張馨月

（河南大學(xué)，河南 開(kāi)封 475001）

淺析偶像劇《妹妹》的敘事風(fēng)格

張馨月

（河南大學(xué)，河南 開(kāi)封 475001）

真正的好電視劇，并不是不切實(shí)際的浪漫，往往是貼近生活的平凡感情。電視劇《妹妹》與以往的偶像電視劇不同，它沒(méi)有灰姑娘的故事，只有普通平凡的小人物周繼薇的追愛(ài)故事。該劇以“一對(duì)青梅竹馬的哥哥妹妹”的愛(ài)情故事為主線，描繪出一幅關(guān)于愛(ài)情、親情、友情，細(xì)膩而又溫馨的生活畫(huà)面，反映了當(dāng)代臺(tái)灣年輕人在追尋愛(ài)情的路上所遇到的種種問(wèn)題和層層思考。除此之外，對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的探討、彌漫著文藝氣息的電影化敘事風(fēng)格以及讓人感同身受的情節(jié)設(shè)置，都是這部電視劇的亮點(diǎn)。

臺(tái)灣偶像??；敘事風(fēng)格

一、敘事機(jī)構(gòu)和電影化影像風(fēng)格

《妹妹》這部電視劇的影像呈現(xiàn)采用全知敘述。在故事的敘述中，影像采取的全知視角全面地還原了事實(shí)的全貌和真相，敘述者站在事件之外，通過(guò)鏡頭、光影、情節(jié)等的設(shè)置展現(xiàn)故事、突出主題。影像敘事風(fēng)格是影像元素按照創(chuàng)作意圖聚合在一起所形成的一種與眾不同的味道和整體感覺(jué)，通過(guò)時(shí)空結(jié)構(gòu)、調(diào)度形式、光影結(jié)構(gòu)、聲畫(huà)結(jié)合方式以及剪輯方式形成的影像敘事的物質(zhì)外殼。電視劇區(qū)別于電影的寫實(shí)主義或表現(xiàn)主義影像風(fēng)格，大多承襲技術(shù)主義的影像風(fēng)格。而《妹妹》的另一亮點(diǎn)在于它構(gòu)建了一種華麗綿延、蕩氣回腸的電影化影像風(fēng)格，其利用表現(xiàn)主義、寫實(shí)主義手法將人物形象與關(guān)系渲染得精彩絕倫。

《妹妹》一個(gè)突出的特點(diǎn)是大量新穎而極具暗示性的意識(shí)流場(chǎng)景展現(xiàn)。全劇共13集，在第13集中，戴耀起決定離開(kāi)周繼薇的時(shí)候，他坐在他們倆的城墻上，身邊出現(xiàn)小周繼薇坐在身邊；周繼薇懷念戴耀起的時(shí)候，畫(huà)面里也出現(xiàn)小戴耀起坐在她的旁邊，兩人身處同一鏡頭畫(huà)面當(dāng)中，最遙遠(yuǎn)而又最親近的距離，想在一起又無(wú)法徹底自私地不理會(huì)其他人和自己身上的義務(wù)，都已明了。劇中男女主角都有典型的意識(shí)流表達(dá)。如第4集中，周繼薇借真心話大冒險(xiǎn)之機(jī)，向戴耀起坦白自己喜歡他，卻被戴耀起認(rèn)為是糊弄，于是罰繼薇在車廂里匍匐前進(jìn)時(shí)的一幕，周繼薇站在車廂前面，看到了曾經(jīng)拖著行李獨(dú)自坐車到臺(tái)北找戴耀起的自己，這段迷離又深情執(zhí)著的意識(shí)流敘事，將周繼薇千辛萬(wàn)苦找到戴耀起卻發(fā)現(xiàn)戴耀起快要結(jié)婚了的心理狀態(tài)表達(dá)得淋漓盡致。當(dāng)她回到自己的小屋打算收拾東西離開(kāi)臺(tái)北的時(shí)候，同一個(gè)鏡頭畫(huà)面里出現(xiàn)了兩個(gè)周繼薇阻止她，并且質(zhì)問(wèn)她為什么要搬回去，好不容易才來(lái)到臺(tái)北，好不容易才找到戴耀起，“因?yàn)槲也粔蛴赂遥瑢?duì)不起”充分說(shuō)明了周繼薇內(nèi)心的糾結(jié)，一方面不想面對(duì)戴耀起有了愛(ài)人，另一方面又舍不得離開(kāi)臺(tái)北，離開(kāi)好不容易才找到的戴耀起，不想對(duì)不起那么辛苦的自己，時(shí)空和邏輯都是復(fù)合混亂的，狀態(tài)是半清醒的，情感是極個(gè)人化的。

