張凱翔

（太原廣播電視臺 交通頻率，山西 太原 030024）

論廣播新聞編輯與記者之間的角色互換

張凱翔

（太原廣播電視臺 交通頻率，山西 太原 030024）

廣播新聞記者和新聞編輯盡管扮演著不同的角色、具有不同的分工，但兩者是你中有我、我中有你的關(guān)系，即互相關(guān)聯(lián)、相互促進的關(guān)系。本文就廣播新聞編輯與記者之間的角色互換進行簡要分析，以期給相關(guān)研究者以有益借鑒。

新聞記者；編輯；角色；互換

在新聞采編中，新聞記者和新聞編輯這兩個角色均具有非常重要的作用，新聞記者基于事件采訪進行新聞素材獲取和新聞稿件撰寫，而后編輯選擇、修改和組織記者的稿件，并依據(jù)實際編輯要求進行編排播報。記者和編輯共同為新聞服務，兩者的默契配合能使新聞稿件更具魅力，但在實踐操作中，兩者卻常常因角色的差異而產(chǎn)生矛盾和摩擦，進而對新聞播報的質(zhì)量產(chǎn)生一定的不利影響。那么，在新聞采編中，記者和編輯應如何進行角色定位，以產(chǎn)生1+1＞2的合力效應呢？

一、新聞記者和新聞編輯角色的特點分析

新聞記者與新聞編輯各有各的特點，本文從以下幾方面進行分析：

（一）新聞記者的職責定位

首先，新聞素材獲取。深入現(xiàn)場進行新聞事實了解、分析和深度挖掘，以獲取豐富、客觀的新聞素材，進而撰寫對應的新聞稿件是新聞記者的首要職責。在稿件采寫的整個過程中，記者都應與編輯進行良好的溝通交流。在報道采訪前，要與新聞編輯進行報道方式、采訪意圖溝通；在采訪中一旦產(chǎn)生采訪困境或突發(fā)狀況時，記者要及時地將信息反饋給編輯，并確定新的報道視角和報道計劃，以確保新聞稿件的有效組織和撰寫。

其次，客觀看待編輯工作。記者在實踐操作中會對編輯產(chǎn)生兩種否定態(tài)度：一種是記者不愿意讓編輯對自己的稿件進行修改，認為這是沒有必要的；另一種是記者認為編輯就是負責稿件組織和修改的，自己只要把初稿提交給他們就好了。其實，這都是對編輯工作認識不到位的表現(xiàn)。第一，編輯進行稿件修改是為了宏觀角度的節(jié)目收聽效果，對稿件進行適時的修改和刪除是為了確保節(jié)目播出效果，并非刻意刁難記者，記者對此應予以理解。第二，編輯進行稿件修改是為了二次加工、完善和潤色稿件，但這些必須建立在記者提供的稿件要具有齊全的要素和鮮明的觀點上，在稿件采編中，記者是具有主觀能動性的第一責任人，不能對編輯過于依賴。

（二）新聞編輯的職責定位

首先，新聞編輯是新聞采編流程的總指揮。在新聞實踐中，新聞傳媒的中樞在于新聞組稿、新聞策劃，保證新聞策劃構(gòu)思的新聞編輯能通過上傳下達的方式，將新聞整體策劃計劃第一時間傳遞給記者，同時把控和掌握記者的采訪和稿件撰寫進度，并根據(jù)編排計劃合理地體現(xiàn)編輯意圖，直到節(jié)目播出，這些流程都需通過編輯的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)進行具體安排。

其次，對待和處理新聞稿件。在廣播新聞采編中，稿件的處理是一項復雜度高、難度系數(shù)大、要求雜亂的工作。作為采編工作的核心，新聞編輯有權(quán)對記者的稿件進行選擇、刪減。通常來說，那些采編經(jīng)歷豐富、熟曉廣播新聞采編、了解記者采撰過程的新聞編輯，會合理進行自身權(quán)利的應用，在尊重他人勞動成果的基礎上，盡量保留記者稿件的表達特點和敘述風格，并在確保新聞節(jié)目播出效果的基礎上合理處理和對待稿件。在此過程中，編輯不能因自身偏好或主觀意見對記者的稿件進行篡改，因為，這樣很可能會將一篇優(yōu)秀的新聞稿件扼殺在搖籃中。

