許永華

(遼寧省交通高等?？茖W校，沈陽 110122)

新常態(tài)下高校落實全面從嚴治黨的主要對策和建議

許永華

(遼寧省交通高等?？茖W校，沈陽 110122)

全面從嚴治黨是黨中央在新形勢下全面加強黨的建設，提高執(zhí)政能力的重要戰(zhàn)略舉措。文章首先分析了全面從嚴治黨的深刻內(nèi)涵，然后從加強高校黨員思想建設、強化教學和管理干部隊伍培養(yǎng)、堅定懲治預防高校腐敗、落實高校黨委責任主體等四個方面，提出了新常態(tài)下高校全面從嚴治黨的對策和建議。

新常態(tài)；高校；從嚴治黨；內(nèi)涵；對策

0 引言

全面從嚴治黨作為“四個全面”戰(zhàn)略部署的重要組成部分，是習近平總書記2014年12月在江蘇調(diào)研時第一次明確提出的。高校黨組織擔負著直接聯(lián)系、宣傳、組織和團結全體師生，全面貫徹落實黨的基本路線和教育方針的重要責任，是高校深化改革、促進發(fā)展和維護穩(wěn)定的基層政治核心和戰(zhàn)斗堡壘。雖然，高校全面從嚴治黨的新常態(tài)得到不斷地強化與鞏固，但是由于歷史和現(xiàn)實的原因，全面從嚴治黨會遇到諸多困難和挑戰(zhàn)。無論是黨的各級領導者和理論研究者，應深刻理解全面從嚴治黨的內(nèi)涵，科學、扎實、有效地做好高校全面從嚴治黨工作。

1 新常態(tài)下全面從嚴治黨的深刻內(nèi)涵

新常態(tài)下全面從嚴治黨，包含黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設各個方面，從嚴管理干部、從嚴管理黨員，全面推進黨的建設的新的偉大工程。

1.1 “全面從嚴治黨”中“全面”的主要內(nèi)涵

“全面”強調(diào)的是黨的建設總體布局的各個方面?！包h的思想建設是黨的根本建設，為黨的組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設提供思想基礎；黨的組織建設為黨的思想建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設提供組織保證；黨的作風建設、反腐倡廉建設關系黨的形象和肌體健康，既為黨的建設提供紀律和作風保障，又反映黨的思想建設、組織建設、制度建設的成效；黨的制度建設為黨內(nèi)生活提供運行機制，為黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設提供制度保證。”(習近平.關于新中國60年黨的建設的幾點思考[N].學習時報，2009年9月28日.)

1.2 “全面從嚴治黨”中“從嚴”的主要內(nèi)涵

“從嚴”強調(diào)的是黨的建設制度的嚴密性和科學性。習近平總書記強調(diào)，“最根本的是嚴格遵循執(zhí)政黨建設規(guī)律進行制度建設，不斷增強黨內(nèi)生活和黨的建設制度的嚴密性和科學性，既要有實體性制度，又要有程序性制度，既要明確規(guī)定應該怎么辦，又要明確規(guī)定違反規(guī)定怎么處理，減少制度執(zhí)行的自由裁量空間，推進黨的建設的科學化、制度化、規(guī)范化。”(習近平.加強和改進新形勢下黨的建設的綱領性文獻[N].人民日報，2009年10月9日.)

這是黨不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利提供了有力的保障。

1.3 “全面從嚴治黨”中“治黨”的主要內(nèi)涵

“治黨”在于把黨鍛造成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。黨的建設歷來是同黨的歷史任務、同黨為實現(xiàn)這些任務而確立的綱領、路線聯(lián)系在一起的。一方面要求我黨在自身建設上構建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的黨的建設的制度體系，另一方面要深化黨的建設的制度改革，優(yōu)化黨的領導體制和執(zhí)政方式，更好地發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導作用。

