趙蕾

（山西省晉中市職業(yè)中專學(xué)校）

歌者要學(xué)會在演唱中運用情感

趙蕾

（山西省晉中市職業(yè)中專學(xué)校）

很多人在聆聽歌曲時都有這樣的體驗，歌者飽含深情的歌聲似乎有著某種魔力，好似一股巨大的力量直抵內(nèi)心深處，從而喚起了聽眾的共鳴，徹底把聽眾感染和打動。這是藝術(shù)本身的特殊魅力帶給人們的獨特體驗。黑格爾曾說：“音樂所特有的因素是單純的內(nèi)心方面的因素，即本身無形的情感?！?/p>

歌唱技能；發(fā)聲方法；歌詞內(nèi)容

情感表達在聲樂學(xué)習(xí)中的重要性不言而喻。優(yōu)秀的演唱者不勝枚舉，除了扎實的演唱技巧、大量刻苦的練習(xí)、氣息、共鳴等等，他們還有一個共同點，就是能夠?qū)⒏枨髡呦胍磉_的思想內(nèi)涵完美地傳達給觀眾，并且這一能力遠遠超越一般的歌手。單純獲得情感這種特殊體驗不是一件容易的事，它必須依賴某種體驗，并將這種體驗發(fā)泄出來。聲樂作品的完整演唱，既要建立在良好歌唱技巧的基礎(chǔ)上，又要把音樂作品體現(xiàn)的情感完整地表達出來。歌唱既要唱聲，又要唱情，只有聲情并茂的歌聲，才能正確揭示歌曲的情感內(nèi)涵，才能產(chǎn)生極大的藝術(shù)感染力，將情感運用到歌唱中，從而形成歌唱藝術(shù)的精髓與靈魂，賦予歌唱藝術(shù)特殊的魅力。

聲樂藝術(shù)作為一門表演藝術(shù)，本身又是一門綜合藝術(shù)，生理學(xué)、物理學(xué)、哲學(xué)等元素有機地結(jié)合、蘊含在聲樂藝術(shù)中。聲樂藝術(shù)蘊含著情感，情感本身則揭示和再現(xiàn)了音樂的內(nèi)涵。眾所周知，我們學(xué)習(xí)歌唱的目的就是唱好歌曲，通過歌唱這種方式真實地表達歌曲的思想內(nèi)容，從而把這種思想傳達給觀眾，讓觀眾領(lǐng)略其中的魅力，獲得美的體驗。當(dāng)我們學(xué)唱一首歌曲時，當(dāng)然首先要熟悉音樂旋律的起伏走向、韻律變化，在掌握這些基本技巧之外，還應(yīng)該認(rèn)真地去感受、體驗歌詞本身的深刻含義，這其中當(dāng)然離不開了解歌曲的創(chuàng)作背景，全方位地掌握歌曲的各種信息。在將這些基礎(chǔ)工作做好之后，才能具備更好地領(lǐng)悟、感受其內(nèi)在美的條件，只有領(lǐng)悟了作者的思想內(nèi)涵，通過對作品的理解分析，尋找誘發(fā)聲樂表演的內(nèi)在體驗依據(jù)，喚起類似于一度創(chuàng)作者的情感世界，才能將情感因素融入歌曲演唱之中。

藝術(shù)本身是以傳遞情感為目的的。聲情并茂是歌唱審美的最高境界。我們歌唱者就是在一定聲樂技能的學(xué)習(xí)上，通過歌唱來傳達這樣的思想感情。歌唱者的聲音不僅要包含藝術(shù)的美，還要囊括感情的內(nèi)在美，因此思想感情的表達和接受是需要相一致的，至少也應(yīng)該建立在相互接近的思想感情基礎(chǔ)之上，才能夠達到彼此之間的理解和感動。要完美地結(jié)合“聲”與“情”，學(xué)會運用感情，我覺得應(yīng)該從以下幾方面來學(xué)習(xí)和認(rèn)真把握：

一、要具備基本的歌唱技能和發(fā)聲方法

基本的歌唱技能和發(fā)聲方法是一切聲樂演唱者的基本素質(zhì)，離開這些好的演唱便無從談起，好多學(xué)員在用氣的方法、發(fā)音的習(xí)慣、口形的變化、共鳴的調(diào)節(jié)、咬字和吐字等方面都下了不少苦功，當(dāng)然這是學(xué)好聲樂的一個基本前提，但是很多專注于這些方面的學(xué)員卻總是無法準(zhǔn)確地演唱和表達，給人的感覺是機械式的、程式化的，這是現(xiàn)在很多聲樂學(xué)者一個普遍存在的誤區(qū)。其實對于歌唱者來說，若要把聲音的處理、技巧的運用發(fā)揮到更完美的水平，并不能單純追求技巧，還需要明白“聲”與“情”是不可分開單獨運用的。要學(xué)會用情感去推動技巧和方法，進而達到聲情并茂、技藝結(jié)合。

