題的角度具體靈活作答,沒有一成不變的模式。

人物形象的概括,都有較固定的術(shù)語??忌煊?。如正面人物常用以下詞語概括:正直、公正、勤勞、勤奮、善良、仁慈、樂于助人、寬容、大度、嚴(yán)于律己、聰明、機(jī)智、深謀遠(yuǎn)慮、有志氣、有作為、專一、堅定、堅強(qiáng)、勇敢、忠貞、忠誠、真誠、誠實、謙虛、清高、節(jié)儉、簡樸、廉潔、博學(xué)、能干、一視同仁、正直無私、義無反顧、執(zhí)法如山、剛正不阿、冰清玉潔、克己奉公、忍辱負(fù)重、表里如一、貧賤不移等。反面人物則換成相應(yīng)的反義詞語。

另外,要注意區(qū)分形象與性格用語的不同,分析形象要外在與內(nèi)在相結(jié)合。人物形象題干中“形象”與“性格”用語是有所區(qū)別的,審題時要注意區(qū)分。人物形象這一概念的內(nèi)涵大于人物性格的內(nèi)涵,人物形象特點的核心是人的性格特點,但還包括人物的肖像、衣著、身份、職業(yè)、地位、技能、行為習(xí)慣等因素,而人物形象的性格特點則指人物的品行、情感、精神等心理特點。當(dāng)分析人物形象特征時,要由表層到內(nèi)在精神,由外在形象特征到內(nèi)在思想性格特征。

(編輯:彭宇)

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