謝宗穎
(福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建 福州 350101)
信息化:高職院校后勤管理精細化路徑
——以福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
謝宗穎
(福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院,福建 福州 350101)
文章針對高職院校后勤管理隊伍較弱、管理模式較傳統(tǒng)的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)院精細化管理的基本內(nèi)涵,提出以建設(shè)數(shù)字化管理平臺推進后勤管理的精細化,即引入信息技術(shù)應(yīng)用于后勤管理的各領(lǐng)域,以期提高管理的科學(xué)化和智能化水平,改善管理效率,實現(xiàn)服務(wù)水平和師生滿意度的不斷提升。
信息化;高職院校;后勤;精細化
在信息技術(shù)快速發(fā)展的今天,許多行業(yè)都通過應(yīng)用信息技術(shù)實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,如電商平臺、網(wǎng)上支付等。由此,也啟發(fā)我們以積極應(yīng)用信息技術(shù)來實現(xiàn)高職院校后勤管理的精細化發(fā)展。
(一)管理隊伍年輕化、專業(yè)化趨勢明顯,但隊伍建設(shè)仍亟待加強
隨著學(xué)院的發(fā)展,后勤管理隊伍也實現(xiàn)了快速發(fā)展。自2010年以來,后勤管理崗位先后補充了7名高校畢業(yè)生,涵蓋了工程類、設(shè)計類、管理類等與崗位相關(guān)的專業(yè),使得一線管理崗位全部實現(xiàn)年輕化、專業(yè)化,改善了整個管理隊伍的年齡和知識結(jié)構(gòu)。但是,隨著師生對管理和服務(wù)水平要求的逐步提高,管理隊伍優(yōu)化的速度仍難以滿足提升管理水平的現(xiàn)實需求。其主要問題如下:一是后勤社會化水平有待進一步提高。目前,保潔、綠化、食堂經(jīng)營、水電維修等項目已逐步實現(xiàn)社會化托管,公務(wù)用車、宿舍管理等部分職能也逐步實現(xiàn)社會化,由此導(dǎo)致后勤職工隊伍中原有的人員編制結(jié)構(gòu)日益不合理,管理崗位少與工勤崗位多的編制結(jié)構(gòu)亟待轉(zhuǎn)型,但受制于事業(yè)單位人事編制制度的剛性約束,轉(zhuǎn)型步伐較為緩慢,這種滯后直接制約了管理水平的提升。二是既有管理隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,缺乏年富力強的中間層,而且管理崗位中,技術(shù)型管理人才仍然嚴重不足。青年職工成長尤其規(guī)律性,學(xué)歷高并不能彌補其經(jīng)驗不足的短板,甚至還成為其深入一線開展工作的障礙。在技術(shù)型管理人才方面,因傳統(tǒng)上高職院校后勤作為服務(wù)部門在地位上處于邊緣,其職業(yè)成就感決定了職位吸引力的弱勢地位。加之部分崗位,如工程管理工作存在階段性,基建工程結(jié)束后,其職業(yè)發(fā)展面臨轉(zhuǎn)型等問題,從而導(dǎo)致了后勤亟需補充的預(yù)防醫(yī)學(xué)、工程管理人才遲遲無法得到滿足。
(二)管理上推行制度化、流程化,在信息技術(shù)應(yīng)用上亟待加強
結(jié)合教育部教學(xué)水平評估,省級示范校創(chuàng)建,群眾路線教育實踐、三嚴三實、兩學(xué)一做等系列活動,學(xué)院后勤部門在管理上持續(xù)推行制度化、流程化,不斷建立和完善相關(guān)管理制度和工作流程,基本實現(xiàn)規(guī)范化、制度化和流程化,保障了后勤管理各項工作的有序開展。但在信息技術(shù)應(yīng)用上仍然亟待加強,已推廣應(yīng)用主要包括:食堂結(jié)算一卡通系統(tǒng)、學(xué)生宿舍電費智能電控系統(tǒng)、校內(nèi)報修網(wǎng)絡(luò)平臺等。這只是在部分模塊初步實現(xiàn)了信息化,一定程度上方便了師生員工,也為加強管理起到了輔助作用。但隨著學(xué)院辦學(xué)標準的逐步提高,教學(xué)、實訓(xùn)等方面信息化步伐不斷加快,廣大師生日常工作、生活和學(xué)習(xí)中與信息技術(shù)的接觸也日益增多,信息化帶來的各種便捷使得師生對后勤保障服務(wù)的效率及水平的要求也水漲船高。這就要求我們增強對信息技術(shù)的吸納能力,將較為成熟的信息技術(shù)與學(xué)院實際相結(jié)合,打造智能服務(wù)平臺,實現(xiàn)管理上的精細化和服務(wù)上的友好化、便捷化。