2 新常態(tài)下高校全面從嚴治黨的主要對策和建議

高校落實“黨要管黨、從嚴治黨”任務，提高管黨治黨水平就要以高?；鶎狱h組織建設創(chuàng)新為切入點，從尋求對策入手，真正解決高校黨組織落實“黨要管黨、從嚴治黨”中存在諸多困惑和矛盾 。習近平總書記圍繞從嚴治黨發(fā)表的系列講話，是黨的建設理論的重大發(fā)展，是新形勢下黨的建設的基本遵循。準確把握新常態(tài)，應深入研究從嚴治黨的內(nèi)在規(guī)律，并結合遼寧實際靈活運用，把從嚴治黨要求貫穿到黨的建設全過程。

2.1 高校要把思想建黨放在首位，擰緊思想“總開關”

思想上的滑坡是最嚴重的病變。從嚴治黨的新常態(tài)首要體現(xiàn)在思想從嚴：一是更加強調(diào)思想入黨。高校要構建多層次、多渠道的黨員經(jīng)常性學習教育體系，完善高等學校黨員管理?！白龊命h員的服務與發(fā)展工作，落實“黨管干部”和“黨管人才”原則，扎實開展思想政治工作?！?孟英.論高校落實“黨要管黨、從嚴治黨” 實現(xiàn)路徑[J].新西部雜志，2015年4月3日.)

使為民務實清廉成為黨員干部牢牢堅守的價值追求和行為準則，從而在源頭上避免各種出軌越界、跑冒滴漏的問題發(fā)生。二是更加注重視理論武裝。高校黨員領導干部要毫不放松地抓好思想理論武裝，把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，與黨的建設最新理論創(chuàng)新成果結合起來，與學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中和五中全會精神結合起來，與各自職能職責結合起來，真學真用、入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行，不斷提高自身能力和水平。三是更加注重黨員教育。教育是“除塵”的手段。要高度重視對高校黨員的黨性教育、道德教育和警示教育，強調(diào)以教育的手段“打掃思想的房間”，幫助廣大黨員干部始終堅定理想信念、堅守共產(chǎn)黨人精神追求，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，永葆共產(chǎn)黨員為民務實清廉的政治本色。

2.2 堅持從嚴管理干部，強化高校教學和管理干部隊伍建設

從嚴治黨關鍵是從嚴治吏。當前，我省高教事業(yè)改革發(fā)展正處在攻堅克難的關鍵時期，迫切需要一支高素質(zhì)、強有力的高校干部隊伍支撐。一是選人用人標準從嚴。習近平總書記用“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”20個字，賦予了好干部標準新的時代內(nèi)涵。要旗幟鮮明地堅持正確的選人用人導向，不唯票、不唯分、不唯GDP、不唯年齡，真正把有實踐經(jīng)驗、敢擔當有作為、能干成事、廉潔自律的干部選拔到教學和管理崗位上來。二是干部管理從嚴。嚴格執(zhí)行干部管理各項規(guī)定，強化對領導干部行使權力的監(jiān)督，規(guī)范權力行使、防止監(jiān)督真空，對存在問題的干部該提醒的提醒、該教育的教育、該處理的處理。堅決整治“為官不為”，有針對性地解決好一些干部存在的不落實、不作為問題，把既想當官又想發(fā)財?shù)摹斑M錯門”干部，清除出干部隊伍。三是干部教育培養(yǎng)從嚴。高校黨委在黨建工作中對黨員干部既要用心培養(yǎng)，又要從嚴要求；既要搭臺子、搬梯子，為年輕干部脫穎而出建立快車道，又要經(jīng)?！岸斩彰纭?，讓年輕干部多經(jīng)歷一些難事、險事、大事，使其根系更加發(fā)達，基礎更加牢固。要把黨的紀律教育納入干部培訓的常態(tài)內(nèi)容，加強道德養(yǎng)成、錘煉務實作風，提高學校干部隊伍推進教學改革、促進教育發(fā)展、依法辦事和做好教學管理工作的能力和專業(yè)化水平。

