丁躍力遼寧廣播電視大學(xué)?。ㄉ蜿?10034）

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云計算與高校計算機資源建設(shè)

丁躍力
遼寧廣播電視大學(xué)（沈陽110034）

摘要云計算是基于計算機技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)交互發(fā)展基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種新新的互聯(lián)網(wǎng)計算方式，對于終端用戶在終端硬件上的要求不高，云服務(wù)提供的服務(wù)內(nèi)容具有規(guī)模效應(yīng)，這使得整個云計算具有相對高效和低成本的特點。高校的計算機教學(xué)、實驗室、數(shù)據(jù)中心、行政運作中涉及的計算機（辦公自動化）使用等都會因為云計算的這個特點使得在計算機使用與傳統(tǒng)有很大的不同，建設(shè)成本上相對以往的傳統(tǒng)投入有了很大降低。

關(guān)鍵詞云計算；高校計算機資源；建設(shè)成本中圖分類號：O69

文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1003-3319（2016）01-00044-02

1　云計算

我們先看一下維基百科中對云計算的定義：“云計算是一種計算方式，其基礎(chǔ)為互聯(lián)網(wǎng)。通過這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以根據(jù)不同的需求提供給計算機和其他設(shè)備”。MBA智庫百科中給云計算的定義：是一種分布式計算技術(shù)。其最基本的概念是通過網(wǎng)絡(luò)將龐大的計算處理程序自動分拆成無數(shù)個較小的子程序，再交給由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)經(jīng)搜尋和分析計算之后將處理結(jié)果回傳給用戶?！睂嶋H上還有很多種不同的關(guān)于云計算的定義，在這里就不在引用。

一般認(rèn)為，云計算包括以下三個層級的服務(wù)：基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)（IaaS），通過互聯(lián)網(wǎng)，消費者可以從完善的計算機基礎(chǔ)設(shè)施中獲得服務(wù)；軟件即服務(wù)（SaaS），它是一種通過互聯(lián)網(wǎng)提供軟件使用的模式，用戶不需要購買軟件，而是通過向提供商租用一種基于Web的軟件用來管理企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動。平臺即服務(wù)（PaaS），指將軟件研發(fā)的平臺作為一種服務(wù)，以SaaS的模式提交給用戶。因此PaaS也是SaaS模式的一種形式應(yīng)用。

從云計算的定義和其一般的應(yīng)用，我們可以大致總結(jié)出云計算的結(jié)構(gòu)：云端（遠(yuǎn)程端）的服務(wù)提供者，服務(wù)提供的通道（高速的網(wǎng)絡(luò)）和客戶端的終端設(shè)備。服務(wù)提供者，通過將服務(wù)內(nèi)容集中在云端帶來的結(jié)果就是規(guī)模經(jīng)濟的形成，如同我們現(xiàn)在使用的供電網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)一樣。服務(wù)供應(yīng)商掌握大量的資源，將這些資源提供給眾多的用戶，用戶也可以很方便的向服務(wù)供應(yīng)商購買或者租用更多的服務(wù)，并且可以方便的調(diào)整對資源的使用量，并將不再需要的資源釋放，因此用戶不需要因為短暫高峰的需求而購買大量的資源。服務(wù)提供者可以將目前無人租用的資源重新租給其他用戶。用戶通過瀏覽器、移動應(yīng)用程序或者桌面應(yīng)用程序來訪問云服務(wù)。云計算使得企業(yè)能夠更快速的部署應(yīng)用程序，并降低管理的復(fù)雜程度和維護成本及允許IT資源的迅速重新分配以響應(yīng)企業(yè)需求的快速改變?？偨Y(jié)來說，云計算通過規(guī)模經(jīng)濟內(nèi)容共享的方式以更低成本（人均）和更高效的內(nèi)容更新（整體）來為終端消費者提供服務(wù)。

2　高校計算機使用中的一些問題

本文主要討論高校里計算機教學(xué)、行政使用涉及到的資源建設(shè)成本的問題。

很多高校都存在多個校區(qū)的現(xiàn)象，對于計算機教學(xué)運用、實驗室建設(shè)、或者行政辦公來說，勢必造成一些實驗室，服務(wù)器等重復(fù)建設(shè)的情況，資源無法共享，資金的低效率使用。

計算機硬件性能的逐漸落后，設(shè)備快速淘汰給高校帶來了高昂的支出。摩爾定律認(rèn)為約每隔18個月，集成電路的性能便會增加一倍，這種現(xiàn)象在很多電子設(shè)備上都可以觀察到，硬件的性能處于一個很快就會被新的硬件所替代的場景中，基于硬件的基礎(chǔ)所設(shè)計的軟件的應(yīng)用和推廣又會使得原有的老的硬件更顯得落后，逼迫硬件淘汰，這其中既有技術(shù)進步的必然原因，也有一些軟件硬件廠商的商務(wù)策略在其中。所以對與計算機的更新是一項長期頻繁的投資。雖然目前，集中采購后單臺的計算機設(shè)備并不昂貴，但是考慮到大數(shù)量和相對高的更替頻率，所需的成本就不是一個小數(shù)。

隨之而來的還有計算機軟件的使用費用。隨著我國對專利權(quán)的保護越來越嚴(yán)格，高校計算機使用的軟件中的正版的使用量會越來越多，如OFFICE辦公軟件，殺毒軟件的使用等還有一些專業(yè)的教學(xué)軟件，勢必會帶來使用成本的提高。（本文只從成本角度探討）。

