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探索交互式多媒體的發(fā)展對現(xiàn)代生活的影響

2016-03-13 08:14泉州師范學院軟件工程系
電子世界 2016年12期
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)媒體計算機多媒體

泉州師范學院軟件工程系 卓 滟

探索交互式多媒體的發(fā)展對現(xiàn)代生活的影響

泉州師范學院軟件工程系卓滟

多媒體與傳統(tǒng)媒體相比,加入了交互功能,改變了以往人們只能被動接受的模式。交互式多媒體日益完善,給人們生活提供了方便,也帶給人們很多全新的體驗。

傳統(tǒng)媒體;多媒體;交互性

交互式多媒體不是簡單形式的媒體復合,而是將文字、圖片、聲音、視頻影像等多種信息媒體交織組合,并將其都數(shù)位化并整合在交互式界面上。交互式界面是人和計算機信息交流的一種通道。用戶通過交互式界面向計算機輸入信息,而計算機則通過該界面進行信息反饋。追溯這種人機交互的起源,布什內(nèi)爾在1972年首創(chuàng)的”乒乓”電腦游戲機也是交互式多媒體的鼻祖之一。

傳統(tǒng)的紙質(zhì)、電視、廣播等媒體只是完成傳播信息的任務,受眾只是單向、被動地接受信息,無法進行雙向性的交流溝通,缺乏交互性,在此背景下交互式多媒體應運而生。[1]傳統(tǒng)媒體總是受到時間和空間的限制,往往只能在特定范圍內(nèi)被動地傳播信息。受技術(shù)手段的制約,媒體產(chǎn)品的交互性較差,主要表為信息的單向向下傳遞。[2]信息的更新也相對比較滯后,人們也不能主動地了解特定的信息內(nèi)容。

交互式多媒體是支持互動體驗的媒介,它以超鏈接為代表,展現(xiàn)給觀眾的是靈活的內(nèi)容,人們可以自由控制信息,改變了線性閱讀的傳統(tǒng)方式。人們可以通過超鏈接同其他網(wǎng)頁或站點之間進行連接,自主地篩選自己所需要的內(nèi)容,并且深入的了解相關(guān)信息。對信息進行主動選擇和控制,完全不受時空的限制。這是人類信息表達和處理方式的一場革命,也宣告了人機互動模式正式從平面媒體進化為集感知、編寫、交互、視聽覺高度結(jié)合的模式。而現(xiàn)代計算機則具備了交互式多媒體這個功能,可以交互獲取、編輯、儲存、展示不同媒體形態(tài),以其快速便利、信息龐大、不受時間地點限制、受眾門檻低等優(yōu)勢迅猛發(fā)展起來,使人們重新定義了獲取信息的方式,傳統(tǒng)信息傳遞方式一統(tǒng)天下的局面被打破。

360公司創(chuàng)始人兼CEO周鴻祎打了個比方很形象,“如果以傳統(tǒng)思維進入到互聯(lián)網(wǎng)里去競爭,那無異于鯊魚爬到陸地上去跟豹子搏斗,肯定是要輸?shù)??!保?]交互式多媒體相較于傳統(tǒng)媒體突出的一大優(yōu)點就是交互性。拿電影來說,就是觀眾可以和電影進行互動交流,比如可以控制劇情的發(fā)展走向或是選擇停留在某一個片段,不再只是單方便的被動觀看接受信息,而是可以主動控制獲取。但傳統(tǒng)媒體經(jīng)營了十幾年,在人們心中的地位早就根深蒂固,它的權(quán)威性是交互式多媒體不可替代的。但如果二者相融合,就可以取長補短、優(yōu)勢互補,更優(yōu)化了資源配置。融合過程中,要發(fā)揮傳統(tǒng)媒體傳播信息的權(quán)威性以及交互式多媒體傳播信息的及時性與互動性,取得傳播效果的最大化。使信息能夠及時發(fā)布,受眾能夠更加廣泛。

