（美）瑪·金·羅琳斯 文

（美）利奧·狄龍、（美）黛安·狄龍 圖

孫蓓譯

神秘河

（美）瑪·金·羅琳斯 文

（美）利奧·狄龍、（美）黛安·狄龍 圖

孫蓓譯

在遙遠(yuǎn)的美國(guó)佛羅里達(dá)州，有一片黑暗的森林。一條小路穿過(guò)森林，通往卡波娜和拉車(chē)馬的家?？ú仁且粋€(gè)小姑娘，拉車(chē)馬是她的狗。

一天，吃早飯時(shí)，爸爸對(duì)大家說(shuō)：“森林的艱難時(shí)期到來(lái)了。一切都變得很艱難，對(duì)窮人來(lái)說(shuō)更是這樣。”

卡波娜又問(wèn)：“咱們是窮人嗎？我可沒(méi)覺(jué)得窮?！?/p>

爸爸回答：“爸爸是個(gè)老老實(shí)實(shí)的漁夫，賣(mài)魚(yú)給其他人?，F(xiàn)在捕不到魚(yú)，只有關(guān)掉魚(yú)市了。”

卡波娜走出房門(mén)，站在樹(shù)下思考魚(yú)市的問(wèn)題。她想到一個(gè)小池塘，她經(jīng)常去那里釣魚(yú)，但只釣到過(guò)一些小魚(yú)。

卡波娜問(wèn)自己：“如果我是一條魚(yú)，我會(huì)喜歡咬什么東西呢？”她想到一個(gè)好主意。

她告訴拉車(chē)馬：“我只會(huì)咬非常漂亮的東西！”

卡波娜用一次生日派對(duì)剩下的一些粉色的紙做了好幾朵玫瑰花，把花系在了自己的辮子上。然后，她帶著拉車(chē)馬和她的釣竿去找埃爾伯莎媽媽——她是森林里最有智慧的人。

“埃爾伯莎媽媽?zhuān)蚁肴メ烎~(yú)，這樣我爸爸就不用當(dāng)窮人了。您能告訴我哪里可以釣到大魚(yú)嗎？”

埃爾伯莎媽媽在搖椅里慢慢地?fù)u著。“孩子，我從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)任何人，不過(guò)我這就告訴你。神秘河有大魚(yú)，那里的魚(yú)多極了！”

“我怎么找到它呢？”

“跟著你的鼻子走就行了。你看到那條河時(shí)，一定會(huì)認(rèn)出它來(lái)的。”

卡波娜走進(jìn)了森林。起先，一只兔子從她面前跳過(guò)。她扭頭去看那只兔子，這樣她的頭就轉(zhuǎn)向了右邊。過(guò)了一會(huì)兒，一只藍(lán)鳥(niǎo)飛到了橡樹(shù)上。她轉(zhuǎn)頭看鳥(niǎo)，又轉(zhuǎn)向了左邊。走了很久，突然，她聽(tīng)到了水聲，原來(lái)，她已經(jīng)走到了森林盡頭。在她面前是一條河——一條她從未見(jiàn)過(guò)的河?？ú日业缴衩睾恿耍?/p>

這時(shí)，卡波娜看到了魚(yú)！魚(yú)實(shí)在太多了，在水里擠來(lái)擠去。

卡波娜對(duì)魚(yú)兒們說(shuō)：“如果我抓走幾條，幫助森林里的人們渡過(guò)難關(guān)，你們?cè)敢鈫?？?/p>

魚(yú)兒們沒(méi)有回答，于是卡波娜認(rèn)為得到了默許。這時(shí)，她看到一條紅色的小船拴（shuān）在岸邊。船上釘著一塊告示牌，上面寫(xiě)著：

用完之后請(qǐng)把我拴好，

我很擔(dān)心自己會(huì)迷路。

卡波娜把小船推離了岸邊，從辮子上解下一朵粉色紙玫瑰，把它系在魚(yú)鉤上。粉玫瑰在水上漂了一會(huì)兒，慢慢沉入水中。馬上，就有一條巨大的鯰魚(yú)張開(kāi)嘴巴去吞那朵粉玫瑰，然后被魚(yú)線(xiàn)拖出了水面。

卡波娜坐在小紅船里，一條接一條地釣著魚(yú)。鯰魚(yú)比別的魚(yú)都多，這讓卡波娜很高興，因?yàn)樯掷锏木用穸继貏e愛(ài)吃鯰魚(yú)，爸爸可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了。鯰魚(yú)很不友好，總是用頭上的刺到處亂扎?？ú扔X(jué)得，隨意扎別人的魚(yú)就應(yīng)該被抓走。

過(guò)了一會(huì)兒，船上的魚(yú)已經(jīng)很多了。卡波娜把小船推到岸邊，把魚(yú)搬下船。

現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了。卡波娜問(wèn)拉車(chē)馬：“怎么才能把這么多魚(yú)帶回家呢？”

天漸漸黑了，卡波娜聽(tīng)到了一種奇怪的聲音。

她不知道聲音是從哪兒來(lái)的，但她勇敢地問(wèn)：“我是卡波娜，你是誰(shuí)？”