《妹妹》電影化的影像風(fēng)格還在多處紀(jì)實(shí)描摹中得到彌散。例如，方紹敏看到負(fù)傷出現(xiàn)的戴耀起后，畫(huà)面中一個(gè)主觀參與式長(zhǎng)鏡頭一路跟隨哭泣的方紹敏奔向戴耀起，在生死面前，兩人積累的深厚感情得到爆發(fā)，戴耀起隨即向方紹敏求婚。而一旁目睹心上人越來(lái)越遠(yuǎn)離自己的周繼薇悲痛地默默離開(kāi)。這里導(dǎo)演采用了一個(gè)景深鏡頭，空間的深處是轉(zhuǎn)悲為喜、緊緊相擁的戴耀起方紹敏二人，而前景是憑欄欲泣、不能自持的周繼薇。這樣的縱深將不同人物的情思狀態(tài)表現(xiàn)得強(qiáng)烈而分明，觀眾所受到的情感沖擊不亞于劇中人物。

二、接近現(xiàn)實(shí)

筆者認(rèn)為本劇還有很多值得探討研究的地方，如編劇徐譽(yù)庭帶有強(qiáng)烈治愈系個(gè)人風(fēng)格的編劇，對(duì)閩南語(yǔ)歌曲的運(yùn)用，對(duì)社會(huì)新字典的定義和運(yùn)用，片中多處采用了動(dòng)畫(huà)的形式插敘周戴兩人的童年故事，還有女主角想象與戴耀起重逢的畫(huà)面時(shí)強(qiáng)烈的MV風(fēng)格，用老膠片重播回憶，配上內(nèi)心獨(dú)白，來(lái)凸顯女主角內(nèi)心的想象，渴望已久、不可觸及又不自覺(jué)地去做的美夢(mèng)。而且本片還特別注重細(xì)節(jié)：男二號(hào)幫女主打卡，有司機(jī)很清楚地按清除鍵動(dòng)作，很真實(shí)，關(guān)注細(xì)節(jié)，為社會(huì)做好的示范。還有本劇對(duì)觀眾群體的把握也很準(zhǔn)確。

筆者之所以選擇分析這部電視劇，除了它很優(yōu)秀外，還來(lái)源于它圓了很多年輕女孩子的夢(mèng)想。當(dāng)代商業(yè)化的社會(huì)，每個(gè)人都渴望質(zhì)樸的愛(ài)情，特別是女性觀眾，敢問(wèn)哪個(gè)女孩小的時(shí)候沒(méi)有一兩個(gè)被叫做“哥”的男孩子？誰(shuí)的少年時(shí)期沒(méi)有偷偷念著一個(gè)男孩子的名字入睡？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)這個(gè)男孩子也偷偷地愛(ài)著你，甚至更愛(ài)你，卻由于家長(zhǎng)的原因不告訴你？但是當(dāng)我們褪去純真蒙上了物質(zhì)的外衣，卻沒(méi)有膽量去探求真假，因?yàn)槲覀儧](méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣為了一個(gè)男孩子窮盡十年的時(shí)間去尋找他，沒(méi)有勇氣離開(kāi)家鄉(xiāng)寂寞孤獨(dú)地扎根在他的城市只為重逢，沒(méi)有勇氣在得知他已經(jīng)有交往很久的對(duì)象之后不逃離現(xiàn)場(chǎng)，更沒(méi)有勇氣去探求他到底有沒(méi)有喜歡過(guò)自己，沒(méi)有勇氣讓自己的喜歡變得有意義。周繼薇做了所有人不敢做的，所有人們?cè)谙胂筮^(guò)后卻退縮的事情，所以這是筆者喜歡這部劇、喜歡這個(gè)人物的原因。盡管她很笨，可是她誠(chéng)實(shí)，盡管她能力有限，可是她不懶惰，盡管她傻傻的，可她比誰(shuí)都善良真誠(chéng)，盡管她又胖又不美麗，可是她可靠又單純，她會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，陪著你慢慢成長(zhǎng)，她如此真實(shí)，存在我們每個(gè)人的身邊。周繼薇對(duì)感情執(zhí)著，可她最后也愿意為了讓戴耀起過(guò)回戴耀起，忍痛放手，這就是成長(zhǎng)。筆者喜歡這個(gè)真實(shí)的姑娘，愛(ài)著這個(gè)有些傷痛的故事，并盼望著這個(gè)故事最終能有一個(gè)好的結(jié)局。這就是電視劇的力量。

［1］ 胡欣月，丁莉君.淺析《我可能不會(huì)愛(ài)你》中的我愛(ài)你［J］.赤子，2014（07）：25-26.

［2］ 蘇常.從政治到商業(yè)：臺(tái)灣電視劇發(fā)展四十年［J］.東南傳播，2008（07）：12-14.

［3］ 姚璐.治愈系電視劇《我可能不會(huì)愛(ài)你》敘事結(jié)構(gòu)［J］.西部廣播電視（下），2013：22-23.

［4］ 田卉群.經(jīng)典影片解讀教程［M］.北京師范大學(xué)出版社，2007：55-57.

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1674-8883（2016）13-0183-01

張馨月（1991—），女，河南南陽(yáng)人，河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院廣播電視專業(yè)碩士，研究方向：播音與主持。