2016年7月1日,習(xí)近平同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的重要講話中指出,“歷史總是要前進(jìn)的,歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來(lái)”。站在新的歷史起點(diǎn)上,面對(duì)歷史方位的變化、面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),作為一個(gè)擁有13億多人口的大國(guó),我們?cè)摵稳ズ螐?這是每一位有理想、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕紤?yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。作為黨的總書(shū)記,習(xí)近平同志給出了答案,那就是要“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”!

何為“初心”?怎樣“前進(jìn)”?我的理解是要有“三個(gè)堅(jiān)定”,即堅(jiān)定信念、堅(jiān)定道路、堅(jiān)定目標(biāo)。

一、走得再遠(yuǎn),也不能忘記為什么出發(fā)

“理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨從成立之日起,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大理想,始終為人民幸福、社會(huì)和諧、人類(lèi)解放而奮斗。為實(shí)現(xiàn)這一崇高理想,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的共產(chǎn)黨人、革命先烈前赴后繼,把誓言書(shū)寫(xiě)在共和國(guó)的千山萬(wàn)水之中。

歷經(jīng)近百年的歷練,我們黨由弱到強(qiáng)、由小變大,已經(jīng)從為爭(zhēng)取勞苦大眾的根本利益而抗?fàn)幍母锩h,發(fā)展成為為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾根本利益而奮斗的執(zhí)政黨。我們的國(guó)家也從一個(gè)積貧積弱的半殖民地半封建社會(huì),發(fā)展成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大、國(guó)力強(qiáng)盛的世界大國(guó)。

然而,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí),我們黨也存在一些人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,一些同志理想信念動(dòng)搖、黨性意識(shí)不強(qiáng)、宗旨意識(shí)淡薄,我們黨正面臨著“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”。要承續(xù)好革命先烈的遺志,要擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的職責(zé),我們必須正本清源,從思想上人手,抓好作風(fēng)建設(shè),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),幫助一些后進(jìn)分子擰緊“總開(kāi)關(guān)”,重塑馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,砥礪前行意志。

二、走得再遠(yuǎn),也不能忘記走過(guò)的路

如果說(shuō)理想信念是共產(chǎn)黨人的靈魂,那么,道路則是方向,是實(shí)現(xiàn)理想的基本遵循。在中國(guó)近代波詭云譎的政治風(fēng)云中,改良主義、復(fù)古主義、憲政主義等一切政治力量都沒(méi)有讓苦難深重的中國(guó)人民擺脫被奴役、被剝削、被宰割的命運(yùn)。五四運(yùn)動(dòng)前后,馬克思列寧主義逐漸進(jìn)人國(guó)人視野,從此,中國(guó)革命的面貌煥然一新。

我們黨始終牢牢把握扎根人民、依靠人民、為了人民這條“生命線”,經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的奮斗,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)了新民主主義革命的勝利,推翻了壓在中國(guó)人民頭上的“三座大山”,根本改變了半殖民地半封建的社會(huì)屬性,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)各族人民、各階級(jí)、各民主黨派人士的共同努力,1956年,我們又取得了社會(huì)主義革命的偉大勝利。從此,新中國(guó)這艘“巨輪”沿著社會(huì)主義航線劈波斬浪,朝著共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)奮勇前進(jìn),書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)文明史的新篇章。改革開(kāi)放以后,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得了舉世矚目的成就,人民生活水平、綜合國(guó)力、國(guó)際地位顯著提升,中國(guó)不僅是世界上最大的社會(huì)主義國(guó)家,也是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家。

歷史證明,中華民族和中國(guó)人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨是必然的,選擇馬克思列寧主義是必然的,選擇社會(huì)主義也是必然的。而且歷史將繼續(xù)證明,馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合而產(chǎn)生的毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論才是真正的馬克思主義,是指導(dǎo)、推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向前發(fā)展的行動(dòng)指南。

三、走得再遠(yuǎn),也不能動(dòng)搖要達(dá)到的目標(biāo)

正所謂“志不立,天下無(wú)可成之事”。明確的目標(biāo)是鼓舞、鞭策我們干事創(chuàng)業(yè)的力量之源。共產(chǎn)主義無(wú)疑是共產(chǎn)黨人矢志追求的終極目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的道路上,需要我們結(jié)合不同發(fā)展階段的實(shí)際制定若干子目標(biāo)、近期目標(biāo),通過(guò)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo)的達(dá)成,最終實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新中國(guó)經(jīng)過(guò)60多年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)、科技、文化、社會(huì)、軍事等各項(xiàng)事業(yè)已取得長(zhǎng)足發(fā)展,躍升為全球第二大經(jīng)濟(jì)體。中國(guó)制造遍及全世界各個(gè)角落,中國(guó)速度讓世界為之驚羨,中國(guó)模式成為各國(guó)學(xué)者專(zhuān)家研究的范式,中國(guó)國(guó)際地位和影響力持續(xù)提升。

在輝煌的成就背后,我們又不得不清醒地認(rèn)識(shí)到:我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變。要改變這一基本國(guó)情,要解決這一主要矛盾,唯有依靠發(fā)展。實(shí)踐已經(jīng)證明,發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),是解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。

當(dāng)前,全黨同志、全國(guó)各族人民正團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?以改革創(chuàng)新精神為引領(lǐng),踐行新發(fā)展理念,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,為實(shí)現(xiàn)“在建黨一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)、在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”這兩個(gè)近期、中期目標(biāo)而努力奮斗。

作為一名高校教師,在自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的同時(shí),更應(yīng)以扎扎實(shí)實(shí)的工作為我省教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。具體而言,要努力做到“三嚴(yán)”,即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以齊家、嚴(yán)以治教。嚴(yán)以修身就是要自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻不忘黨員身份,時(shí)刻不降黨員標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)加強(qiáng)文化修養(yǎng),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的永恒追求。嚴(yán)以齊家就是要自覺(jué)涵養(yǎng)敦厚純正的家風(fēng),把家風(fēng)建設(shè)、家庭文化作為個(gè)人黨性修養(yǎng)、文化修養(yǎng)的有效延伸。嚴(yán)以治教就是要以育人育才為中心,深人調(diào)研、廣開(kāi)言路,想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所需,為青年學(xué)生的成人、成長(zhǎng)、成才多做實(shí)事、做好事,切實(shí)提升大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為黨和人民教育事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展,作出新的更大的貢獻(xiàn)。