□楊雨晴
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人生不是百米跑別太在乎起跑線
□楊雨晴
前幾日,導(dǎo)師六十大壽,師兄弟們前來祝壽,加上我正好十人,湊成一桌。席間,大家先是互道寒暄,彼此了解一下工作情況,接著又聊到了家庭和孩子。
最長的師兄Z大我八屆,現(xiàn)在已經(jīng)是一個設(shè)計(jì)院的副院長了。按理說,日子應(yīng)該過得挺瀟灑的??墒撬荒槼钊?,說日子難過。我們不解。他解釋道,他小孩快六歲了,馬上要升小學(xué),為了能讓他讀上條件很好的學(xué)校,年前他一狠心,在那所小學(xué)附近的樓盤買了套價格頗貴的房子。其實(shí)他和老婆的工作單位都離他現(xiàn)在住的小區(qū)比較近,但是為了孩子,不得不舍近求遠(yuǎn)。
后來,我們才知道,Z師兄在他小孩讀幼兒園期間也沒少花錢,那所幼兒園光學(xué)費(fèi)就是三萬起。我們問,何必要這樣,小區(qū)里的幼兒園按理說應(yīng)該足夠了。Z師兄嘆了口氣道:“不能讓孩子輸在起跑線上啊?!?/p>
這時,沉默了許久的A師兄突然開口道:“人這一輩子,又不是百米沖刺,起跑線哪那么重要?路長著呢?!?/p>
A師兄出生在一個十分偏遠(yuǎn)的小山村,據(jù)說現(xiàn)在出入那里也沒有一條像樣的公路。他家祖上N代務(wù)農(nóng),終年是面朝黃土背朝天。A師兄說,他的小學(xué)老師是個“全才”,從一年級將他們一直帶到六年級,并且兼任所有課程的任課老師。不過說所有,其實(shí)也只有四門課,語文、數(shù)學(xué)、自然和思想品德。所以在他們讀小學(xué)的時候,從來不會將語文老師、數(shù)學(xué)老師分得這么清楚,他們只有一個統(tǒng)稱,就是班主任。
后來,到了鎮(zhèn)上初中的時候,由于他從來沒學(xué)過英語,所以第一次英語考試考得一塌糊涂。他說,那是他第一次因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的事情大哭了一場。后來,他像開了掛似的,吃飯的時候在學(xué)英語,睡前在讀英語,就連上個廁所也在默記單詞。那時候也沒有所謂的課外輔導(dǎo)書,所有的學(xué)習(xí)全憑那本教材,到最后,A師兄說他幾乎可以將整本書背下來。
從此,A師兄一路高歌猛進(jìn),在初中、高中這六年里,他如果在學(xué)校稱第二,就沒人敢稱第一。高考后,他考入了當(dāng)時所在大學(xué)最好的專業(yè)——土木工程。在本科和研究生期間,他一如既往地努力著,畢業(yè)后,去了一家還不錯的施工單位,最近聽說,他馬上要升任總工的職位。
A師兄說,有時候,他老爹喝了酒,就會拉著他感慨:“要是你生在一個有錢的人家,讓你讀書的條件好一點(diǎn),你肯定能進(jìn)清華,現(xiàn)在的生活也就更好咯?!?/p>
每每這時,A師兄就會笑著說:“那誰知道呢,搞不好,就光圖享受去了,考不考得上大學(xué)還是個問題了?!?/p>
是啊,出身富貴,不見得就一定能成功,同樣,出身貧寒,也不會注定一敗涂地。是英雄,就不懼自己的出身,努力了,堅(jiān)持了,上天總會給予相應(yīng)的饋贈,一切還是掌握在自己手中。
人的一生最終還是得自己走完的,靠強(qiáng)大的父母是能走得相對輕松一些,但同時也會在輕松中失去一些個人成長中重要的能力。我們從小就應(yīng)該學(xué)會,現(xiàn)在所有的一切都是父母的,在艱難的時刻,父母可以幫你一把,但不能時時都指望著父母,我們想要的,最終還是必須由自己去爭取。
突然想到一個問題,“不要讓自己的孩子輸在起跑線上”這句話到底誰用得最多?其實(shí)細(xì)細(xì)一想,無非兩個行業(yè),房地產(chǎn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。再細(xì)細(xì)一想,感覺所有的原因就不言而喻了。
人生是一場馬拉松,不可能所有的選手都站在同一條起跑線上,也不見得站在最前面的就一定能贏得比賽。
我們選擇不了出身,也選擇不了阻礙在我們前進(jìn)路上的現(xiàn)實(shí)困境。但是我們可以選擇前進(jìn)的方式,是跑?是走?是爬?還是原地不動?但不管怎樣,請不要隨意對自己說,我的人生就到這里了。
人生就像是一場遠(yuǎn)行,或許我們前半段的道路泥濘不堪,但也請風(fēng)雨兼程。相比于那些順風(fēng)順?biāo)娜?,我們無非是走得累些。最多是在登上頂峰之后,我們精疲力竭,但我們確信看到了世間最美的風(fēng)景。