3　云計算的運用可以減少成本的支出

終端設(shè)備和軟件的使用成本降低。通過向云服務(wù)的加換，用戶只需通過更快的網(wǎng)絡(luò)作為云服務(wù)信息傳遞的通道，而不用在硬件成本上耗費過多的成本。就拿最簡單的個人筆記本來說，谷歌推出的Chromebook，這種筆記本并不是往硬件的高性能方向發(fā)展，而是定位為使用該筆記本通過網(wǎng)絡(luò)鏈接到谷歌自己的云服務(wù)上進行一般的使用。比如，通過谷歌的web郵件系統(tǒng)進行郵件、即時消息、視頻等移動訪問。通過Doc服務(wù)來處理個人文檔，進行文檔的檢索和多人協(xié)作。文件保存、一般的軟件的使用都可以通過網(wǎng)絡(luò)在云端完成。在終端用戶這里，只需要有一臺能夠上網(wǎng)的電腦即可。國內(nèi)的如阿里巴巴、百度、騰訊等等大型互聯(lián)網(wǎng)公司都提供類似的云服務(wù)。如果高校的一般行政工作所使用到的計算機等可以加向到云服務(wù)，基本的辦公軟件等都可以交給云服務(wù)提供商。這種情況下，單人的個人終端就不需要保持一定頻率的配置更新，并且在軟件的使用許可費用上可以節(jié)省一筆資金。

數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)中心。很多大型的綜合性的高校都有自己的實驗室和數(shù)據(jù)中心，用于數(shù)據(jù)試驗、數(shù)據(jù)存儲等。大型的實驗室的建設(shè)需要占用大量的土地、建設(shè)資金還有后期的維護，成本巨大。如果高校還有分校區(qū)的話為保證質(zhì)量可能還會造成重復(fù)的建設(shè)。如果高校采用云服務(wù)，土地的占用、實驗室的建設(shè)、設(shè)備的購置和后期維護等成本都可以得到一定的降低。國內(nèi)，清華大學(xué)，北京工業(yè)大學(xué)等高校在科研和教學(xué)中，采用了云計算，取得了很好的效果（朱近之，智慧的云計算）。云計算在數(shù)據(jù)中心等節(jié)省成本的案例就更多了。以美國政府在云計算方面的投入舉例，2010年2月，聯(lián)邦政府推出了聯(lián)邦數(shù)據(jù)中心整合計劃，通過使用云計算，將原分區(qū)獨立的系統(tǒng)和數(shù)據(jù)整合，節(jié)省了大量投資和費用。例如，美國復(fù)蘇與再投資委員會使用亞馬遜的彈性云計算IaaS服務(wù)建立網(wǎng)站，在2010年節(jié)省了33.4萬美金，在2011年預(yù)計節(jié)省IT系統(tǒng)費用42萬美金；美國國防部陸軍體驗中心放棄繼續(xù)使用、升級更新舊的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)，選用基于Saas的服務(wù)使原來的升級舊系統(tǒng)所需的超過100萬美金下降到5萬4千美金，另外對于美國國防部的空軍個人信息中心信息系統(tǒng)改造系基于云計算，信息查詢時間由原來的20分鐘縮短至2分鐘，每年可節(jié)約節(jié)省400萬美金的信息查詢成本。

遠(yuǎn)程辦公、在線會議服務(wù)交流。目前，隨著信息技術(shù)和寬帶技術(shù)的發(fā)展，遠(yuǎn)程視頻會議得到迅猛的發(fā)展，企業(yè)間、政府部門間、軍隊通訊、高校交流等，得到了廣泛的運用。對于高校來說，隨著交流的加深，學(xué)校間的學(xué)術(shù)交流，學(xué)術(shù)會議的研討等工作，對于遠(yuǎn)程會議的需求也開始增多。但是，傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)會議由于技術(shù)研發(fā)投入大、兼容性能加、應(yīng)用條件苛刻、軟硬件要求高等諸多原因造成其價格一直居高不下。云計算的出現(xiàn)解決了這部分的問題，其背后的運作邏輯是通過網(wǎng)絡(luò)，給用戶提供其需要的計算能力、所需的軟件功能、信息服務(wù)、以及數(shù)據(jù)的儲存空間，得到的結(jié)果就是用戶終端只作為一個輸入輸出設(shè)備，但是這個終端卻能夠享受“云”計算的強大處理能力。這樣，用戶就完全沒有必要再去購買昂貴的硬件和配套的軟件在終端上，相反，用戶僅僅需要的是打開瀏覽器，登錄到相應(yīng)界面，就能進行遠(yuǎn)程會議了。

我們可以看到，計算機技術(shù)的發(fā)展，同時伴隨著寬帶信息傳遞能力的快速提升，給云計算的廣泛運用奠定了扎實的基礎(chǔ)，而云計算本身其具有的規(guī)模效應(yīng)使得在資源利用上效率更高。在高校計算機、信息技術(shù)建設(shè)和維護方面，通過向云計算、云服務(wù)靠攏，擺脫傳統(tǒng)的以硬件為基礎(chǔ)的“購買-維護-淘汰-更新”的模式，可以使得高校在節(jié)省資金，提高資金使用效率上有很大的提升。

參考文獻

［1］李寧.打造無圍墻的實驗室_云計算時代高校計算機服務(wù)平臺建設(shè)模式探討［M］.實驗技術(shù)與管理，2013，30（4）：12-15.

［2］杜近之.智慧的云計算［M］，北京：電子工業(yè)出版社，2010.

［3］王玉芬，郭曉娟.云計算對高校教學(xué)資源影響解析［M］.實驗技術(shù)與管理，2010，27（5）：111-114.

（責(zé)任編輯：興安）