2.3 堅定不移懲治腐敗，保持高校黨的先進性和純潔性

要確保黨在高校的堅強有力，就要不斷提高高校管黨治黨的實際效果必須以規(guī)范的制度，嚴格的、科學的考核評價體系為保證。一是針對高?；鶎狱h組織的職責，制定出統(tǒng)一規(guī)范的考核細則。緊扣基層黨建的工作職責，理清思路，抓住要點，突出重點，科學設置高校基層黨組織建設科學化的考核內(nèi)容，制定統(tǒng)一規(guī)范的量化考核細則。二是加強重點領域和關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督。加強對重點環(huán)節(jié)和重點部位的監(jiān)督。加強對各類招生考試、基本建設、資金結算、質(zhì)量驗收、物資采購等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度。加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，健全完善不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制，為從源頭治腐提供制度保障，切實做到用制度管權管事管人。三是要強化黨性鍛煉。自覺端正學風，把修身、凈化心靈放在首位，把政治理論學習作為重點，帶頭抓好個人自學，深入學習黨的十八大以來習近平總書記的一系列重要講話精神和黨中央治國理政的新部署，深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學以致用、知行合一，解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關”的問題。

2.4 落實主體責任，高校各級黨組織在履行黨建職責上做好表率

抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建不稱職。一是要強化主體責任意識。高校黨委以對黨的事業(yè)高度負責的精神，深刻理解和準確把握主體責任的概念、內(nèi)涵、原則和要求，切實承擔起規(guī)劃指導、宣傳發(fā)動、組織實施和監(jiān)督檢查等職責。牢固樹立正確的政績觀，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，切實解決黨建工作面臨的問題和困難。二是要抓好責任落實。強化黨風廉政建設黨委五項主體責任，強化紀委監(jiān)督責任，把“一問三責”落到實處。各級黨委書記要擔負起第一責任人的職責，各級班子成員要落實“一崗雙責”。特別是“一把手”既要管好自己、敬畏權力、清正廉潔，還要守土有責、管好班子、帶好隊伍，營造風清氣正的政治環(huán)境。三是要強化高校基層黨建工作。落實高校黨委書記的主體責任，強化組織部門的工作責任，加大考核問責力度，以加強基層黨建、整頓軟弱渙散黨組織為著力點，堅持抓兩頭、帶中間，打造一批基層黨建示范點。定期研究教學系部的基層黨組織建設工作，分析研判經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，適時做出科學安排和部署，解決教學中遇到的重點和難點問題，從嚴唯實抓好高?；鶎狱h建工作。

3 結語

黨要管黨、從嚴治黨是我黨加強自身建設的寶貴經(jīng)驗和基本方針。新形勢下，黨面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期、復雜和嚴峻的。無論是高校各級黨委、黨員領導干部，還是每一名普通黨員，乃至每一名教職員工都應以身作則、廉潔奉公、弘揚正氣，為遼寧老工業(yè)基地振興和中華民族偉大復興做出自己的貢獻。

[1]習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編[M].北京：中國方正出版社，中央文獻出版社，2015年，第34頁，第36頁，第60～61頁，第50頁.

[2]十八大以來重要文獻選編(上)[M].北京：中央文獻出版社，2014年，第701頁，第350頁.

[3]在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話[N].人民日報，2014年10月9日.

[4]習近平在十八屆中央紀委五次全會上發(fā)表重要講話[N].人民日報，2015年1月14日.

[5]袁學清. 關于全面從嚴治黨若干問題的思考[J].湖北工程學院學報，2015，35(5):95-99.

(編輯 馬海超)

Main Countermeasures and Suggestions on Comprehensive Strengthening Party Self-discipline in Colleges and Universities under the New Normal

XU Yonghua

(Liaoning Provincial College of Communications, Shenyang 110122, China)

Comprehensive strengthening party self-discipline is the important strategic countermeasure for the Party Central Committee under the new normal to comprehensively strengthen the party’s construction and improve the governing ability. The article first analyzes the connotation to strengthen party self-discipline, and then puts forward the countermeasures and suggestions on comprehensive strengthening party self-discipline under the new normal, from strengthening the construction of party members’ thought in colleges and universities, the teaching and management of cadres training, punishment and preventing corruption in colleges and universities, and carrying out the responsibility of university party committee, etc..

new normal; colleges and universities; strengthening party self-discipline; connotation; countermeasure

2016-09-25

許永華(1980—)。研究生，講師。主要研究方向：高職教育管理。

D267.6

A

1672-0601(2016)11-0015-03