【作家名片】
李娟,陜西省作協(xié)會員,《讀者》《格言》《文苑》等報刊簽約作家,《北京青年報》《青春美文》《時代青年》《閱讀經(jīng)典》等報刊專欄作家。曾在《南方周末》《文匯報》等開設(shè)專欄,曾獲“第五屆冰心散文獎”及“孫犁文學(xué)獎”首屆散文大賽獎。出版散文集《品嘗時光的味道》《光陰素描》等。散文作品多次入選全國散文年選和散文年度排行榜,入選中學(xué)生讀本和全國中學(xué)生高考、中考語文試卷。
?李娟寫作題材廣泛,文風(fēng)雅潔溫情,蘊含大美,文字流水一般的清澈,很多我們曾經(jīng)熟悉,并被丟棄的時間和信念,都被她一一撿了回來。李娟作為一個年輕的散文寫作者,作品具有至情至性的情懷,她的散文抒發(fā)的是一種簡靜純粹的人生境界,引發(fā)著讀者崇尚真善美的心。
留白之美
李 ?娟
?中國水墨畫講究留白。留白處是天空、云朵、大海、皚皚的積雪,給人以無限的遐思,意蘊深長。
?欣賞齊白石老人的一幅畫《幾樹寒梅帶雪紅》,這是老舍先生給老人出了一道難題,用詩人蘇曼殊的一句詩來作畫。畫中兩截黝黑粗壯的枝干忽然間斷了,和其他枝干沒有連接,幾乎顯得很突兀。幾枝紅梅在嚴(yán)寒中怒放,剪雪裁冰,一身傲骨,隱隱還有暗香襲來。再一細(xì)想,這兩截樹干沒有畫下去,空白的地方不就是皚皚的積雪嗎?千朵萬朵壓枝低,不畫白雪,只畫樹干幾枝,留白處就是白石老人筆下的雪,漫天大雪,一個銀裝素裹的世界,令人拍手稱奇。這就是中國畫的神韻,也是古老東方的意境之美啊。
?愛情也要有留白。沈從文先生寫過:愛情是半開的花朵。說得多好。半開的花朵,還沒有完全盛開,含苞待放,欲說還羞。盈盈一水間,脈脈不得語。那是女子的豆蔻年華,像水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞。等到花兒全開了,就沒有了懸念,沒有了猜測和遐想,更沒有了悠長的回味。
?其實,婚姻里也要留白,再親密無間的一對夫妻,也要留出兩人精神世界的空間來。夫妻間容易做到不離不棄、相濡以沫,但是,能做到比翼雙飛、舉案齊眉很難很難。胡適先生談到夫妻相處時,曾說過一句格言:久而敬之。所謂敬,就是尊重對方獨立的人格和尊嚴(yán)。她是你的妻子,但是,她永遠(yuǎn)是一個獨立人。是的,一個有獨立思想和人格的人,才是有魅力的人。夫妻之間只有相互欣賞、相互體諒,精神世界里才能做到琴瑟相合、肝膽相照。比如,作家錢鐘書和楊絳先生,一代名士張伯駒和妻子潘素。
?讀書也要有留白,留得閑逸和散淡。一卷書在手,隨讀、隨記、隨忘,那是讀書的另一個境界。五柳先生說:“好讀書不求甚解,每有會意,便欣然忘食?!?/p>
?看來,不求甚解,乃是讀書的真趣,也是讀書時的留白。初讀書時囫圇吞棗,忘乎所以,過些日子,再翻開書來細(xì)讀,一瞬間,柳暗花明又一村。留白,就是留下思考和回味的時間。
?風(fēng)動荷花香的季節(jié),我在蘇州園林里流連?;腥幻靼?,蘇州園林的建筑處處講究留白。蘇州園林,是中國文化對季節(jié)最敏感的詮釋。見拙政園里有一副對聯(lián):“爽借清風(fēng)明借月;動觀流水靜觀山?!币惶幩浚蛔づ_,一扇花窗,一條回廊,仿佛一闋宋詞,一首唐詩,詩情和畫意癡癡纏繞。移步換景,人如行走春夏秋冬間,有清風(fēng)明月相伴。園林里沒有一處荷塘、回廊、亭榭是對稱的,處處有留白。留園里有一座小亭,名可亭。意思是可以停下來,靜靜欣賞山水的小亭,可亭夏可賞荷,冬可觀雪。它還有另一層意思,是可心、美好吧。
?有些美一直藏在意念里,不可說,不可訴,仿佛一開口就意味盡失。這就是蘇州園林的美,藝術(shù)的美,愛情的美,文字的美。
?佛家言:娑婆世界,娑婆即遺憾。你不禁要問,世間為何要有遺憾?因為,遺憾就是留白,沒有遺憾的世界,給你多少幸福和圓滿,你也會感受不到。再美好的東西,都要有留白。水滿則溢,月盈則虧。好文字不會寫得太滿,也不可以把話說盡。
?花未全開月未圓,就是人生最好的境界。人只有漸漸年長,才會懂得節(jié)制、自省,也懂得了留白之美。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(選自《2013中國隨筆年度佳作》,有刪改)
【賞析】
? 留白,無處不在,無處不有。繪畫之中給人以無限遐思的意境之美;愛情之中增添猜測和遐想的悠長的回味之美;婚姻之中懂得相互敬重和相互體諒的人格之美;讀書之中留有思考和回味時間的賞析之美;園林之中飽含空白意味的藝術(shù)之美……留白,意味著不完滿,意味著留有遺憾,卻能使人感受到幸福和美滿的人生境界。
?文章先列舉藝術(shù)、生活中的“留白之美”,最后一段引申到人生的“留白之美”,強調(diào)人生的“留白之美”和怎樣才能真正懂得“留白之美”, 深化了文章主旨。
讀書,是一陣春雨喚醒一朵花
李 ?娟
?在云南的麗江古城遇見一塊石碑,上面寫著:天雨流芳。這是納西族的語言,翻譯成漢語就是:去讀書吧。多美!
