徐迅雷

都說(shuō)“你叫不醒一個(gè)假裝睡覺的人”，如果叫不醒，那么可以拍醒他，可以踢醒他，甚至可以打醒他。在新的2016年，如果依然有人假裝“睡覺”，我想一定得踢他一腳。

就在歲末年初，一條關(guān)于山西女代課老師月薪150元消息，刺痛了國(guó)人的眼。從17歲到57歲，陵川縣積善村代課教師宋玉蘭堅(jiān)守三尺講臺(tái)40年，現(xiàn)在月薪到了最多的時(shí)候，也僅僅是150元——后面可沒有掉個(gè)0。一年一結(jié)，到年底才能拿到1800元。有時(shí)她痛哭一頓后去繼續(xù)上課——如果是一棵樹，高興時(shí)開花，不高興時(shí)落葉；可她是一個(gè)人，高興時(shí)開心，不高興時(shí)只能落淚。不能怪網(wǎng)友直批“再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子”。

這個(gè)事情，最重要的是得一腳踢醒當(dāng)?shù)毓俜?。不說(shuō)他們“沉睡”了40年，歷史上的一些無(wú)奈是歷史的，可他們現(xiàn)在不能再睡著——而且明擺著是“裝睡”。還好，他們被一腳踢醒了，當(dāng)?shù)亓⒓唇M成調(diào)查組，對(duì)情況進(jìn)行了調(diào)查，決定將工資增至每月900元，缺額部分將由縣財(cái)政轉(zhuǎn)移支付予以補(bǔ)足。

150元的月薪，在當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論如何都是不公平的。不僅僅是宋玉蘭一人，類似的代課教師在陵川縣就有百余人。在偌大的中國(guó)，在農(nóng)村的“廣闊天地”上，眾多代課老師長(zhǎng)期受到不公平的待遇，那不是一句“精準(zhǔn)扶貧”就能解決的。長(zhǎng)期以來(lái)，“代課教師”的制度設(shè)計(jì)缺陷嚴(yán)重，讓老百姓都沒個(gè)基本尊嚴(yán)，這缺心眼的制度，難道不該改一改了嗎？

好人過(guò)得好不好，是整個(gè)制度設(shè)計(jì)好不好的試金石。宋玉蘭喜歡孩子，說(shuō)“我離不開孩子們”；鄉(xiāng)親們也敬重她，說(shuō)“她是小山村不滅的蠟燭”——這樣的老師，就因“代課”這個(gè)“計(jì)劃外”“編制外”的身份標(biāo)簽，“四十年如一日”遇到不公待遇，能說(shuō)得過(guò)去嗎？身份差異導(dǎo)致待遇不公，其實(shí)在城市里也并不鮮見。

沒有社會(huì)是絕對(duì)公平的，但是人與人之間貧富不要相差太大，基尼系數(shù)不要抵達(dá)危險(xiǎn)警戒線，地區(qū)之間的貧富差異也不能懸殊得嚇人，這應(yīng)該是公平社會(huì)的公眾追求。我們以開放的眼光看外面的世界，發(fā)達(dá)的、先進(jìn)的、文明的國(guó)家，公平都是共同價(jià)值觀，都是必然的追求?！皣?guó)強(qiáng)民富”應(yīng)該說(shuō)成“民富國(guó)強(qiáng)”，民眾的普遍富裕是“國(guó)強(qiáng)”的前提。

社會(huì)公平化，當(dāng)然是有制度可安排、有路徑能走通的。比如，我的家鄉(xiāng)麗水，是浙江的欠發(fā)達(dá)地區(qū)，在去歲末的12月26日正式開通高鐵，這仿佛就是一條輸血的大動(dòng)脈；“大動(dòng)脈”進(jìn)去，再輔以各種“造血”功能，“欠發(fā)達(dá)”才能有望變成“較發(fā)達(dá)”，而不是越來(lái)越落后。

同樣是在去年歲末，12月28日，杭州開通了飛往西班牙馬德里的直航航班。這個(gè)巧合的象征意義可不一般：對(duì)內(nèi)，高鐵通往山區(qū)綠谷；對(duì)外，直航飛向歐洲藍(lán)天——都是“通則不痛”“欲速能達(dá)”，恰好就是把社會(huì)的開放與公平編織在了一起。我家鄉(xiāng)的人們可以更方便地走向外面的世界，而我生活著的杭州，更是一步步走向國(guó)際化，這正是我欣喜看到的。我期待我們的頭腦更為發(fā)達(dá)開放，眼光眼界更為開放開闊，看到外面發(fā)達(dá)的國(guó)家、開放的社會(huì)，而開放的社會(huì)則更為公平。突破一切保守的框框，向著改變變化前進(jìn)，是新的一年里我們共同的使命。

我們要相信種子的力量，我們要相信火把的光芒。因?yàn)榉N子和火把，都是為了改變、變化，為了向上、向前。

編輯：鄭賓