趙冬艷

（重慶文理學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院，重慶 402160）

?

基于功能性特征淺談聲樂(lè)與器樂(lè)的藝術(shù)配合

趙冬艷

（重慶文理學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院，重慶 402160）

【摘 要】在聲樂(lè)演唱中，器樂(lè)發(fā)揮著重要的作用。器樂(lè)和聲樂(lè)兩者之間相輔相成，通過(guò)藝術(shù)的配合，而缺一不可。器樂(lè)能給聲樂(lè)表演增光添彩，也能為演唱做好陪襯，是聲樂(lè)表演藝術(shù)的重要組成部分。本文首先分析了聲樂(lè)演唱和器樂(lè)伴奏的關(guān)系。并在此基礎(chǔ)上分析了器樂(lè)在聲樂(lè)表演中的作用。旨在對(duì)聲樂(lè)和器樂(lè)伴奏的完美結(jié)合有所裨益。

【關(guān)鍵詞】聲樂(lè)；器樂(lè)；功能性；藝術(shù)配合

一、功能性特征下聲樂(lè)演唱與器樂(lè)伴奏的關(guān)系

聲樂(lè)演唱和器樂(lè)伴奏是相互依存的平衡關(guān)系，為了對(duì)音樂(lè)作品的藝術(shù)內(nèi)涵進(jìn)行更深刻的表達(dá)，就需要將二者完美的結(jié)合。而在聲樂(lè)演唱中，盡管演唱者是占據(jù)主要的地位，但器樂(lè)伴奏同樣發(fā)揮著重要的作用。它不僅能夠熏染背景和意境、加深主題，同時(shí)還能進(jìn)一步轉(zhuǎn)化演唱者的情緒，使演唱者對(duì)音樂(lè)作品的表現(xiàn)能力進(jìn)一步提高。

器樂(lè)伴奏和聲樂(lè)演唱的平衡關(guān)系，是指二者互相磨合、彌補(bǔ)和融合，以達(dá)到某種程度的統(tǒng)一和共識(shí)。具有良好的平衡性，是器樂(lè)自身所具備的特征。而這種平衡性是指演奏者的基本功要扎實(shí)，左右手之間要相互配合和協(xié)調(diào)，以保證流暢、清晰和連貫的音樂(lè)旋律。器樂(lè)的功能性特征，不僅于雙手和聲部之間的平衡，各個(gè)聲部是否有分明和清晰的主次關(guān)系，更主要的是器樂(lè)和演唱者之間的配合是否默契。在很多經(jīng)典的中外聲樂(lè)作品中，波瀾起伏的音樂(lè)色彩、輕重強(qiáng)弱的音響力度、疏密相間的結(jié)構(gòu)層次以及跌宕有致的情感節(jié)奏，都對(duì)音樂(lè)平衡的藝術(shù)之美進(jìn)行了完美的詮釋。在功能性特征下，器樂(lè)伴奏和聲樂(lè)演唱的平衡關(guān)系，是對(duì)彼此間合作精神的強(qiáng)調(diào)，通過(guò)對(duì)作品現(xiàn)場(chǎng)感染力的提升、對(duì)整體音樂(lè)氣氛的烘托，對(duì)整部作品的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行完善。

二、器樂(lè)伴奏在聲樂(lè)演唱中的作用

（一）器樂(lè)伴奏在聲樂(lè)作品中前奏的作用

歌曲的前奏在一首聲樂(lè)作品中，發(fā)揮著重要的預(yù)示作用。在歌聲沒(méi)有響起前，器樂(lè)伴奏已經(jīng)通過(guò)和聲與旋律，向觀眾傳遞歌曲的音樂(lè)形象，以及全曲的情緒和速度，提前將觀眾引領(lǐng)到作品的藝術(shù)氛圍中。通過(guò)器樂(lè)的提示，演唱者會(huì)根據(jù)高音準(zhǔn)確投入、傾情演唱。