二、基于心理學的視角進行記者編輯角色互換嘗試

在新聞實踐中，新聞記者和新聞編輯盡管具有不同的角色、不同的分工，但兩者之間是你中有我、我中有你的關(guān)系，即互相關(guān)聯(lián)、相互促進的關(guān)系。因此，記者和編輯如果想要實現(xiàn)真正意義上的相互理解和互相溝通，角色互換可謂是最好、最有效的方法。所謂角色互換，就是我們常說的“扮演對方的角色”，就是為了共同目的的順利實現(xiàn)，隱蔽的或者公開的扮演對方的角色，以體驗和認知另一種與自己密切相關(guān)的角色，進而激勵雙方更好、更自覺地進行自身角色扮演。對于新聞采編工作來說，職業(yè)角色是一種相對較為穩(wěn)定的角色，如新聞主持、新聞編輯、新聞記者、新聞播音和新聞采訪對象等，出于新聞節(jié)目的客觀需要，新聞編輯和新聞記者有時候需要暫時放棄自身原有的角色，想象充當或者實際充當另一種角色，通過基于情感的移位對這一角色進行體驗和認知，了解和把握這種角色的實際需要、驅(qū)動力量和興趣特點等心理活動。

角色互換主要體現(xiàn)在移情上。移情是實現(xiàn)角色互換的重要手段，而只有通過移情才能夠?qū)崿F(xiàn)感情認知上的角色轉(zhuǎn)變。為此，廣播新聞編輯與記者之間的角色互換，要求記者帶著編輯的視角去采訪，而編輯也應該從記者的角度去分析新聞稿件，只有這樣才能實現(xiàn)較好的新聞傳播效果。

三、正確處理廣播編輯與記者關(guān)系的對策

要想正確處理廣播編輯與記者之間的關(guān)系，就需要從以下幾方面進行分析。新聞發(fā)展歷史經(jīng)歷了記者主導制和編輯主導制兩個階段，但無論是記者主導還是編輯主導，都導致編輯與記者的角色定位出現(xiàn)了偏差。其一，在堅持記者主導制時，缺乏監(jiān)督制約機制。在以記者為主導的時代，更強調(diào)記者的個人能力，而這在一定程度上降低了新聞生產(chǎn)的效率，削弱了編輯的作用，進而降低了廣播媒體的核心競爭力。其二，堅持編輯主導制，能夠有效處理記者采集回來的稿件。一切廣播新聞生產(chǎn)活動都是在新聞事實的基礎上產(chǎn)生的，如果新聞稿件都能夠由編輯決定，那么這種模式只會降低記者的工作積極性。

當下，要想正確處理廣播編輯與記者之間的關(guān)系，就必須認識到編輯、記者關(guān)系的對立統(tǒng)一性，使記者尋找和發(fā)現(xiàn)新聞，編輯能夠依照采集到的新聞稿件作出正確的分析處理，并制作出能夠為大眾可以理解的新聞稿件。另外，編輯記者之間的目標應該保持一致，雖然分工不同，但是兩者應該認識到統(tǒng)一的服務對象是新聞，編輯記者必須做到換位思考，從而協(xié)同作戰(zhàn)。

四、結(jié)語

廣播新聞編輯與記者是新聞生產(chǎn)活動的重要組成部分，要想讓廣播新聞取得較好的新聞傳播效果，就需要編輯記者做到角色互換、相互體恤、協(xié)同作戰(zhàn)，從而使這一目標得以實現(xiàn)。

［1］ 劉冰.探討新形勢下如何做好廣播新聞編輯［J］.新聞傳播，2013（06）：12-13.

［2］ 丁朝敏.新形勢下如何做好廣播新聞編輯［J］.今傳媒，2011（07）：132.

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