交互式多媒體廣泛地應用于通信、計算機等現(xiàn)代的高科技,將計算機、電視機、游戲機、錄像機及傳真機等各個性能進行綜合運用。它形成人與機器間的互動,相互交流的操作環(huán)境和身臨其境的場景,讓多媒體交互技術(shù)越發(fā)地受到市場的青睞。多媒體交互技術(shù)在模式識別、全息圖像、自然語言理解和新的傳感技術(shù)等基礎上,利用人的多種感覺通道和動作通道,以并行和非精確方式與計算機進行交互,可以提高人機交互的自然性和高效性。[4]以現(xiàn)在市場上采用的交互式電子白板為例,是通過觸摸面板對相連的電腦主機進行操控。這種操控可以實現(xiàn)筆跡書寫(手寫功能),也可以進行文本的輸入與繪制圖形、視頻的儲存、文件調(diào)用、復制刪除等諸多功能,根據(jù)用戶的各種輸入做出不同的輸出反應。目前4D電影頗為流行,是在3D立體模式的基礎之上,增加煙霧云雨等特效,完美擬真地憑空創(chuàng)造出一個虛擬空間。在這個虛擬時空中,人們能夠“真實”地感受到風、雨、陽光或是力的反饋。不同于4D技術(shù),虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)用于區(qū)別于其他相鄰技術(shù)的最大特征就是所謂交互(interaction)、沉浸感(immersion)、想象性(Imagination)的三“I”特征。[5]VR利用計算機模擬一個高度擬真的三維虛擬空間,除了讓用戶在不受時間、地點等特定限制等特點外,它更強調(diào)以沉浸式虛擬設備為載體,通過物理層面封閉視覺、聽覺、觸覺,利用虛擬空間進行反饋,達到身臨其境、感受三維空間內(nèi)的事物的一種方法。虛擬環(huán)境下用戶將能感受真實物體的重量、質(zhì)感、形狀同時還能夠?qū)Α拔矬w”作出一定程度的交互,如移動,安裝等。當用戶進行運動或其他動作反饋時,計算機可以經(jīng)過復雜運算,將精確的三維空間視頻回傳產(chǎn)生臨場感。這項技術(shù)集成了計算機圖形處理、計算機仿真、人工智能、感應、顯示及網(wǎng)絡并行處理等多項技術(shù),是多媒體交互發(fā)展的最新成果。

互聯(lián)網(wǎng)和微電子技術(shù)的發(fā)展,使得一批高清電視、高保真音響、高性能攝像機、及投影儀等產(chǎn)品紛紛競先推陳出新。這些技術(shù)相互融合,也使多媒體技術(shù)的交互性日趨完善。隨著技術(shù)的進步和社會節(jié)奏的加快,現(xiàn)代社會多媒體交互技術(shù)應用領(lǐng)域也日漸廣泛,像機場、地鐵、體育館、超市、商業(yè)樓宇、戶外等場所的數(shù)字標牌系統(tǒng)都有使用到。可以說,這類技術(shù)的應用在日常生活中是隨處可見的。它以其技術(shù)優(yōu)勢越來越滲入到人們的生活中來,引導人們使用新的科技產(chǎn)品來減少生活和工作的負擔,帶來了眾多方便,使人們的生活方方面面都產(chǎn)生深遠的影響。

[1]張春燕.連接·融合·創(chuàng)新 科技與藝術(shù)融入環(huán)保,多媒體帶來宣教新體驗[J/OL]中國環(huán)境報電子報,2015.11.4.http://news.cenews. com.cn/html/2015-11/04/content_35878.htm

[2]張銘芮.數(shù)字媒體導論[M].北京:人民郵電出版社,2013(13)

[3]周鴻祎.互聯(lián)網(wǎng)思維不是“萬能藥”[N/OL]新浪科技,2014.02.12.http://tech.sina.com.cn/i/2014-02-12/02149154058. shtml

[4]王軍,韓志強.情報理論與實踐[J].2001.24(2):145-147

[5]Burdea.G and P.Coiffet.Virtual Reality Technology[M].New York,USA:Wiley,John & Sons,Incorporated,1944

卓滟(1996—),女,福建福州人,大學本科,現(xiàn)就讀于泉州師范學院軟件工程系(數(shù)字媒體方向)14級。

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