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基于改善新聞文本形式的可受性方法探析

2016-02-28 14:14王明穎
新聞研究導(dǎo)刊 2016年20期
關(guān)鍵詞:可讀性新聞媒體版面

王明穎

(興仁縣廣播電視臺,貴州 興仁 562300)

基于改善新聞文本形式的可受性方法探析

王明穎

(興仁縣廣播電視臺,貴州 興仁 562300)

本文基于改善經(jīng)濟新聞形式的相關(guān)理論與實踐經(jīng)驗,探討分析文本形式雖然不能決定新聞價值的大小,但在一定程度上也影響著受眾對新聞的選擇和接受,是影響新聞可受性的重要因素。人們在使用媒介和接受信息方面有了更多的選擇。新聞節(jié)目必須增強其文本形式的可受性,抓住讀者的注意力,才能發(fā)揮新聞的內(nèi)在價值功能。

新聞;文本形式;可受性;關(guān)注力

一、引言

根據(jù)新聞傳播相關(guān)理論,新聞可受性這一概念的內(nèi)涵本身似乎是淺顯明了的,現(xiàn)有的一些關(guān)于“新聞可受性”的定義,多是對這一詞組的簡單延展。何光先在其出版的《現(xiàn)代新聞學(xué)》中這樣定義新聞可受性:“新聞的可受性,是新聞對于受眾可接受的程度。這種可接受程度是由不同受眾的共同心理需求所決定的?!币灿袑W(xué)者將新聞可受性直接等同于新聞可讀性。例如,在《社會性新辭典》中,對新聞可讀性的解釋為:“新聞可讀性:即新聞可受性。是指報紙、廣播、電視新聞便于閱讀、收聽、觀看、吸引受傳者的特性。”筆者認為,“新聞可讀性”和“新聞可受性”兩個概念十分接近但又有所區(qū)別?!靶侣効墒苄浴钡膬?nèi)涵大于“新聞可讀性”。在印刷媒介為主要信息載體的時代,書籍、報刊等印刷文本是受眾接受信息的主要媒介形式。閱讀是他們獲取信息的直接方法。在新聞傳播實踐中人們注意到,即使是傳播同樣的新聞事件,不同的新聞文本排列組合方式,給人們帶來的閱讀感受是不同的,進而其傳播效果也是不同的。學(xué)者們將新聞作品易于為讀者所閱讀、理解和接受的性質(zhì)稱為“新聞的可讀性”。新聞可讀性研究的對象主要是印刷新聞文本。廣播、電影、電視等新的媒介形式出現(xiàn)之后,人們接受信息不再限于印刷文本,圖像、聲音等信息符號在傳播中發(fā)揮了更大的作用。而這些媒體同樣存在它們所傳播的信息是否易于為受眾所接受的問題。為了反映這一問題,有學(xué)者主張擴充“新聞可讀性”的內(nèi)涵,使這一概念能夠涵蓋“可聽性”“可視性”等內(nèi)容。

二、注重新聞標(biāo)題的方式

新聞標(biāo)題常被稱為新聞的眼睛,它不僅僅是新聞內(nèi)容的濃縮而且是新聞能否抓住受眾的第一決定因素。許多經(jīng)濟新聞媒體為此采取了許多方法,以提高新聞的可受性:一是用標(biāo)題概括新聞主題,表達出新聞中最有價值的信息?!度A爾街日報》常常把新聞的主要內(nèi)容濃縮在標(biāo)題中,受眾只讀標(biāo)題就能大致了解新聞的主要內(nèi)容?!?1世紀經(jīng)濟報道》也經(jīng)常采用這種方式做標(biāo)題,即便使用了稍顯抽象的標(biāo)題,也會在主標(biāo)題和正文之間加上提要題,使讀者在30個字之內(nèi)了解到新聞的主要內(nèi)容。例如,主題:北方大旱考;提要題:來自本報抗旱一線的采訪顯示,大旱雖源于拉尼娜現(xiàn)象,但災(zāi)情卻與多年來的農(nóng)田水利缺位、城市化無序建設(shè)相關(guān)。二是用大標(biāo)題的視覺沖擊力激發(fā)讀者閱讀全文的沖動。三是對較長的文章分為若干部分,為各部分加小標(biāo)題。太長的文章缺乏視覺上的節(jié)奏感,讓人望而生畏。對于這樣大篇幅的報道,可以根據(jù)其內(nèi)容分成若干部分,并根據(jù)每個部分的主要內(nèi)容做標(biāo)題和提要。這樣就避免了整版“黑”的呆板。文章各個部分錯落有致,增加了視覺上的美感,同時也方便受眾進行信息選擇。