那個(gè)聲音回答：“呼——”

“哦，是貓頭鷹啊?！?/p>

貓頭鷹站在樹(shù)頂上，大眼睛盯住了卡波娜的魚(yú)，看樣子，它餓極了。

卡波娜趕緊說(shuō)：“貓頭鷹先生，我送給您一條鯰魚(yú)當(dāng)晚餐好嗎？”

貓頭鷹扇動(dòng)翅膀，飛落在一棵矮小的樹(shù)上?？ú冉庀伦畲蟮囊粭l魚(yú)，把它放在草地上。貓頭鷹猛撲下來(lái)，馬上吃起了魚(yú)，連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)。

不過(guò)，卡波娜還是說(shuō)：“不用謝?！?/p>

卡波娜和拉車(chē)馬向前走。很快，她就走出了森林。

喘振控制主要包括控制最小流量、控制最大壓力、控制壓縮比與實(shí)際流量的關(guān)系。喘振控制模型通常采用壓縮比與實(shí)際流量的關(guān)系。這個(gè)模型的優(yōu)點(diǎn)在于能夠提供準(zhǔn)確的喘振預(yù)測(cè)，同時(shí)氣體組分的變換對(duì)喘振線(xiàn)的形狀和位置幾乎沒(méi)有什么影響，這樣就能維持喘振控制點(diǎn)和實(shí)際喘振點(diǎn)之間的安全余量在一個(gè)比較穩(wěn)定的范圍內(nèi)，避免操作過(guò)程中因氣體組分發(fā)生變化使操作越過(guò)喘振安全余量區(qū)而導(dǎo)致喘振發(fā)生。

埃爾伯莎媽媽正準(zhǔn)備關(guān)掉商店里的燈，這時(shí)她聽(tīng)到了敲門(mén)聲?！拔沂强ú?，給您送魚(yú)來(lái)了。”

埃爾伯莎媽媽看到魚(yú)時(shí)，驚訝極了，“孩子，你在哪兒捕到這些鯰魚(yú)的？”

“您猜不出來(lái)嗎？在神秘河里，就是您讓我去的呀?！?/p>

卡波娜挑了一條最好的魚(yú)送給埃爾伯莎媽媽。她們彼此道了“晚安”，卡波娜和拉車(chē)馬就趕緊回家了。

卡波娜的家里燈火通明。她的爸爸媽媽抱住她哭起來(lái)?！坝H愛(ài)的女兒，我們以為你在森林里走丟了。”

“沒(méi)有。我跟著自己的鼻子走的。瞧，我?guī)~(yú)回來(lái)了！我還送掉了一些魚(yú)，必須得這樣。”

卡波娜的爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛?！昂⒆?，你是怎么捕到這么多魚(yú)的？”

但是卡波娜太累了，沒(méi)來(lái)得及回答就睡著了。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，爸爸已經(jīng)去賣(mài)魚(yú)了。

森林里所有人都吃了魚(yú)，他們覺(jué)得又有勁兒了，就都出去工作了。他們掙到了錢(qián)，將買(mǎi)魚(yú)的錢(qián)付給了卡波娜的爸爸，還攢（zǎn）了些錢(qián)。森林里的艱難時(shí)期結(jié)束了。

一天，卡波娜和拉車(chē)馬又去尋找神秘河。她找到了奇特的兔子、奇特的鳥(niǎo)，但怎么也找不到那條河了。于是她去找埃爾伯莎媽媽。

“埃爾伯莎媽媽?zhuān)艺也坏缴衩睾恿??！?/p>

埃爾伯莎媽媽說(shuō)：“孩子，神秘河沒(méi)有了?！?/p>

“可是，埃爾伯莎媽媽?zhuān)愀嬖V過(guò)我怎么找到神秘河。”

埃爾伯莎媽媽在搖椅里慢慢地?fù)u著。

“有些事情只會(huì)發(fā)生一次，以后再也不會(huì)發(fā)生了?！?/p>

“可是，我還想到河里釣鯰魚(yú)呢?！?/p>

“孩子，你需要鯰魚(yú)時(shí)就會(huì)釣到鯰魚(yú)?，F(xiàn)在艱難時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了，你再也找不到那條河了?！?/p>

“可是我見(jiàn)過(guò)那條河呀，它肯定是在什么地方呢?！笨ú热匀徊豢戏艞?。

埃爾伯莎媽媽在搖椅里慢慢地?fù)u著。

“神秘河在你的腦海里，”她說(shuō)，“你什么時(shí)候想去那兒都可以。就在你的腦海里，閉上眼睛，你就能看到它?！?/p>

這下卡波娜高興了。她一路蹦蹦跳跳地回家去了，拉車(chē)馬也歡快地打著轉(zhuǎn)兒。

卡波娜倚著她家旁邊的一棵木蘭樹(shù)坐下，然后閉上了眼睛。

她看到了神秘河，它還是那么美麗，與她記憶中的一樣。

選自 童趣出版有限公司編譯人民郵電出版社出版《神秘河》（本書(shū)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)有售）