孫奉鑫
(西華師范大學(xué),四川 南充 637000)
分析傳播心理學(xué)視閾下網(wǎng)絡(luò)新聞中的女大學(xué)生形象
孫奉鑫
(西華師范大學(xué),四川南充637000)
在網(wǎng)絡(luò)媒體普遍追求新聞轟動(dòng)效果的時(shí)代背景下,女大學(xué)生的負(fù)面新聞數(shù)量往往居高不下,“女大學(xué)生”四個(gè)字也在公眾的談話間有了另一番深意。本文在分析總結(jié)網(wǎng)絡(luò)新聞中女大學(xué)生形象的基礎(chǔ)上,試從受眾的心理需求、傳播者的心理動(dòng)機(jī)和傳受者的心理互動(dòng)角度,分析網(wǎng)絡(luò)新聞中女大學(xué)生為何會(huì)引發(fā)如此廣泛的關(guān)注,并對(duì)如何塑造積極健康的女大學(xué)生形象提出合理化建議。
傳播心理學(xué);女大學(xué)生形象
在網(wǎng)絡(luò)媒體普遍追求新聞轟動(dòng)效果的時(shí)代背景下,女大學(xué)生的負(fù)面新聞數(shù)量往往居高不下,網(wǎng)絡(luò)新聞中充斥著大量關(guān)于女大學(xué)生的負(fù)面報(bào)道。負(fù)面形象主要集中在以下幾個(gè)方面:第一,女大學(xué)生與“性”密切相關(guān)。女大學(xué)生群體正值花季年華,且具備學(xué)生這一特殊身份,這使得女大學(xué)生群體擁有獨(dú)特魅力。第二,追求迅速成名的“投機(jī)取巧者”形象。隨著網(wǎng)絡(luò)上眾多女性利用自我炒作而成名行為的影響,女大學(xué)生追求迅速成名的新聞開(kāi)始出現(xiàn)在街頭巷尾,引起了許多人的關(guān)注。第三,就業(yè)難的形象。性別歧視現(xiàn)象依然存在,女大學(xué)生只注重外在包裝忽略了內(nèi)在品質(zhì),女大學(xué)生在就業(yè)方面的形象令人擔(dān)憂。[1]網(wǎng)絡(luò)媒體中呈現(xiàn)的女大學(xué)生形象以負(fù)面為主,正面形象寥寥無(wú)幾。這與女大學(xué)生本應(yīng)體現(xiàn)的“接受高等教育的女性知識(shí)分子”形象形成強(qiáng)烈反差,與女大學(xué)生的實(shí)際情況也存在較大差異。
(一)受眾的本我論
受眾為尋求自身感官刺激而選擇低俗。埃里克·塞瓦賴(lài)德說(shuō),“任何一個(gè)低級(jí)趣味的人都不會(huì)有高級(jí)趣味,但是每一個(gè)自稱(chēng)趣味高級(jí)的人都有相當(dāng)分量的低級(jí)趣味”?;?yàn)檩p松一笑,或?yàn)楦惺芗w意淫的感覺(jué),或只是一種不自覺(jué)的選擇。低俗內(nèi)容是人性中與生俱來(lái)的一種真實(shí)存在的反映,但許多內(nèi)容應(yīng)有其既定的傳播范圍。擁有獨(dú)特魅力的女大學(xué)生群體無(wú)論做什么事情都會(huì)吸引人們的眼球,這只是一種不自覺(jué)的選擇。
(二)受眾的信息需求心理
信息需要是受眾最基本的需要,是受眾對(duì)生理需求和社會(huì)需求的反映。受眾通過(guò)獲取信息,獲得判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),了解、適應(yīng)社會(huì),扮演好自己的社會(huì)角色,同時(shí)利用媒介調(diào)節(jié)生活,進(jìn)行娛樂(lè)休閑。關(guān)于女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)新聞,受眾只是基于最基本的信息需求來(lái)獲取,只是因?yàn)檫@類(lèi)新聞更容易吸引受眾的眼球,所以選擇性地關(guān)注這類(lèi)新聞,從而達(dá)到了解社會(huì)、進(jìn)行娛樂(lè)休閑的目的。
(三)受眾的期望心理
受眾的期望,即受眾對(duì)于傳播媒介滿足其需要的希望和要求。網(wǎng)絡(luò)新聞中的關(guān)于女大學(xué)生的話題之所以引起如此大的關(guān)注,主要是因?yàn)榕匀后w比起男性群體更容易引起人們的興趣;女大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,本身帶來(lái)的注意力;涉及女大學(xué)生的新聞更多涉及低俗內(nèi)容,迎合了受眾的低級(jí)趣味;女大學(xué)生群體失語(yǔ),無(wú)力反駁等。
(一)對(duì)人本主義的無(wú)視
人本主義強(qiáng)調(diào)以人為本,即“把人當(dāng)人看”。大眾傳播活動(dòng)中的每個(gè)人都有自己的主體意識(shí)、主體精神,他們都希望表達(dá)自我、實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,因而不同的認(rèn)識(shí)主體都應(yīng)得到他人的尊重。
女大學(xué)生一直是大眾傳媒所關(guān)注的對(duì)象,網(wǎng)絡(luò)新聞中關(guān)于女大學(xué)生的負(fù)面形象占據(jù)了很大比例,對(duì)女大學(xué)生形象的描述存在不真實(shí)的現(xiàn)象。這種不真實(shí)的過(guò)度再現(xiàn)直接導(dǎo)致女大學(xué)生對(duì)自我角色認(rèn)知模糊,強(qiáng)化了傳統(tǒng)社會(huì)性別的刻板印象,影響到女大學(xué)生的健康發(fā)展。究其原因,主要是媒體在激烈競(jìng)爭(zhēng)的媒體環(huán)境下,缺乏人文關(guān)懷,只注重迎合受眾的低級(jí)趣味,丟失了自己的職業(yè)操守。
