語(yǔ)文課上,學(xué)生們問(wèn)老師:“什么是滿意?”
老師舉了一個(gè)例子:兩人同去一個(gè)蘋果園,甲坐著,乙去摘蘋果。乙第一次摘了14個(gè)蘋果,第二次摘了18個(gè)蘋果,兩次摘的蘋果大小一樣。請(qǐng)問(wèn),是14個(gè)讓甲滿意,還是18個(gè)讓甲滿意?
學(xué)生們回答:“當(dāng)然是18個(gè)讓甲滿意?!?/p>
老師搖搖頭說(shuō):“不一定。如果第一次甲希望乙摘10個(gè),而乙摘了14個(gè),那么甲就很滿意了,因?yàn)槎嗔?個(gè);如果第二次甲希望乙摘20個(gè),而乙只摘了18個(gè),那么甲就不滿意,因?yàn)樯倭?個(gè)。所以,期望不同,滿意度就不同?!?/p>
老師又舉了個(gè)例子:老師喜歡做飯,最近在學(xué)烙餡餅。前天,我用新鮮的羊肉和胡蘿卜烙出了一大張羊肉餡餅,然后請(qǐng)兩個(gè)朋友來(lái)吃。朋友A一邊吃一邊夸我:“你的手藝很棒,這餡料調(diào)得好,餅也好吃?!迸笥袯咬了一口卻皺皺眉頭說(shuō):“你知道嗎?硬面餃子軟面餅,餃子要水煮,所以面得和得硬;餅要干烙,所以面得和得軟。你這面和的既不是餃子面,也不是餅面,所以餡餅的口感真不怎么樣?!?/p>
老師說(shuō)完問(wèn)大家:“同樣一張餅,為什么我的兩個(gè)朋友的滿意度如此不同?”
學(xué)生搖頭。老師說(shuō):“當(dāng)我告訴你們他們的職業(yè),你們就覺(jué)得原因很簡(jiǎn)單了。朋友A是一個(gè)上班族,每天吃食堂飯,對(duì)食物要求的標(biāo)準(zhǔn)很低;而朋友B是個(gè)美食編輯,常常自己鉆研食物的做法,手藝精湛,對(duì)食物要求的標(biāo)準(zhǔn)非常高。他們倆對(duì)食物要求的標(biāo)準(zhǔn)不一致,給我做的餡餅做出了截然不同的評(píng)價(jià)。所以,標(biāo)準(zhǔn)不同,滿意度就不同。”
(摘自《當(dāng)代青年·我贏》)
【素材解讀】
滿意不滿意,與一個(gè)人的期望、標(biāo)準(zhǔn)息息相關(guān),超出期望,超出標(biāo)準(zhǔn),才會(huì)有滿意。同樣,我們對(duì)生活的滿意度、幸福感,也與我們的期望值相關(guān)。適當(dāng)降低幸福的期望值,會(huì)提高我們的幸福感。
【適用話題】
幸福;標(biāo)準(zhǔn);相對(duì)……
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·中考版2016年2期