老子曰:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細?!备呗氃盒:笄诒U鲜聞?wù)繁雜,推行精細化管理,堅持從小做起,從細微之中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,培養(yǎng)精益求精的精神,有利于將工作做實、做細。精細化管理最早出現(xiàn)在20世紀50年代的日本豐田公司,借鑒了泰勒的科學(xué)管理思想等理論,發(fā)展至今已經(jīng)是一個全面化的管理模式。其主要內(nèi)容包括:第一,精細化的分析,即通過信息化等手段,將經(jīng)營中的問題從多個角度去展現(xiàn)和從多個層次去跟蹤,借以得到最精準的資料和信息,幫助企業(yè)衡量決策的可行性。第二,精細化的規(guī)劃,即用最嚴謹?shù)膽?yīng)用系統(tǒng)思想和系統(tǒng)方法將規(guī)劃做得科學(xué)、合理、可實施又不缺乏靈活。第三,精細化的操作,即將基礎(chǔ)工作做精、做細、做扎實。第四,精細化的控制,即對工作流程進行有效控制,以盡量避免疏忽導(dǎo)致的控制漏洞和控制失靈,實現(xiàn)有效管理。第五,細化的核算,即做好各項收支計劃、控制、核算、分析和審核工作。根據(jù)福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤保障工作實際,推進精細化管理的需求主要體現(xiàn)在以下兩個方面:
(一)推進后勤精細化管理是突破后勤管理現(xiàn)狀的現(xiàn)實選擇
以信息化為驅(qū)動的精細化管理可以革新管理理念,以更加精細的工作流程、更加清晰的價值導(dǎo)向指引各崗位人員將工作做實、做細,從而實現(xiàn)向管理要質(zhì)量、向管理要效率;同時,信息技術(shù)的引入將使后勤各項事務(wù)從日益繁雜趨于有序變化,各類信息技術(shù)工具的強大數(shù)據(jù)處理能力將使后勤管理者更加便捷地把握各項工作的規(guī)律性,從而在充分掌握真實數(shù)據(jù)的情況下做出合理的管理決策。管理理念的變革與信息化工具的應(yīng)用就像兩個翅膀,助力后勤管理突破現(xiàn)有管理隊伍在人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)方面的不足,不斷創(chuàng)新管理方式,實現(xiàn)管理水平的突破與提升,滿足廣大師生在教學(xué)、實訓(xùn)和生活中日益復(fù)雜化、多元化的保障需求。
(二)推進后勤精細化管理是創(chuàng)建示范校的題中之義
到2020年,福建省將著力建成10所示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校,福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院有幸列入創(chuàng)建行列,根據(jù)示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)的要求,在全面推進師資隊伍、教學(xué)改革、實訓(xùn)條件等方面建設(shè)的同時,信息化建設(shè)、學(xué)校治理等方面的提升也是重點,即建設(shè)數(shù)字化管理平臺,使信息技術(shù)在教育教學(xué)、科研、管理領(lǐng)域全面應(yīng)用,并以強化內(nèi)涵建設(shè)為重點,進一步更新管理理念,提升管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細化水平。要建成示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校,必然要注重管理理念的更新,實現(xiàn)后勤保障服務(wù)水平的大幅提高,這就要求我們加強應(yīng)用信息技術(shù),提升精細化管理水平,實現(xiàn)后勤管理上的快速發(fā)展。
建設(shè)數(shù)字化管理平臺,使信息技術(shù)在后勤管理的各領(lǐng)域都得到更加深入的運用,強化各方面監(jiān)管,提高管理的科學(xué)化水平,改善管理效率,從而實現(xiàn)服務(wù)水平和師生滿意度的不斷提升。