二、要真正理解歌詞內(nèi)容

“言為心聲”，語言是思想的直接體現(xiàn)，人物、事物、景物的種種表現(xiàn)，敘事、抒情、詠嘆的種種變化，喜怒哀樂的種種表情，無不是通過與語言結(jié)合來表達。歌詞本身具有一定的文學(xué)性，這種文學(xué)性能夠加重歌詞的情感表達。前面說過，聲樂藝術(shù)是一門綜合藝術(shù)，由于文學(xué)語言的滲透，聲樂就具有思想的細膩性和感情的確定性等特點，這是其他藝術(shù)所不及的。

任何一部好的、優(yōu)秀的音樂作品，其背后都有極其豐富的情感背景。歌唱者必須弄清這些細節(jié)，充分了解歌曲的創(chuàng)作背景，用心去領(lǐng)會作者的創(chuàng)作意圖，努力去感受主人公的心態(tài)和情感。作為一種情感藝術(shù)，音樂的巨大魅力來源于它能夠帶給人們一種自由馳騁想象的空間。要學(xué)會運用想象力，對歌曲做意境的想象，根據(jù)歌曲的內(nèi)涵和形象，歌唱者要竭盡所能在頭腦中形成一幅幅生動的畫面，這有助于歌唱者自己領(lǐng)悟到蘊藏在歌曲里的意境并將其淋漓盡致地展現(xiàn)出來，從而帶領(lǐng)聽眾走進歌曲所要表達的情感中。

三、體驗歌曲的旋律

我們很多人都會利用音樂去影響自己的情緒：高興時聽一些節(jié)奏明快的、歡快的音樂，情緒低落時聽一些慢節(jié)奏的甚至是悲傷的音樂。歌曲作者在創(chuàng)作這些歌曲時內(nèi)心深處也是經(jīng)歷了起起伏伏的過程，我們在聆聽時便會感同身受。旋律自身通過強弱的對比、節(jié)奏松緊的對比、音階的跳進級進等表現(xiàn)手法來揭示歌曲的藝術(shù)形象，以增強歌曲的感染力。如果說聲樂作品中的詞是一種情景的表現(xiàn)，那么旋律可以把詞進一步深化和發(fā)展，為更好地理解作品提供一種便捷途徑，找到歌曲的旋律特征，摸索曲作者的創(chuàng)造手法、表現(xiàn)意境，來達到對音樂情感內(nèi)涵的真正理解。

四、培養(yǎng)熱愛生活的情感

藝術(shù)來源于生活、高于生活，生活是一切藝術(shù)靈感的土壤，聲樂學(xué)習(xí)離不開對現(xiàn)實生活的體驗。因此，歌者若要做到深刻地理解和表現(xiàn)作品，把握作品所表現(xiàn)的感情，就要切身地對人類社會生活進行接觸和體驗，深入生活，感受生活，銘記生活中的點點滴滴。必須在生活實踐中培養(yǎng)自己對生活、對藝術(shù)的想象力、感受力、觀察力，努力培養(yǎng)自己熱愛生活的熱情，多聽、多看、多感受，讓作品中的情感內(nèi)容充實起來，在聲樂演唱中能自然而然、一氣呵成。

綜上所述，情感在歌唱藝術(shù)中非常重要。它既需要具有熟練的歌唱技能，而且要理解歌詞內(nèi)容，并且能在深刻體驗詞曲情感的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮情感，運用情感，從而引起共鳴，使觀眾得到美的享受。只有通過情感去感受一首好的作品，才能把歌曲中的喜、怒、哀、樂充分地表現(xiàn)出來，將自己和歌曲的情感世界融為一體，實現(xiàn)藝術(shù)的二次創(chuàng)作，將作品的特定情感準(zhǔn)確地表達出來，才能達到“余音繞梁，三日不絕”的完美效果，將聲樂藝術(shù)的魅力完整呈現(xiàn)在聽眾面前。

周基蓉.淺談歌唱中情感的運用［J］.南方論刊，2008（2）.

·編輯趙飛飛