?是的,上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙,一把打開書房、教室、眼界、心扉的鑰匙:讀書。讀書,一件事,貫串一個人的一生,也成就一個人的一生。
?在如今的電子媒介時代,人對紙質(zhì)書籍的閱讀漸漸減少了。然而,撫摸一本書,不僅是用眼睛,還要用手指和心靈。春日的午后,在溫暖的陽光下翻開一本好書,那些文字不端架子,行云流水,如云端紫燕。好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。此刻,你就沉浸在雅潔從容的文字里,如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來,那一刻,你的心就長出了翅膀。
好書如知己。當(dāng)你和書中的人一見傾心,不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話,作者替你說了出來。你們在時光深處相遇的一瞬間,靈魂搖曳,情投意合。那些文字,不僅憂郁而且明亮,不僅沉靜而且飛揚,不僅犀利而且溫暖,不僅理性而且唯美。
?讀大家的文字,覺得他的心就是一把紫砂壺,他們把文字養(yǎng)在心里,不論怎樣平凡的瑣事,養(yǎng)在這把紫砂壺里,倒出來的“茶”都是有茶香的。是啊,好文字當(dāng)然是有香味的。所以,真正的好文字如春風(fēng)拂面,雨中紅蓮,也是雪落梅花,暗香盈盈。他們充盈著詩意的訴說,純粹的靈魂,清潔的思想。她洗去世間彌漫的塵埃,給靈魂以潔凈和安然。
?好書,從來都是要靜靜閱讀,慢慢欣賞的,而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因為,網(wǎng)絡(luò)閱讀沒有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度,也沒有靈魂,更沒有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個急著趕路的人,步履匆匆,行色慌張,這樣的閱讀是瀏覽和觀光,是走馬觀花??墒?,我們匆忙的腳步,焦灼的心,到底在追逐什么?一切都是因為“快”,一個“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么,不要走得太過匆忙,忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。讀得慢一點,等待靈魂慢慢跟上來。更不能忘記,在書中采集生活的美好,這是你我熱愛生活的理由和依據(jù)。
?真正的閱讀是靈魂的閱讀,留出讓讀者思考、遐想、回味的空間。真正的好文字也處處留白,如一幅水墨丹青。只有胸中有山水的人,才懂得留白之美。
? 清代的張潮這樣說:“少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上玩月,皆以閱歷之深淺為所得之深淺耳。”讀書與月亮竟有著這樣的淵源,不同的人生閱歷、坎坷、磨礪,從書中領(lǐng)悟到的深淺和道理皆不相同,而好書從來都是一輪明月,它夜夜自天空灑下盈盈光芒,鋪滿塵世的每一個空間,滋養(yǎng)心靈的角落。讀書達到這樣的境界,也將人生活得如此清明而透徹。
?冬夜坐對一窗雪,如同坐對一卷書。窗外,是孫康夜讀的皚皚白雪,屋內(nèi)的人手捧一卷書。雪夜里學(xué)學(xué)古人,圍一爐紅泥小火,品一杯清茶香茗,萬物寂靜之夜,聽雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書,世間還有比這更愜意美好的事嗎?
? 好書如同芳鄰。它陪伴你,滋養(yǎng)你,慢慢成長。你從書的世界感知生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的靜美。那些優(yōu)雅的文字,傳達世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想和愛。似水流年里,唯有他們,能活過時間和未來。
?讀書,也能培養(yǎng)一個人的審美觀和人生觀。每個人自幼要有一顆審視美好的心靈,分得清美和丑,善與惡。而如今的人,審視美的能力和意識正在悄悄喪失,而審視丑的好奇和獵奇心卻比比皆是。尼采說:“與怪獸搏斗的人,要謹(jǐn)防自己也變成怪獸。”是的,你的心若簡單,世界就簡單。你的心若美好,世界就美好。因為,一個人的審美觀何嘗不是一個人的世界觀?
?當(dāng)你捧書閱讀的一瞬,連世界都安靜了下來,上蒼微笑著俯視著你,俯視著向善向美的一顆心。自幼與好書為鄰的人,養(yǎng)成良好的閱讀品位和閱讀習(xí)慣。一個人的閱讀品位的高低,也決定了他視野和思想的高低。
?那么,讀書不要想著實用,也不要有功利心。讀書只是謀心,只是為了自身的修養(yǎng)。邂逅一本好書,如同邂逅一個善美之人,一顆善美之心。那么,讀最美的文字,養(yǎng)一顆潔凈的心,做最真的人。
? 讀書,原來是一陣春雨喚醒一朵花,是一陣風(fēng)吹醒一片云,是一顆心靈去喚醒另一顆心靈。
? ? ? ? ? ? ?(摘自《遼寧青年》,有刪改)
【賞析】
莎士比亞說過:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。讀一本好書,就像是心靈的一次美好旅行——留下美的享受、心靈的觸動和睿智的思考。正如作者所言,讀書就像“是一陣春雨喚醒一朵花,是一陣風(fēng)吹醒一片云”,心靈由此變得滋潤而美麗,自由而愜意。讀書讓我們看見自我,看見生活,進而享受生命的美好,讓我們和作者一道“讀最美的文字,養(yǎng)一顆潔凈的心,做最真的人”。