在食堂管理模塊,要借助軟件實現(xiàn)統(tǒng)一采購、智能倉儲管理、細化成本核算、全面數(shù)據(jù)分析等管理功能,并提供一個信息共享和交流的平臺,從而提高食堂成本核算、供應(yīng)商結(jié)算效率,提升餐飲采購工作的管理水平。信息技術(shù)的引入,不僅要從紙制資料拓展到紙制資料和數(shù)據(jù)資料并存,更重要的是實現(xiàn)采購、經(jīng)營、管理等全過程的數(shù)據(jù)整合。這種整合,創(chuàng)造了一種標準化聯(lián)接的可能,為食堂數(shù)據(jù)與校園一卡通系統(tǒng)及其他系統(tǒng)對接創(chuàng)造了條件,從而實現(xiàn)手機APP、電腦等多種方式接入。也就是說,廣大師生、管理人員、食堂采購人員和供應(yīng)商等有關(guān)各方,均可以不同的用戶權(quán)限便捷地接入食堂管理系統(tǒng),給食堂監(jiān)督管理帶來質(zhì)的飛躍。這也有助于幫助實現(xiàn)采購原料追溯,食堂成本核算與毛利率控制也將變得簡便易行,從而有利于加強食品安全、成本管控等方面管理。同時,可建立面向師生的智能食堂服務(wù)平臺,推介食堂最新優(yōu)惠信息、主打菜品等,實現(xiàn)線上互動,改善師生用餐體驗。
在學(xué)生宿舍管理模塊,因?qū)W院原規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模較小,近年來學(xué)生數(shù)量增加后,學(xué)生宿舍床位日趨緊張,在宿舍管理方面,既要充分利用房源,及時調(diào)配宿舍,保障學(xué)生基本住宿需求,又要及時掌握各學(xué)生公寓設(shè)備設(shè)施、衛(wèi)生成績、違規(guī)違紀等信息,保障學(xué)生公寓正常的住宿秩序。這就要求借助軟件實現(xiàn)住宿、房源、設(shè)備設(shè)施、衛(wèi)生成績、公寓違紀信息等的智能化、自動化管理,同時還要通過與學(xué)校學(xué)籍信息庫、校園一卡通數(shù)據(jù)庫、門禁管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接,實現(xiàn)與學(xué)校其他數(shù)據(jù)的對接、共享,從而獲得學(xué)生住宿歷史信息數(shù)據(jù)庫,包括歷史門禁刷卡信息等重要數(shù)據(jù),為積累學(xué)生校園生活大數(shù)據(jù)做準備。通過數(shù)據(jù)分析及統(tǒng)計等報表的制作,也可為學(xué)生管理等相關(guān)部門及時、準確地提供學(xué)生作息等情況。同時,可建立面向?qū)W生的線上服務(wù)平臺,方便學(xué)生選擇和調(diào)整宿舍,提報晚歸、外宿申請或告知信息等,提高管理和服務(wù)的效率,提升學(xué)生對宿管服務(wù)的滿意度。
在節(jié)能管理模塊,隨著國家對節(jié)能工作的日益重視,政府主管部門對高職院校節(jié)能工作的監(jiān)管也日趨嚴格,根據(jù)學(xué)院用電設(shè)備設(shè)施較多,總體能耗交大,地下供水管網(wǎng)受地面沉降影響漏水多發(fā)等實際,可考慮引入智能用能監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)對水、電消耗數(shù)據(jù)的實時監(jiān)測,信息技術(shù)的應(yīng)用不僅要實現(xiàn)實時,提高對用能異常處理的響應(yīng)時間,而且要實現(xiàn)更加精準定位,即結(jié)合用能分戶統(tǒng)計核算的有關(guān)設(shè)施,準確定位出現(xiàn)異常的具體區(qū)域、部門、宿舍或辦公室,從而真正提高查找及解決漏水、違規(guī)用電等問題的效率,將節(jié)能管理的各項制度落到實處。
在修繕管理模塊,現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)報修平臺僅發(fā)揮了接收報修信息和回復(fù)報修情況的功能,根據(jù)精細化管理的需要,可考慮引入更加智能的報修平臺。學(xué)生報修時,不僅限于文字描述,還可上傳圖片、視頻短片等多媒體資料,有助于維修人員更詳細地了解現(xiàn)場情況,從而做好維修評估與準備工作。同樣,維修人員在施工完畢后,不僅可以在平臺上進行文字回復(fù),還可以提供相應(yīng)的多媒體資料佐證維修結(jié)果。同時,信息化智能報修平臺還可以提供服務(wù)評價、服務(wù)互動等一系列更加友好的服務(wù)界面,以更加精細化的服務(wù)改善師生對維修的滿意度。對于后勤管理者來說,這種平臺在維修資料的保存上大大提升,對托管服務(wù)的評價也有了更加堅實可靠的基礎(chǔ),在大大降低工作量的基礎(chǔ)上實現(xiàn)管理效能的改善。
[1]左臣婕,陳展.高效學(xué)生公寓管理信息系統(tǒng)建設(shè)研究[J].中國管理信息化,2016(8).
[2]王芳.精細化管理視角下的我國高校后勤管理研究[D].大連理工大學(xué),2011.
[3]曲婧.精細化:大數(shù)據(jù)時代管理模式的變革[J].稅務(wù)與經(jīng)濟,2014(5).
[4]王樹國.以精細化管理加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)[J].中國高等教育,2007(12).
G718.5
A
1673-0046(2016)9-0108-02