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淺談圓號長音演奏技巧

2016-03-03 00:34曾美寧河北交響樂團
新課程(下) 2016年7期
關鍵詞:圓號長音音程

曾美寧(河北交響樂團)

淺談圓號長音演奏技巧

曾美寧
(河北交響樂團)

圓號長音演奏基本技巧涵蓋的范圍較廣,本文只針對其中幾項做詳細陳述。長音練習是圓號演奏最基本的技巧,也是每一位圓號演奏者每日必練的基本功。

長音是能夠較好地提高演奏者的氣息運用能力及唇部震動反應速度的一種練習方法。長音練習比較常見的方式有以下幾種:①按照力度練習;②按照長度練習;③按照音域練習。用不同的力度練習長音,所吸入及呼出的氣息也是不同的。比如:當演奏者想用弱的力度演奏時,深吸氣,腹部隆起,在發(fā)音時控制好氣息輸出的量,氣的流量不可以過多,氣的流速也不能太快。在整個吹奏長音過程中,唇部肌肉的力量從發(fā)音開始就保持不變,氣息也是如此,直到長音結束。倘若在吹奏過程中唇部肌肉力量稍微松懈,抑或是氣息支撐不住,都會影響長音的質量。演奏弱力度時不能通過憋氣或是喉嚨緊張來達到吹奏弱音的目的。喉嚨放松,通過腹部強有力的支撐,控制好氣息的輸出量來練習弱奏。演奏者可以從pp、p、mp這三種弱力度開始著手練習。盡管都是弱奏記號,但這三種記號也是有明顯區(qū)別的。

長音練習也是耐力練習。在演奏強力度的長音時,需要吸足夠的氣,在發(fā)音時氣的流速要快,流量要多,腹部的支撐力不能松懈,直到吹完長音。強奏練習可從mf、f、ff這三種強度記號開始練習。需要注意的是,演奏強奏時聲音一定要松弛,越是松弛,聲音反而越容易吹得很強。通常在弱奏時,由于氣息的控制較多,也容易產生身體緊張。所以單獨練習弱奏時,要盡可能地放松。不論在練習強奏還是弱奏,這都屬于單一力度的長音練習,還有一種力度練習是不同力度搭配練習長音。比如:從p開始漸強到f的練習,或是更加夸張的力度練習,從pp到ff的練習,在發(fā)音時要輕,逐漸加氣到強奏結束。這樣的練習對氣息的控制要求更高,氣息逐漸加強,需要腹部的支撐力,還要注意由于加氣而產生的音準及音色的變化。從弱音開始到強奏的正確演奏方法是建立在音準、音色不能發(fā)生變化的基礎上的,只是音量的變化而已。想要使音準統(tǒng)一,除了利用調音器來輔助校對音準外,更重要的就是演奏者自身對音準的辨別。在平日的音樂理論及視唱練耳的學習中,訓練自身的固定音高,這樣才能夠敏銳地聽辨出音準中細小的誤差。另外,在演奏不同力度變化的長音時,音色自始至終都要保持一致,音量的加強和減弱也是需要演奏者的聽覺來分辨的。突強或突弱的長音演奏在練習曲或是樂曲中很常見。所謂突強就是在吹奏過程中突然快速地加氣,至于加多少氣,那要看力度記號的要求了。突弱也是同理,在吹奏過程中,突然減少氣的流速及流量,這樣的奏法會使作品的戲劇性更強。

吹奏不同長度的長音,所用的方法基本相同。在日常練習中,普遍選擇的是四拍、八拍、十二拍的長音作為每日練習。吹奏四拍的長音是為了調整好氣息,為接下來吹奏八拍及十二拍做好音準、音色和氣息運用的準備。十二拍的長音能夠演奏很穩(wěn)定的話,演奏者可以嘗試吹奏更長的音。對于肺活量大的人,可以充分利用自身的這一優(yōu)勢,將長音吹奏得盡可能地長。吹奏長音時,用舌輕發(fā)音,這樣的發(fā)音聽起來很堅定。用氣發(fā)音聽起來很緩和的進入,通常在弱奏或是慢板中常見。盡管是長音練習,仍需要打拍子,在固定的律動中吹奏長音。吸氣的時長要與長音的速度一致,通常吸氣的時間是一拍。

音準有時候不僅需要唇和氣息的控制,正確運用指法也可以幫助演奏者完善其音準。根據(jù)音準的需要來調整指法。圓號的泛音很多,所以在吹奏時就很難控制好音準,這就需要演奏者在日常的長音練習中刻意地帶有記憶的練習音準,所謂帶有記憶的意思就是在吹奏標準的音高時記住其唇部肌肉的松弛與緊張程度以及氣息的流速流量。這種記憶是要通過長期的刻苦訓練才能達到的。

通常阻塞音的音準較難控制,究其原因,是變換指法后右手的位置。右手的作用不僅是拖住號,它也有調節(jié)音準的作用。右手位置的變化會影響到音準。吹奏阻塞音時右手不能阻得太多,在剛好全部阻滿的位置是最合適的。關于阻塞音指法,在原有指法基礎上,根據(jù)個人的習慣及樂器的特點而定的。

按照音域來練習長音。每位演奏者都有自己習慣吹奏的音區(qū),無論是從中音區(qū)或是低音區(qū)作為長音練習的開端都可以。個人認為中音do到中音sol區(qū)間的音都是圓號最容易發(fā)音且準確性對于任何一位演奏者都是較容易做到的。音程關系的選擇也是多種多樣的,可以是小二度音程、大二度音程、小三度音程等等。這樣的練習既能夠將單音練習得有質量,又能夠通過音程之間的關系將音準練好。

綜上所述,是圓號長音練習的一些技巧。由于個體不同,每個圓號演奏者的音色都是不一樣的。多數(shù)圓號演奏者對音色的認知都是基于老師的講解或是模仿某位演奏家吹奏的聲音。在長時間的學習過程中,將二者與自身的認識所結合,最終確定自己想要的音色。長音練習是能夠幫助演奏者尋找到自己最喜歡的音色的重要途徑。所以說,長音演奏的程度,是衡量演奏者基本功的重要標準,應當將其納入到每日練習中。

·編輯溫雪蓮

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