（二）器樂(lè)伴奏在聲樂(lè)作品中間奏的作用

間奏是前一段和下一段的過(guò)渡階段的銜接，處在一首聲樂(lè)作品的中間部分。而在這一部分中，它既可以是周轉(zhuǎn)，也可以是對(duì)前奏部分的重復(fù)，還可以是變換。演唱者在這段時(shí)間內(nèi)，還可對(duì)發(fā)聲和呼吸狀況充分調(diào)整，為了準(zhǔn)備好下一個(gè)階段的演唱，還可對(duì)情緒充分醞釀。如在夏之秋的《思鄉(xiāng)曲》這部聲樂(lè)作品中，有兩次轉(zhuǎn)調(diào)和間奏。而器樂(lè)伴奏在兩次間奏的過(guò)程中，對(duì)四個(gè)感情層次進(jìn)行巧妙的起承轉(zhuǎn)合，對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期流落他鄉(xiāng)的游子思親和思鄉(xiāng)的心境進(jìn)行了很好的體現(xiàn)。

（三）器樂(lè)伴奏在聲樂(lè)作品中尾奏的作用

尾奏是演唱者收音之后的部分，處在作品的最后，能夠有效的補(bǔ)充和延續(xù)演唱者的情緒，使音樂(lè)的形象感進(jìn)一步增強(qiáng)。如在普契尼的歌劇《蝴蝶夫人》中女高音詠嘆調(diào)《晴朗的一天》，作品對(duì)主人公真摯的情感和盼望愛人回歸的迫切心情進(jìn)行了形象的勾畫。尾奏用了多層次的力度變化，通過(guò)再現(xiàn)作品第一部分的變化，對(duì)蝴蝶夫人對(duì)愛情的滿腔熱忱充滿激情的再現(xiàn)。

三、鋼琴伴奏在不同聲樂(lè)題材中的作用

（一）器樂(lè)伴奏在歌劇詠嘆調(diào)中的作用

歌劇詠嘆調(diào)具有極強(qiáng)的技巧和較為寬廣的音域，是一種極富戲劇性和抒情性的獨(dú)唱樂(lè)段，用于對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行集中體現(xiàn)。而詠嘆調(diào)一般具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和較大的篇幅，因此對(duì)于器樂(lè)伴奏的要求是，需要緊密結(jié)合人聲與器樂(lè)伴奏者，以更好展開和延續(xù)音樂(lè)的主題。

（二）器樂(lè)伴奏在中外藝術(shù)歌曲中的作用

作為一種抒情歌曲，藝術(shù)歌曲多數(shù)是采用著名的詩(shī)歌作為其歌詞，用于對(duì)人物內(nèi)心世界的表現(xiàn)。而在藝術(shù)歌曲中，器樂(lè)伴奏又具有重要的地位，如舒伯特的《魔王》，具有深邃的意境和優(yōu)美的伴奏曲調(diào)，和演唱者配合默契、相得益彰，不管是在聲樂(lè)演唱，還是在器樂(lè)伴奏中，多屬于上乘之作，為全世界所傳唱。

四、結(jié)論

完美的聲樂(lè)表演需要伴奏者和演奏者配合默契，共同努力，而聲樂(lè)作品和器樂(lè)伴奏的彼此聯(lián)系和互相融合，體現(xiàn)了矛盾的對(duì)立性，即相互獨(dú)立又相互統(tǒng)一。因此器樂(lè)伴奏者要對(duì)作品的內(nèi)在意境和作品的風(fēng)格很好的把握，以實(shí)現(xiàn)聲樂(lè)表演和器樂(lè)伴奏之間的相得益彰、珠聯(lián)璧合的完美境界。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓靜，于雪松.基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的高職《鋼琴伴奏與和聲》課程教學(xué)模式設(shè)計(jì)[J].音樂(lè)創(chuàng)作，2015(11).

[2]莊乃禎.新加坡四首新南音及鋼琴伴奏設(shè)計(jì)藝術(shù)[J].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2015(05).

[3]陳文佩.鋼琴伴奏在聲樂(lè)演唱中的作用[J].戲劇之家，2015(22).

[4]湯盧，陳林.優(yōu)秀中小學(xué)音樂(lè)教師應(yīng)具備的鋼琴伴奏能力[J].藝術(shù)教育，2015(12).

[5]符茵.聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏的關(guān)系研究[J].藝術(shù)教育，2015(12).

趙冬艷（1973-），女，漢族，四川鄰水人，碩士學(xué)歷，重慶文理學(xué)院音樂(lè)學(xué)院副教授，主要研究方向：聲樂(lè)。

作者簡(jiǎn)介：

中圖分類號(hào)：G658

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1007-0125(2016)02-0077-01