三、借助導(dǎo)讀與穩(wěn)定版面的方式

(一)借助導(dǎo)讀

與其說導(dǎo)讀是新聞內(nèi)容的導(dǎo)航圖和指南針,不如說導(dǎo)讀是新聞內(nèi)容的廣告。它用簡短的篇幅將新聞信息的“賣點”介紹給受眾,為受眾的新聞選擇提供參考。好的新聞導(dǎo)讀可以牢牢抓住受眾的閱讀興趣,悄然間將受眾的注意力吸引到新聞?wù)纳蟻恚o受眾以曲徑通幽的感覺。較其他信息而言,經(jīng)濟信息更為復(fù)雜,受眾在接受時往往要花費更多的精力。借助新聞導(dǎo)讀可以降低受眾接受信息的費力程度。因此,許多經(jīng)濟新聞媒體都將新聞導(dǎo)讀作為增強新聞可受性的重要手段。

例如,《華爾街日報》在每疊的頭版都提供詳盡的導(dǎo)讀和內(nèi)容提要。國內(nèi)以《經(jīng)濟觀察報》為例,該報在每期頭版的報名下用一個通欄刊登導(dǎo)讀,一般推薦4~6篇文章。導(dǎo)讀中包括文章標(biāo)題、幾十字的內(nèi)容簡介、縮小的照片和所在版次?!?1世紀經(jīng)濟報道》的頭版也刊登有導(dǎo)讀,和《經(jīng)濟觀察報》一樣,通常位于報名下一個通欄,但它的導(dǎo)讀一般只有重點文章的標(biāo)題和所在版次。

(二)穩(wěn)定版面

一般而言,經(jīng)濟新聞受眾對經(jīng)濟新聞媒體的接觸具有一定的穩(wěn)定性。他們一旦習(xí)慣通過某個媒體接受經(jīng)濟信息之后,便很少會再有意地接觸別的經(jīng)濟新聞媒介。這其實也是經(jīng)濟新聞媒體可受性的一個構(gòu)成因素。受眾在這種穩(wěn)定的信息接收的過程中,也逐漸習(xí)慣了媒體的信息傳播風(fēng)格。如果媒體頻繁地改變報紙的版面或節(jié)目順序,就很難培養(yǎng)起具有較高忠誠度的受眾。因此,經(jīng)濟新聞媒體形成了相對成熟的版面和節(jié)目順序后,不要隨意做跳躍式的改變。例如,《華爾街日報》頭版分為6欄,板式風(fēng)格幾十年不變,既保持了穩(wěn)定的受眾群,又能增強受眾對其的信賴。

四、巧排段落、細分板塊及善用圖表方式

基于國外新聞可讀性研究的結(jié)論,一般而言,新聞報道的段落越短,其可讀性就越高。此外,段落在版面上的排列順序同樣也影響了新聞的可受性。《南方都市報》借助國外視覺心理學(xué)家的研究成果,設(shè)計出適合讀者視線移動習(xí)慣的“倒6字型版式”,讓讀者感覺自然舒暢。按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)濟新聞可以被分作許多不同的種類。并且在內(nèi)容上各類經(jīng)濟新聞的差別很大,一般很少有受眾會對所有的經(jīng)濟新聞內(nèi)容都感興趣。

在新聞版面安排照片、數(shù)據(jù)圖表不僅可以美化版面,而且新聞本身具有大量直觀、真實的經(jīng)濟信息,受眾接受起來也更加方便。業(yè)界常說,如今的報業(yè)已經(jīng)進入了“讀圖時代”。伴隨視聽媒介成長起來的新一代的受眾們,尤其歡迎圖表和圖片。從提高新聞可受性的角度來說,經(jīng)濟新聞媒體應(yīng)當(dāng)尊重讀圖時代受眾的接受習(xí)慣,巧用圖表,方便受眾。《華爾街日報》和《金融時報》的數(shù)據(jù)圖表的權(quán)威性和完整性舉世公認。可喜的是,如今國內(nèi)媒體在經(jīng)濟新聞報道中也逐漸開始重視使用經(jīng)濟圖表和圖片了?!吨袊?jīng)營報》《21世紀經(jīng)濟報道》《經(jīng)濟觀察報》等經(jīng)濟類媒體也經(jīng)常使用大幅照片。在提供的新聞、信息、資訊中也都較為注意應(yīng)用圖表,輔助讀者對文本的解讀。

[1] 趙月枝.為什么今天我們對西方新聞客觀性失望?——謹以此文紀念“改革開放”30周年[J].新聞大學(xué),2008(02):9-16.

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1674-8883(2016)20-0242-01

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