環(huán)球時(shí)報(bào)/2016-02-19/ 第13版面/文化·教育 /作者:本報(bào)駐日本特約記者 孫秀萍
最近,一則關(guān)于日本小皇子悠仁在“平民小學(xué)”受熱捧的新聞,讓皇室成員的受教育話題再次成為熱點(diǎn)。據(jù)悉,悠仁是戰(zhàn)后首個(gè)在日本皇室首選的學(xué)校之外就讀小學(xué)的皇室成員。那么,以往的“御用學(xué)校”有何獨(dú)特之處?悠仁就讀的御茶水小學(xué)又有多牛?
在日本東京新宿區(qū),有一所涵蓋中小學(xué)階段教育的私立學(xué)校,名叫“學(xué)習(xí)院”。因?yàn)橐曰适覟槭椎母患易拥芏荚诖司妥x,這所學(xué)校顯得十分特別,內(nèi)設(shè)豪華教學(xué)設(shè)施,還有室內(nèi)溫水泳池、人工草場(chǎng)等。雖然是皇室學(xué)校,實(shí)際上任何人都可以報(bào)名,只要考試合格便可入學(xué)。學(xué)習(xí)院始建于1847年,最初是為京都的官員弟子開設(shè),目前學(xué)校的牌匾還是孝明皇帝親自題寫的。1947年,該校變?yōu)樗搅W(xué)校,直至現(xiàn)在。
隨著平等意識(shí)的增強(qiáng),日本社會(huì)和皇室都在力圖淡化貴族色彩,不過學(xué)習(xí)院的地位卻不容動(dòng)搖。一些日本民眾不惜成本也要讓孩子就讀這所學(xué)校,他們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候就開始準(zhǔn)備。不過也有很多反戰(zhàn)的日本人對(duì)這所貴族學(xué)校敬而遠(yuǎn)之,他們認(rèn)為天皇對(duì)二戰(zhàn)負(fù)有責(zé)任,因此不愿去接受所謂的皇室教育。截至目前,日本皇家子弟都在這所學(xué)校讀書,只有悠仁小皇子屬于特例。
為淡化“特權(quán)”色彩,該校禁止家長(zhǎng)開車送孩子上學(xué)。這是因?yàn)楫?dāng)年有的學(xué)生乘坐馬車或人力車上學(xué),而有的學(xué)生卻只能步行,凸顯了不平等的社會(huì)地位。學(xué)習(xí)院的其他校規(guī)也比普通學(xué)校嚴(yán)格,例如學(xué)生在校午餐時(shí)禁止說話。而在普通學(xué)校,吃飯時(shí)間是最放松的時(shí)候,學(xué)生們可以自由交談。
學(xué)習(xí)院小學(xué)部的入學(xué)費(fèi)用很高。第一年要繳納包括入學(xué)金、學(xué)費(fèi)、餐飲費(fèi)等在內(nèi)的費(fèi)用共約150萬日元(1元人民幣約合17.5日元)。而普通公立小學(xué)是免費(fèi)入學(xué)的。正因如此,不夠富裕的日本家庭不會(huì)送孩子去讀學(xué)習(xí)院。因?yàn)閷W(xué)校毗鄰國(guó)賓館,學(xué)習(xí)院的學(xué)生有一項(xiàng)得天獨(dú)厚的“特殊待遇”,那就是偶爾會(huì)被叫去參加國(guó)際政要的歡迎儀式。此外,校內(nèi)必須配備數(shù)名皇宮護(hù)衛(wèi)官“護(hù)駕”。
日本媒體最近報(bào)道了小皇子悠仁在他就讀的御茶水女子大學(xué)附屬小學(xué)“俘獲了大量人心”,甚至有些同校女生做起了皇妃夢(mèng)。其實(shí),悠仁早在幼兒園時(shí)期就在該大學(xué)的附屬幼兒園就讀。這讓他成為戰(zhàn)后第一個(gè)沒有在學(xué)習(xí)院接受教育的皇室子弟。據(jù)悉,悠仁的母親秋筱宮妃紀(jì)子就在這所大學(xué)從事研究工作。該校為了支持女性研究者,特設(shè)了“女員工子女入學(xué)制度”,悠仁是這項(xiàng)制度的首批適用者。
御茶水小學(xué)創(chuàng)立于1877年,是一所歷史悠久的國(guó)立學(xué)校。雖然該校的母體是女子大學(xué),但小學(xué)屬于男女共學(xué)制。
御茶水小學(xué)的人氣甚至比學(xué)習(xí)院還高,這是因?yàn)樵撔熧Y力量雄厚,多數(shù)教師是參與撰寫日本教科書的專家。該校每年只招收50名學(xué)生,男女各半,應(yīng)考者卻是招生人數(shù)的60倍。想要入學(xué)首先要經(jīng)過抽簽挑選,從大約3000人中選出150名參加入學(xué)考試,然后從中再選出100人參加第三輪考試。
日本皇室子女不僅有御用幼兒園,還有對(duì)口的小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。對(duì)此日本民眾的心態(tài)較為平和。日本有“受驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)(考試戰(zhàn)爭(zhēng))”的說法,以此形容競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度?;旧希總€(gè)家庭從幼兒園時(shí)期就制定好考試的目標(biāo),并確定是進(jìn)私立還是公立學(xué)校,因此陣線分明,很難說那種選擇的人更多。記者的兒子就讀的幼兒園中,希望孩子上公立學(xué)校的家長(zhǎng)占多數(shù)。公立學(xué)校的教員大多對(duì)學(xué)習(xí)院不屑一顧,認(rèn)為他們教學(xué)方式老道,有特權(quán)意識(shí)。一名公立學(xué)校的教師聽說記者對(duì)學(xué)習(xí)院感興趣,大為吃驚。在她看來,天皇對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)有責(zé)任,那些皇室子弟學(xué)校也應(yīng)該受到抵制?!?/p>