(二)對(duì)媒介環(huán)境的不實(shí)反映
日本學(xué)者藤竹曉提出了“擬態(tài)環(huán)境的環(huán)境化”問(wèn)題,認(rèn)為大眾傳播提倡的雖然是“擬態(tài)環(huán)境”,與客觀環(huán)境有很大差異,但由于現(xiàn)代社會(huì)中人們?cè)诤艽蟪潭壬鲜歉鶕?jù)大眾媒介的信息來(lái)判斷和采取環(huán)境適應(yīng)行動(dòng)的。這些行動(dòng)的結(jié)果作用于現(xiàn)實(shí)環(huán)境,便使得現(xiàn)實(shí)環(huán)境越來(lái)越帶有“擬態(tài)環(huán)境”的特點(diǎn),以至于人們很難在兩者之間作出明確的區(qū)分。[2]媒介環(huán)境與現(xiàn)實(shí)環(huán)境之間有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,媒介環(huán)境對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境有很大的影響。
媒介環(huán)境對(duì)受眾具有重要的影響,受眾行為與媒介環(huán)境是相互依賴(lài)、相互影響的。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)女大學(xué)生負(fù)面形象連篇累牘的報(bào)道,不僅營(yíng)造了關(guān)于女大學(xué)生不良的媒介環(huán)境,更容易在社會(huì)中形成對(duì)女大學(xué)生的偏見(jiàn),而且無(wú)形之中傷害了女大學(xué)生群體,對(duì)積極向上的女大學(xué)生群體造成了不良的影響。
傳受者的心理互動(dòng),是指在大眾傳播活動(dòng)中,傳受者不斷進(jìn)行著以媒介符號(hào)為中介的相互之間心理上的動(dòng)態(tài)平衡。[3]大眾傳媒的一個(gè)重要的功能,就是通過(guò)日積月累的信息潛移默化地影響大眾的思維和觀念,逐步建立一個(gè)新的符合現(xiàn)代社會(huì)的道德體系價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)新聞中出現(xiàn)的大量負(fù)面報(bào)道會(huì)產(chǎn)生對(duì)女大學(xué)生群體的妖魔化,大眾媒介不能完全真實(shí)的反映女大學(xué)生群像,而且其對(duì)女大學(xué)生的妖魔化將影響受眾對(duì)女大學(xué)生群體的認(rèn)知,隨之產(chǎn)生對(duì)女大學(xué)生的公眾認(rèn)知偏差及自我認(rèn)知偏差。就女大學(xué)生群體而言,被大眾媒介妖魔化會(huì)降低她們的社會(huì)地位,不利于當(dāng)代女大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。從另一個(gè)方面來(lái)看,女大學(xué)生群體在面對(duì)媒體對(duì)其形象塑造的過(guò)程中處于弱勢(shì)地位,沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),出現(xiàn)了失語(yǔ)現(xiàn)象,根本無(wú)力反駁大眾傳媒,這在一定程度上使網(wǎng)絡(luò)媒體更加肆無(wú)忌憚的報(bào)道。
鑒于網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道對(duì)女大學(xué)生認(rèn)知產(chǎn)生的影響,塑造網(wǎng)絡(luò)新聞中積極向上的女大學(xué)生形象迫在眉睫。國(guó)家要完善法規(guī)政策保障女大學(xué)生權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體內(nèi)容的把關(guān)和引導(dǎo),提升公眾媒介素養(yǎng)水平;新聞傳媒要提高從業(yè)人員素質(zhì),平衡經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)責(zé)任,完善自我把關(guān)機(jī)制;女大學(xué)生要以健康積極的形象贏得媒體和社會(huì)大眾的尊重。只有這樣才能促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新聞中健康積極的女大學(xué)生形象的呈現(xiàn)。
[1]梁薇.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)新聞中女大學(xué)生形象及影響研究[D].西南交通大學(xué),2012:37-38.
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G206
A
1674-8883(2016)15-0358-01
孫奉鑫(1992—),男,山東萊蕪人,西華師范大學(xué)文藝與傳媒專(zhuān)業(yè)研究生。